• Español ES

655 oraciones y frases con tierra

Las oraciones con tierra que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar tierra en una frase. Se trata de ejemplos con tierra gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar tierra en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¡Qué ingenio más provechoso y democrático! D .Y aquí tienes el mapa de toda la tierra.

  • ¿A qué altura sobre la superficie de la Tierra la aceleración de la gravedad se reduce a la mitad?

  • ¿A qué distancia de la Tierra la gravedad se reduce a una décima parte de su valor en la superficie?

  • ¿A qué distancia, en kilómetros, se encuentra la estrella Spica de la Tierra?

  • ¿Cómo se ven afectadas las distintas zonas de la Tierra por el cambio climático en lo referente a la variación de las temperaturas actuales?

  • ¿Crees que en la actualidad, con el alimento disponible anualmente en la Tierra, se podría evitar la muerte por causa del hambre?A partir de este tema se puede plantear un debate sobre el uso de los transgénicos.

  • ¿Cuál es el elemento más abundante en la Tierra?

  • ¿Cuál será la longitud de la cola del cometa, medida desde la Tierra, respecto a la longitud medida desde un sistema de referencia que viaje junto al cometa?

  • ¿Cuántas veces es más densa la atmósfera de Venus que la de la Tierra?

  • ¿Cuántas vueltas da la Luna sobre sí misma mientras realiza una vuel ta alrededor de la Tierra?

  • ¿Cuántas vueltas da la Tierra sobre sí misma en el transcurso de una vuelta completa alrededor del Sol?

  • ¿Cuántas vueltas da la Tierra sobre sí misma en el trans curso de una vuelta completa alrededor del Sol?

  • ¿Cuánto dura un día en el planeta Tierra?

  • ¿Cuánto tiempo tarda en llegar la luz del Sol hasta la Tierra?

  • ¿Cuánto valdrá el período del reloj en movimiento respecto al de la Tierra?

  • ¿Cuántos rayos caen en la Tierra en un mes aproximadamente?

  • ¿De dónde proviene el calor interno de la Tierra?

  • ¿Después de estudiarlos, afirma que ni el fuego ni la tierra son elementos?

  • ¿Es posible viajar al centro de la Tierra?

  • ¿La Tierra es un planeta denso o ligero?

  • ¿Las plantas ingieren parte de la tierra en la que están sembradas?

  • ¿Para qué sirvió esta armadura en tierra firme?

  • ¿Por qué motivo los satélites no caen a la Tierra?

  • ¿Por qué se dice que la biosfera es una capa de la Tierra que ocupa parte de la geosfera, la atmósfera y la hidrosfera?

  • ¿Qué consecuencias crees que puede tener el hecho de cambiar los usos de la tierra para, en lugar de destinarla al cultivo de alimentos, instalar placas fotovoltaicas que produzcan electricidad?

  • ¿Qué es una toma de tierra?

  • ¿Qué espesor tienen las siguientes capas de la Tierra?

  • ¿Qué frase explica por qué hay día y noche en la Tierra?

  • ¿Qué hacían los soldados con la tierra que extraían?

  • ¿Qué movimiento de la Tierra es el causante de estas diferencias de estación entre los dos hemisferios?

  • ¿Qué pasaría si el eje de la Tierra fuese vertical?

  • ¿Qué sucedería si la Tierra estuviera tan alejada del Sol que toda el agua terrestre se encontrase en forma de hielo?

  • ¿Qué tipo de cimentación utilizarías para construir una casa en una zona en la que existen muchos temblores de tierra?

  • ¿Se modificarían las órbitas de los satélites que giran alrededor de la Tierra?

  • «La Tierra es un planeta geológicamente activo.

  • «No os preocupéis del cielo ni de la tierra.

  • «Se evidenciaba que la Tierra era una pequeña parte de un gran universo, y no una gran parte de un universo pequeño».

  • «Todas la naciones de la Tierra deben cooperar entre sí para salvaguardar nuestro sistema climático para las generaciones futuras.

  • A partir de cálculos matemáticos, planteó la teoría heliocéntrica, según la cual la Tierra gira alrededor del Sol.

  • A B Tal y como se puede ver, la corteza de la Tierra está formada mayoritariamente por oxígeno.

  • A continuación encontrarás una lista de las distancias que hay entre la Tierra y cuatro de los otros astros de la primera imagen.

  • A continuación encontrarás una lista de las distancias que hay entre la Tierra y cuatro de los otros astros de la imagen izquierda.

  • A diferencia de la fisión, la fusión no deja prácticamente ningún residuo y utiliza como combustible el hidrógeno, uno de los dos elementos del agua, que es uno de los compuestos más abundantes en la Tierra.

  • A ello ayuda el hecho de que las primeras especies sean las de estructura más sencilla y que el número de especies diferentes haya ido aumentando a lo largo de la historia de la vida en la Tierra.

  • A este hecho se le llama efecto invernadero natural y gracias a él es posible la existencia de vida en la Tierra.

  • A lo largo de la historia geológica, el sistema Tierra se ha man tenido más o menos estable desde el punto de vista térmico, lo que indica un equilibrio entre las entradas y salidas energéticas y, por tanto, la existencia de mecanismos reguladores de este equilibrio.

  • A mediados del siglo, Korben Dallas, un militar en la reserva, recibe el encargo de proteger a Leeloo, el quinto elemento, la llave del arma para neutralizar la acción del Maligno que amenaza con aniquilar la vida en la Tierra.

  • A medida que esta masa inicial se fue enfriando, la Tierra se estructuró en capas.

  • A medida que pasan las horas, la tierra se enfría y el mar se mantiene a la misma temperatura.

  • A partir de esta experiencia se deduce que las ondas de luz de color rojo que proceden de galaxias lejanas indican que estas se están alejando de la Tierra.

  • A partir de estas sustancias, al enfriarse la Tierra, se originó una gran cantidad de moléculas orgánicas (de C, H, O y N) que se acumularon en la hidrosfera y constituyeron el caldo primitivo (denominado así por J. B. Haldane).

  • Actúa como una pantalla protectora, ya que los RUV son utilizados para formar O, impidiendo así que estas radiaciones puedan llegar hasta la superficie de la Tierra.

  • Actualmente disponemos de métodos muy sofisticados para la medición de la longitud de la circunferencia de la Tierra.

  • Actualmente, se establecen planes de aprovechamiento racional basados en la distinción entre sectores de agricultura intensiva, de bosques de producción y áreas protegidas, forestales o no. Este tipo de política de aprovechamiento del espacio rural asegura la optimización de los sistemas de cultivos y la protección de los recursos de la Tierra.

  • Afrodita hizo que Adonis pasara en la tierra la mitad del año; por ello, el muchacho representaba la llegada de la primavera.

  • Al cultivar, el hombre domina los ciclos de la tierra y la hace productiva.

  • Al sistema Tierra le afectan también la energía gravitacional y la energía geotérmica.

  • Algunas de las fases del movimiento periódico de rotación de la Luna alrededor de la Tierra reciben un nombre: Luna nueva, cuarto creciente, Luna llena y cuarto menguante.

  • Almeja, calamar, estrella de mar, pólipo, lombriz de tierra, escolopendra, caracol, babosa, pulpo, erizo de mar, sepia, esponja.

  • Anota cuánto pesa la tierra con la bolsa y resta el peso de la bolsa de plástico.

  • Aproximadamente, la tercera parte de esa energía que recibe la Tierra se consume en la evaporación del agua de los mares, los ríos y los lagos.

  • Aquino explicó que se encuentra en la vida eterna, unida a Dios o alejada de él, según el comportamiento que haya conducido en la Tierra.

  • Así pues, la energía mecánica inicial del móvil será igual a la que poseería en el infinito (ya que suponemos que se aleja indefinidamente de la Tierra).

  • Así averiguarás el peso de la tierra.

  • Así pues, la órbita de la Tierra alrededor del Sol está en el plano de la eclíptica.

  • Así, no da como falsa la leyenda de que habiéndose incendiado una vez los bosques, al estar la tierra compuesta de plata y oro, subieron fundidos a la superficie; pues todo el monte y colina es como dinero acumulado allí por una pródiga fortuna.

  • Así, notamos perfectamente el peso de una silla, por ser la fuerza con que es atraída por la Tierra; pero la fuerza de atracción entre dos sillas, aunque existe, nos resulta totalmente indetectable.

  • Así, por ejemplo, la medida de la Tierra es insignificante comparada con la de la inmensa curva que describe alrededor del Sol, y por tanto se considera un móvil puntual cuando se estudia el movimiento de traslación.

  • Así, Tales de Mileto también pensaba que la Tierra tenía forma de disco y flotaba sobre las aguas.

  • Asimismo, la Tierra está integrada por sistemas más pequeños que in fluyen unos en otros, debido a que interactúan transvasándose materia y energía.

  • Asociadas en serie, se obtiene electricidad en zonas rurales aisladas, en faros marítimos, etc. La energía geotérmica se obtiene al aprovechar el calor del interior de la Tierra.

  • Aspirar al cielo no supone renunciar a lo propio de la Tierra, sino situarlo en el lugar debido dentro del orden del amor.

  • Aumento de la superficie cultivada Aunque las desamortizaciones tuvieron consecuencias de tipo político, social o fi scal, la más importante desde el punto de vista económico fue la puesta en cultivo de grandes extensiones de tierra, que hasta entonces no habían sido explotadas por sus antiguos propietarios.

  • Aun así, es arriesgado confiar en que los problemas actuales puedan ser absorbidos por la Tierra.

  • Aún así, hay que tener en cuenta que en el hemisferio norte hay más cantidad de tierra respecto al hemisferio sur, lo que dificulta la visualiza ción de este fenómeno.

  • Averigua la distancia que existe entre la Tierra y los otros planetas del sistema solar.

  • Bienaventurados los mansos, porque ellos heredarán la Tierra.

  • Boyle se describió a sí mismo como un químico «escéptico» porque puso en duda las antiguas nociones griegas de los elementos (para los griegos, los cuatro elementos eran tierra, aire, agua y fuego).

  • Brotaron de la tierra unos violentos guerreros que recibieron el nombre de «sembrados».

  • Buena parte de la energía de la Tierra se encuentra en forma de calor y tiene dos orígenes: la desintegración de los isótopos radiactivos y el calor residual que se conserva del proceso de formación del planeta.

  • Busca en Internet qué es un meteorito y los tipos de meteoritos que existen y se estudian para conocer la composición de la Tierra.

  • Busca información en Internet sobre la longitud real de la circunferencia de la Tierra.

  • C La actividad termal del interior de la Tierra se expresa en forma de fuentes de agua termal, géiseres y volcanes.

  • Cada ciudadano espartano, al nacer, recibía un lote de tierra.

  • Cada dos días, comprobad si la tierra está húmeda y, si no es así, regadlas todas con la misma cantidad de anotad cómo se van desarrollando.

  • Cada elemento tiende a buscar su lugar natural en el universo por el camino más corto —la línea recta—. El elemento tierra, por ejemplo, se mueve hacia el centro del cosmos, lo que explica el fenómeno de la gravedad.

  • Calcula el radio medio de la Tierra y utilízalo para hallar la longitud del ecuador en kilómetros (necesitarás la fórmula que permite hallar esta distancia: averíguala o consulta a tu profesor).

  • Calcula la primera velocidad cósmica de la Tierra.

  • Cambios en la morfología del te -rreno debido a movimientos y extracciones de tierra, rocas y mi-nerales.

  • Caos fue el primer dios, y de él nació Gea, la Tierra.

  • Cataluña, en cambio, para evitar la huida de los campesinos, los adscribían a la tierra como siervos y solo se les permitía abandonarla mediante la compra de su libertad (eran los payeses de remensa o campesinos de redención).

  • Cerca de la superficie de la Tierra, en cambio, el viento hace que pueda haber cargas eléctricas negativas.

  • Choque de objetos del espacio con la Tierra.

  • Coinci diendo con un pequeño temblor de tierra, se produjo un deslizamiento que invadió la carretera y paralizó las obras durante semanas.

  • Como consecuencia suelen vivir bajo las piedras, los troncos, las hojas muertas, la tierra, etc., donde encuentran cierta humedad.

  • Como esta ley trasciende los sentidos, se nos oculta «como el oro bajo la tierra», por lo que resulta difícil descubrirla.

  • Como geo significa «Tierra», este modelo se denomina modelo geocéntrico.

  • Como la radiación solar solo es recibida por la cara diurna de la Tierra y una parte se recibe oblicuamente, la radiación media incidente se calcula de la siguiente forma:En cualquier caso, solo una parte de esta energía llega a la superficie de la Tierra.

  • Como la Tierra no es un cuerpo perfectamente esférico y homogéneo, la intensidad del campo gravitatorio no es exactamente igual en todos los puntos de su superficie.

  • Como la Tierra rota sobre sí misma, un punto de la costa pasa por dos mareas altas y dos bajas cada día.

  • Como su energía mecánica es positiva, el objeto no está satelizado alrededor de la Tierra y se alejará indefinidamente, siguiendo una trayectoria que es una rama de hipérbola.

  • Compara su peso en la Luna con su peso en la Tierra.

  • Compara el radio de la Tierra con la profundidad alcanzada por el más profundo de estos superpozos.

  • Completa la tabla siguiente indicando las capas internas en las que se estructura la Tierra según la profundidad.

  • Con anterioridad, se han producido momentos cruciales en la historia de la Tierra que han condicionado su futuro y el de sus especies vivas.

  • Con el paso del tiempo y la in fl ación, dicha renta había quedado reducida a una cantidad simbólica, lo que convertía al campesino catalán en propietario de hecho de la tierra que trabajaba y, por tanto, tenía incentivos para realizar mejoras en ella, como plantar vides para la comercialización de vinos.

  • Con frecuencia, encima solía ponerse una capa de tierra y arcilla, e incluso fijadores vegetales como el lirio.

  • Con respecto a la tierra, podía mostrarse que la tierra estaba formada por muchas sustancias más simples.

  • Con toda certeza esta respuesta no es producto simplemente del antropocentrismo propio de la especie humana, sino que, desde la aparición del hombre, los cam bios sufridos por la Tierra han sido realmente importantes.

  • Consúltalo y averigua si, aparte de la Tierra, hay otros astros del sistema solar que tengan campo magnético.

  • Copérnico se dio cuenta de que si se suponía que era la Tierra la que giraba alrededor del Sol, todas las observaciones astronómicas se explicaban mejor y sin necesidad del complejo sistema de Ptolomeo.

  • Copia y completa las siguientes frases: «La Tierra está situada después del planeta los .

  • Cualquier cuerpo está formado por una infinidad de partículas de materia, cada una de las cuales es atraída por la Tierra.

  • Cuando han dejado de ser útiles, pueden permanecer orbitando alrededor de la Tierra, incrementando así la basura espacial.

  • Cuando contabilizamos el tiempo en días, contamos las vueltas del movimiento de rotación de la Tierra; si lo hacemos en años, contamos las de su movimiento de traslación alrededor del Sol.

  • Cuando el sol empieza a caer y no aporta tanta energía, la marinada pierde fuerza, hasta que desaparece cuando la temperatura del mar y la de tierra son muy semejantes.

  • Cuando la tierra se calienta en primavera y verano, el mar todavía está a una temperatura relativamente baja, y esto hace que las brisas de mar hacia tierra sean frescas, suavizando la temperatura.

  • Cuando las posiciones de la Luna, la Tierra y el Sol se encuentran alinea das sus fuerzas de atracción se suman, por lo que se producen pleamares y bajamares más intensas.

  • Cuando sentimos nuestro propio peso o cuando vemos caer cualquier objeto, estamos percibiendo cómo la Tierra atrae a los cuerpos.

  • D .No, la tierra entera.

  • D .Para medir la tierra.

  • De manera análoga, de la observación de que todas las galaxias se alejan respecto de la Tierra no se deduce que esta sea el centro del universo, pues esta misma sensación se tendría desde cualquier otro punto del espacio.

  • De ese modo, la especie humana, desde el principio de su estancia en la Tierra, ha puesto de manifiesto la capacidad de adaptación que posee.

  • De esta forma quedaba patente la estrecha vinculación existente en el Imperio Bizantino entre el poder espiritual de la Iglesia y el político de los emperadores, que afirmaban serlo «por la gracia de Dios» y se consideraban iguales a los apóstoles y representantes de Dios en la tierra.

  • De este modo, descubrió los satélites de Júpiter y demostró que la Tierra no es el centro de todos los astros.

  • De este modo, en el centro de la iglesia se define un eje vertical ascendente, mediante una estructura cúbica coronada por cúpula, que simboliza la unión de la tierra (el cuadrado y el cubo) con el cielo (el círculo y la cúpula).

  • De la misma forma, se puede calcular con qué fuerza la Tierra atrae a los cuerpos que se encuentran en cualquier punto del espacio exterior.

  • Debido a la inclinación del eje de rotación de la Tierra respecto al plano que describe su órbita alrededor del Sol (plano de la eclíptica), la energía que cada hemisferio recibe del Sol varía a lo largo del año.

  • Defendió el geocentrismo, que consiste en a fi rmar que la Tierra, inmóvil, es el centro del universo, mientras que todos los demás cuerpos celestes se encuentran y giran a su alrededor.

  • Definimos la contaminación natural como: «el resultado del equilibrio dinámico de la Tierra, de sus actividades geofísicas y ciclos naturales».

  • Del conjunto de satélites que forman el sistema, solo algunos son visibles desde un determinado punto de la superficie de la Tierra forman la llamada constelación para estepunto.

  • Deméter, buscando a su hija, impidió el crecimiento de los árboles y la tierra se volvió estéril.

  • Dentro de la Tierra, esa transferencia se puede realizar de dos formas: • Conducción.

  • Dependiendo en dónde se localice, el ozono puede proteger o dañar la vida en la Tierra.

  • Describe cómo pueden ser catastróficas las erupciones volcánicas y cita algunas importantes en la historia de la Tierra.

  • Descubrió que la Luna parece que es igual que la Tierra, que el Sol presenta manchas, que Venus tiene fases como la Luna, etc. Esto parecía ir en contra de la astronomía aristotélica (geocentrismo), pero fue aceptado como fruto de la observación sensible.

  • Desde la antigüedad, el hombre ha utilizado las brújulas de declinación magnética para orientarse sobre la superficie de la Tierra.

  • Desde la Edad Media, los propietarios feudales catalanes habían cedido el disfrute de la tierra a los campesinos en contratos perpetuos o a muy largo plazo a cambio de una renta fi ja ( censos en fi téuticos ).

  • Desde su aparición en la Tierra, la humanidad ha venerado la luz.

  • Desde un punto de vista teórico, el sistema Tierra sería un sistema cerrado, dado que solamente intercambia energía con el exterior.

  • Desgraciadamente, las actividades humanas están causando daño a este recurso, especialmente al reducir la frágil capa de ozono, la cual funciona como un escudo protector para la vida en la Tierra.

  • Despejando la masa de la Tierra, resulta: Todos sabemos que, si se suelta un cuerpo desde alguna altura sin comunicarle una velocidad inicial, cae verticalmente hasta chocar con el suelo.

  • Después de haber luchado contra Cronos y, a continuación, contra los gigantes, compartió el reino de su padre con sus hermanos: Zeus recibió el cielo; Deméter, la tierra; Poseidón, los océanos; y Hades, los infiernos.

  • Después de un trasplante es imprescindible utilizar siempre tierra nueva, para que el enraizamiento se produzca con todo el vigor posible.

  • Después, explica si es posible encontrar vida similar a la de la Tierra en estos planetas.

  • Después, sitúa el eje de la Tierra, el hemisferio norte, el hemisferio sur, el ecuador y la ciudad de Melbourne.

  • Determina la energía que se le ha de comunicar para que abandone su órbita y se aleje indefinidamente de la Tierra.

  • Determinación de la posición en la Tierra del receptor de señales que emite el satélite.

  • Dibuja un puente colgante sobre un río con dos pilares dentro del agua y las correspondientes fijaciones a tierra.

  • Dichos movimientos pueden deberse al desplazamiento de uno de los planos de una falla, a la actividad volcánica, a cambios físico-químicos en zonas determinadas del interior de la Tierra, etc. La corteza terrestre está dividida en piezas llamadas placas tectónicas, entre las que existen grandes fracturas denominadas fallas.

  • Dictarán nueva ley de Arrendamientos que asegure: la estabilidad en la tierra; la modicidad en la renta, [...] y el acceso a la propiedad de la tierra que se viniera cultivando durante cierto tiempo.

  • Dios mira a cada ser humano y lo ama como si fuera la única criatura de la Tierra.

  • Dios los bendijo diciéndoles: –Sed fecundos y multiplicaos, llenad la tierra y dominadla, someted a los pecea.

  • Distancia del mar Como el calor específico del agua es mucho más elevado que el de la tierra firme, los mares (y grandes lagos) actúan de reguladores térmicos, haciendo que la amplitud térmica (diaria y estacional) en las zonas cercanas al mar sea menor que más hacia el interior.

  • Distribución de los volcanes en la Tierra Los volcanes se sitúan en tres zonas principales: – En las dorsales oceánicas (es decir, en los bordes divergentes de placas).

  • Domine, dice, a los peces del mar, y a las aves del cielo, y a todo reptil que se mueve sobre la Tierra.

  • Durante el día la tierra del litoral y prelitoral se calienta rápidamente y cede calor a la masa de aire en contacto, que se dilata y pierde densidad.

  • Durante la formación de la Tierra, de su superfi cie incandescente surgieron diversos gases, como los que actualmente desprenden las erupciones volcánicas, básicamente vapor de agua, metano y dió xido de carbono.

  • Durante millones de años, las condiciones ambientales del sistema Tierra fueron cambiando, debido a las interacciones entre los susbsistemas que componen el planeta.

  • Durante su viaje a través de la Tierra, las ondas pierden su energía (atenuación) por lo que los terremotos que se producen en puntos lejanos solo pueden detec tarse y registrarse por instrumentos especiales.

  • E invito a todos los demás hombres […] a esta vida y a este debate que vale por todos los de la Tierra».

  • El aluminio es uno de los materiales más abundantes en la Tierra y en la Luna, y tiene infinidad de aplicaciones, desde la elaboración de latas de refresco hasta la fabricación de alas de avión.

  • El calor que procede del Sol llega a la Tierra por radiación .

  • El efecto invernadero resultante provoca un calentamiento de la Tierra que podría afectar al clima global (cambio climático) y provocar el deshielo parcial de los casquetes polares.

  • El sistema ideado por Diocleciano se colapsó cuando el emperador se retiró voluntariamente a la actual Croacia, la tierra que lo había visto nacer.

  • El acceso a bases de datos en línea mediante Internet permite tanto a científicos como a público en general disponer de una información sobre el planeta Tierra actualizada constantemente y de una magni tud tal que la mayoría de las veces la discriminación es la principal tarea para enfrentarse a ella.

  • El agua circula por la superficie de la Tierra en forma de ríos o torrentes y parte se infiltra en el subsuelo originando las aguas subterráneas.

  • El agua en la Tierra, ¿siempre está en forma líquida?

  • El agua que precipita en tierra puede tener varios destinos: • Una parte es devuelta directamente a la atmósfera por evaporación.• Otra parte se desplaza por la superficie, siguiendo el declive del te rreno, y se concentra para formar arroyos y ríos que desembocarán en el mar o en un lago.• El agua restante penetra en el interior del suelo y desciende lenta-mente hasta encontrar una roca impermeable donde se acumula formando lo que se llama la capa freática.

  • El aire La atmósfera, la capa de gas que envuelve la Tierra, hace posible la vida en el planeta porque contiene el oxígeno que todos los seres vivos necesitamos para vivir y porque modera la temperatura de su superficie, evitando un calentamiento y un enfriamiento extremos.

  • El análisis por descomposición espectroscópica de la luz y otras radiaciones electromagnéticas que llegan a la Tierra desde otras galaxias ha puesto de manifiesto un interesante fenómeno.

  • El ángulo que forman entre los dos en cada punto de la Tierra se llama declinación magnética del lugar.

  • El anhelo de percibir la presencia real de lo sagrado, unido a una relativa seguridad en los caminos, reactivó las grandes rutas de peregrinación a Roma y Tierra Santa, a las que se había añadido recientemente la de Santiago de Compostela.

  • El auge del Imperio en el siglo Exploración, conquista y colonización de América Las grandes expediciones y conquistas Carlos I pretendía culminar el proyecto inicial de Colón de establecer una ruta por occidente hasta Asia, la tierra de la seda y las especias, lo que exigía encontrar un paso entre el océano Atlántico y el Pací fi co.

  • El cálculo orbital será llevado a cabo en tierra.

  • El calentamiento producido por la energía del Sol también provoca movi-mientos de grandes masas de aire de la atmósfera, que determinan el clima de las diferentes zonas de la Tierra.

  • El calor del verano se debe a que, durante dicha estación, la Tierra está más cerca del Sol.

  • El calor interno de la Tierra provoca la aparición de corrientes de convección de magma en los materiales plásticos de la base del manto.

  • El calor que la Tierra recibe del Sol llega a través del espacio, llamado intersideral, donde prácticamente está el vacío .

  • El campo gravitatorio terrestre es el espacio alrededor de la Tierra donde, situada una masa cualquiera, esta masa siente la fuerza de atracción gravitatoria de la Tierra.

  • El campo es, entonces, equivalente al creado por una partícula de igual masa que la Tierra, situada en su centro.

  • El compost es materia orgánica que ha sido descompuesta y se utiliza como fertilizante orgánico, que corrige las deficiencias estructurales y nutricionales de la tierra.

  • El compuesto es materia orgánica que ha sido descompuesta y se utiliza como fertilizante orgánico, que corrige las deficiencias estructurales y nutricionales de la tierra.

  • El cuerpo de los anélidos cambia durante la época de reproducción y, por ejemplo, la lombriz de tierra engrosa algunos anillos que segregarán una sustancia mucosa que permite el movimiento de los espermatozoides para posibilitar la fecundación.

  • El desarrollo sostenible necesario para garantizar a las generaciones futuras unas condiciones medioambientales adecuadas implica una gestión sostenible de los recursos energéticos y del medio ambiente de la Tierra.

  • El dibujo representa los rayos del Sol iluminando la Tierra.

  • El ecuador es el mayor de los paralelos y está situado en el plano que divide la Tierra en dos partes iguales, llamadas hemisferio norte y hemisferio sur.

  • El efecto Coriolis es debido a la rotación de la Tierra y hace que el viento (y también las corrientes marinas) se desvíen hacia la derecha en el hemisferio norte y hacia la izquierda en el hemisferio sur.

  • El efecto invernadero es la fracción de radiación que queda atrapada o retenida entre la atmósfera y la superficie de la Tierra, y que contribuye al calentamiento de esta zona.

  • El emperador Octavio Augusto aparece en esta escultura en toda su majestuosidad, especialmente respecto a las figuras de la coraza: Frates, rey de los partos entrega a Tiberio las enseñas que habían perdido los romanos en la guerra, y lo hace entre la Tierra (abajo), que tiene el cuerno de la abundancia, y el Cielo (arriba), donde la Aurora rompe el velo cuando se levanta el Sol.

  • El entramado de especies que forman parte de la biosfera ayuda al mantenimiento de las condiciones de vida de la Tierra al contribuir a cerrar los ciclos de la materia, por ejemplo, aportando oxígeno para la respiración de los seres vivos, reciclando y purificando el agua, etc.

  • El fósforo no forma, como el dióxido de carbono, compuestos volátiles que le permitan pasar de la litosfera a la atmósfera y desde allí retornar a tierra firme.

  • El generador de Van de Graaff se utiliza como acelerador de partículas, por la gran diferencia de potencial eléctrico que puede producir entre la esfera cargada y la toma de tierra.

  • El gráfico siguiente muestra la relación existente entre la emisión de CO (en azul) y la temperatura de la Tierra (en rojo), en los últimos mil años.

  • El hecho de poseer una temperatura moderada y agua en estado líquido hace que la Tierra sea el único planeta del sistema solar capaz de alber gar seres vivos.

  • El hombre «desarrolla» la Creación cuando cultiva la tierra, cura a un enfermo, inventa una máquina o investiga en un laboratorio.

  • El hombre creyó, en los comienzos de su investigación, central de la Tierra era para él una garantía de su papel dominante en el universo y le pa-recía que armonizaba bien con su inclinación a sentirse el amo de este mundo.

  • El hombre del humanismo cristiano sabe que la obra común debe tender, sobre todo, a mejorar la vida humana misma, a hacer posible que todos vivan en la Tierra como hombres libres y gocen de los frutos de la cultura y del espíritu.

  • El impacto del meteorito debió de producir tal cantidad de energía que aniquiló toda forma de vida próxima a la zona de la Tierra en la que cayó y emitió a la atmósfera una gran cantidad de polvo.

  • El ingeniero Stephen Salter y el físico atmosférico John Latham pretenden contrarrestar el calentamiento de la Tierra mediante unas nubes brillantes, en las que los rayos del Sol se reflejen hacia el espacio.

  • El Land Art o Earthwork (arte o trabajo en la tierra).

  • El magnetismo terrestre El hecho de que un imán o una aguja magnética, suspendidos o apoyados por su centro de gravedad, se orienten hacia el Norte-Sur, demuestra que la Tierra crea un campo magnético y que, por lo tanto, actúa como un imán muy grande.

  • El movimiento de estas corrientes está influido por el sentido de rotación de la Tierra (de oeste a este), el efecto Coriolis y la distribución de continentes.

  • El mundo sublunar se encuentra entre la Tierra y el espacio que nos separa de la Luna.

  • El orden dórico surgió en la península, la tierra de los dorios.

  • El origen directo o indi recto de los anticiclones y las depresiones es el calentamiento diferencial de la superficie de la Tierra.

  • El peso de los cuerpos es una fuerza dirigida hacia el centro de la Tierra.

  • El peso de todas las partículas es un conjunto de fuerzas que se dirige hacia el centro de la Tierra.

  • El petróleo, el aceite, la leche, la tierra y las rocas están formados por una mezcla de sustancias diferentes.

  • El primer grupo incluye las barreras físicas para impedir las inundaciones, como la construcción de diques de tierra y presas por parte de la Administración con carácter preventivo.

  • El problema de la tierra se hizo acuciante sobre todo en la segunda mitad del siglo, cuando el crecimiento demográ fi co empezó a ejercer una gran presión sobre la economía.

  • El problema de la tierra, por tanto, pasó casi intacto al siglo xix, durante el cual se trató de resolver ya con planteamientos más radicales, de carácter liberal, como estudiaremos en los próximos bloques.

  • El proceso de Haber-Bosch de obtención industrial del amoniaco y de los abonos nitrogenados artificiales, permitió a los agricultores transformar tierras estériles en campos fértiles y repetir diversas cosechas en la misma porción de tierra, sin esperar a que se produjese la regeneración natural de los nitratos.

  • El puente entre ecosistemas lo establecen la «multitud de gérmenes» que rodean la Tierra.

  • El resultado fi nal fue una estructura de propiedad de la tierra mantenida hasta nuestros días prácticamente sin modi fi caciones, con el río Tajo como línea de división entre una España latifundista al sur y una España de medianas y pequeñas propiedades al norte .

  • El segmento PP’, perpendicular al plano del Ecuador, es el eje de rotación de la Tierra y se le llama eje del mundo .

  • El sistema solar está constituido por una estrella central, el Sol, alrededor de la cual giran ocho planetas, entre ellos la Tierra.

  • El Sol está tan lejos de la Tierra que todos los rayos que nos llegan se pueden considerar prácticamente paralelos.

  • El suelo se encontraba afectado por la proximidad de la montaña, cuyas raíces de granito salían de la tierra cual las de una vieja encina.

  • El tamaño de las estrellas varía mucho, desde las supergigantes –que pue den ser mil veces más grandes que el Sol–, hasta las enanas, cuyo tamaño puede ser incluso inferior al de la Tierra.

  • El tamaño de las estrellas varía mucho, desde las supergigantes —que pue den ser mil veces más grandes que el Sol—, hasta las enanas, cuyo tamaño puede ser incluso inferior al de la Tierra.

  • El telescopio Hubble, en órbita alrededor de la Tierra, que ha proporcionado valiosa información sobre el universo.

  • El término perforación mecánica en ciencias de la Tierra se utiliza para definir el conjunto de técnicas que permiten agujerear el sub suelo.

  • El Universo La presión atmosférica se define como la presión que ejerce la atmósfera sobre la Tierra a causa del peso del aire.

  • El viento es aire que se mueve desde las zonas de alta presión a las de baja presión, pero, debido a la rotación de la Tierra (fuerza de Coriolis), el viento tiende a desviarse hacia la derecha en el hemisferio norte.

  • El vulcanismo es un fenómeno geológico que tiene como origen los procesos convectivos del manto, los cuales son manifestaciones de la energía calorífica de la Tierra.

  • Elementos como el oro, la plata, el mercurio, el platino, el iodo y el bismuto se encuentran en la Tierra en una pequeñísima proporción.

  • Ello se debe a que se encuentra en el eje imaginario de giro de la Tierra sobre sí misma.

  • Empédocles amplió el rango para afirmar que la materia se componía de cuatro elementos fundamentales: aire, agua, fuego y tierra.

  • Empédocles creyó hallar respuesta al problema proponiendo la existencia de varios arjés, que identi fi có con los cuatro elementos, «raíces de todas las cosas»: tierra, agua, aire y fuego.

  • Empezamos con el «fuego» y la «tierra».

  • Empleando su capacidad de inferir, el señor García inferirá que Sócrates va a invadir la Tierra.

  • En algunos casos, el colono quedaba adscrito forzosamente a la tierra que trabajaba y esta situación se transmitía a sus herederos.

  • En Grecia, el único trabajo que se consideraba realmente digno era el del campesino propietario de su tierra.

  • En la mayoría de los casos utilizaremos como sistema de referencia la Tierra o, lo que es lo mismo, cualquier cuerpo unido a ella, como el suelo y las paredes de una casa.

  • En los últimos años, los científicos han aportado muchos datos sobre cómo y cuándo se originó el universo y la vida sobre la Tierra.

  • En aquel momento, los pensadores estaban convencidos de que todos los astros del universo giraban alrededor de la Tierra.

  • En cuanto a la condensación, el aire, al condensarse, da lugar a las nubes y, si sigue condensándose, se transforma en agua y luego en tierra.

  • En cuanto a la dinámica, la astronomía antigua señalaba que todo movimiento procede de un Primer Motor, que mueve la esfera de las estrellas fi jas; este movimiento se transmitiría, a continuación, a las esferas en las que se inscriben las órbitas circulares de todos los cuerpos celestes, hasta llegar a la Tierra, donde no habría movimiento.

  • En cuanto a la tierra, nosotros intentamos ennoblecerla y hacerla perfecta cuando tratamos de […] ponerla casi en el cielo, del que vuestros filósofos [aristotélicos] la han arrojado.

  • En cuanto a las condiciones del jornalero agrícola, eran aún peores que las del obrero: salarios de hambre, paro estacional y carencia absoluta de tierra propia.

  • En efecto, si no hay rozamiento, la única fuerza que actúa a partir del momento en que el cuerpo sale lanzado con una velocidad inicial v, es su peso, es decir, la atracción de la Tierra.

  • En él aparecen los anfibios que invaden la tierra firme y comienzan su desarrollo los reptiles.

  • En el detalle, Atenea prende del cabello al gigante Alcioneo para separarlo de la Tierra, su madre, que es la fuente de su vigor.

  • En el sector occidental de la Península, entre el Sistema Central y el núcleo de resistencia asturiano existía una tierra de nadie, la cuenca del Duero, escasamente poblada durante el siglo viii, que los cristianos pudieron ocupar sin di fi cultad.

  • En este caso, la sombra de la Tierra cubre total o parcialmente la Luna.

  • En Inglaterra y Holanda no se ve un palmo de tierra que no sirva, ni un hombre sin ocupación, ni un sueldo que no gire en el comercio: de que resulta ser tan florecientes aquellas Naciones; pero también se puede decir con seguridad, que han llegado ya a la mayor altura a que pueden ascender.

  • En Internet ha aparecido el siguiente comentario: «Hoy se producirá un eclipse de Sol gracias a que la Luna llena se situará entre la Tierra y nuestra estrella».

  • En la cara opuesta a la situación de la Luna también se produce una elevación del nivel del mar debido a la fuerza centrífuga de la Tierra, que origina otra pleamar.

  • En la Tierra se pueden distinguir tres capas concéntricas de fuera hacia dentro: La atmósfera : es la capa externa gaseosa que envuelve a las demás.

  • En la Tierra se pueden distinguir tres capas concéntricas de fuera hacia dentro: La atmósfera: es la capa externa gaseosa que envuelve a las demás.

  • En la tierra, cuanto más elevada es la altura a la que está situado un cuerpo, más energía potencial gravitatoria tiene.

  • En la Tierra, sería posible cartografiar con detalle zonas peligrosas o de difícil acceso.

  • En los viajes espaciales realizados por los astronautas en la segunda mitad del siglo, la máxima distancia a la que un hombre se ha alejado de la Tierra corresponde a la que recorre la luz en menos de dos segundos.

  • En lugar de considerar los movimientos de los planetas vistos desde la Tierra, es muy conveniente referirlos al Sol.

  • En ocasiones bajan a la Tierra para ayudar a los humanos o castigarlos.

  • En órbitas elípticas la posición de máxima distancia de un satálite a la Tierra se llama apogeo y la de mínima distancia, perigeo.

  • En su obra Principios matemáticos de filosofía natural, explicó los movimientos de los planetas con los mismos principios con los que Galileo había dado cuenta de los movimientos de los objetos en la Tierra.

  • En tierra, la presencia de cursos de agua líquida no solo añade un valor estético sino que también es un elemento morfogenético y creador de paisajes.

  • En un acuífero costero el agua salada de origen marino penetra par cialmente tierra adentro en forma de cuña bajo el agua dulce.

  • En un vertedero controlado se depositan los residuos en capas horizontales que se compactan y se cubren con una capa de tierra.

  • Encuentra los errores que hay en el siguiente texto y corrígelos: «La corteza es la capa intermedia de la Tierra.

  • Entre ellas, destacaban tres por su especial relevancia: a El régimen de propiedad de la tierra .

  • Entre ellos se encuentran la tierra, el capital y el trabajo.

  • Entre las constelaciones más conocidas están la Osa Mayor, la Osa Menor, las constelaciones zodiacales, Pegaso, etc. En la Osa Menor se encuentra la Estrella Polar, que está sobre el Polo Norte, justo en el eje de rotación de la Tierra.

  • Enumera algunas de las soluciones para evitar el calentamiento del planeta Tierra y el consiguiente cambio climático.

  • Es la parte más superficial de la Tierra.

  • Es el oscurecimiento de la Luna producido al situarse la Tierra entre esta y el Sol.

  • Es el oscurecimiento de la Luna producido al situarse la Tierra entre ésta y el Sol.

  • Es la energía procedente del calor interno de la Tierra.

  • Es la que surge del interior de la Tierra en forma de calor.

  • Es una esfera imaginaria tan grande que, comparada con ella, la Tierra puede considerarse un punto.

  • Es uno de los elementos más abundantes en la Tierra, donde se encuentra en minerales como el oligisto (Fe O ), la siderita (FeCO ) o la magnenita (Fe O ).

  • Escoge la respuesta correcta: En la Luna, un peso pesa ..... que en la Tierra.

  • Esta característica les permitió colonizar con éxito la tierra firme.

  • Esta energía es una consecuencia de la fuerza de atracción que la Tierra ejerce sobre los cuerpos.

  • Esta cantidad es mayor que el número de habitantes de la Tierra.

  • Esta creciente demanda de agua ha traído como consecuencia una explotación excesiva de los acuíferos; los ríos llegan a sus desembocaduras sin el caudal mínimo; los aportes de compuestos químicos a la tierra o directamente al agua hacen inviable su consumo.

  • Esta disciplina científica se ocupa del estudio de la posibilidad de vida fuera de la Tierra, en el universo.

  • Esta energía es consecuencia de la gravedad, la fuerza de atracción que la Tierra ejerce sobre los cuerpos.

  • Esta iniciativa brindará información sobre los cambios en el uso de la tierra.

  • Esta teoría propone que la aparición de las épocas glaciares está relacionada con la excentricidad de la órbita de la Tierra y con la inclinación y la precesión de su eje de rotación.

  • Esta teoría sugiere que los sistemas de fosas oceánicas son los lugares donde se encuentran las ramas descendentes de las corrientes de convección, de forma que la corteza oceánica es empujada hacia el interior de la Tierra.

  • Estas cultivan la tierra; apenas han dado a luz, ceden el lecho a sus maridos y los cuidan.

  • Estas ciudades hacen referencia a los principios opuestos que rigen la conducta de los seres humanos sobre la Tierra: el amor de Dios y la ley moral que nos conduce a él —que constituyen la ciudad de Dios —, o bien, la aversión a Dios y el rechazo de su ley —que constituyen la ciudad terrena —. Ambas coexisten enfrentadas y conforman el contenido del tiempo histórico.

  • Estas recibieron grandes extensiones de tierra que dividieron en encomiendas (Alcántara y Santiago, en Extremadura; Calatrava, en La Mancha), al frente de las cuales situaban a un caballero de la Orden con cargo de comendador .

  • Este campo de fuerzas se parece mucho al campo gravitatorio uniforme que consideramos cuando tratamos situaciones de cuerpos situados cerca de la superficie de la Tierra.

  • Este campo produce en los electrones una desviación igual a la del tiro horizontal de una masa en el interior del campo gravitatorio constante cerca de la superficie de la Tierra.

  • Este descenso es principalmente debido a que la troposfera se ca lienta básicamente por el contacto con la superficie de la Tierra.

  • Este dibujo representa la situación del Sol, la Luna y la Tierra durante una marea viva y una marea muerta.

  • Este pasa a la atmósfera y se oxida, formando sulfatos que son arrastrados por la lluvia hacia el mar o hacia tierra firme.

  • Este solo sistema es el que, inspirando al labrador una completa confianza, le estimula a cultivar la tierra ajena como si fuera propia.

  • Estos yacen introducidos en bidones en el fondo de grandes piscinas o se entierran bajo tierra.

  • Estos datos han llevado a que los científicos ya no consideren en el mismo sentido la capa denominada astenosfera, ya que no hay ninguna evidencia de su existencia en muchas zonas de la Tierra.

  • Estos eran en otros tiempos hombres que cogían tierra coloreada y dibujaban toscamente las formas de un bisonte sobre las paredes de una cueva; hoy compran sus colores y trazan carteles para las estaciones del Metro.

  • Estos humedales son muy sensibles a la contaminación y la desecación, por eso, la mayoría de las marismas de la tierra se encuentran incluidas en convenios internacionales de protección.

  • Estos juicios adoptan la forma hipotética del tipo «Si llueve, la tierra se moja», que es un juicio sintético, porque el predicado «la tierra se moja» no está incluido en el sujeto «llover»; y, simultáneamente, es a priori, porque pensamos que hay una conexión necesaria entre llover y el hecho de que la tierra se moje.

  • Estos objetos eran depositados en la tierra, en una fosa, en el caso de los más pobres, y en un mausoleo en el caso de la gente adinerada.

  • Estos productos se dispersan rápidamente alrededor de la Tierra y pueden quedar suspendidos en la atmósfera durante más de un año.

  • Estos satélites viajan cercanos los unos a los otros en la misma órbita de modo que coordinan sus observaciones sobre la Tierra y su atmósfera.

  • Estudio de la forma, estructura, dinámica y evolución de la Tierra.

  • Eudoxo, como los pitagóricos, describió el universo como un conjunto de esferas concéntricas en el que la Tierra, también esférica, se sitúa en el centro.

  • F m m F d La Tierra y la Luna se atraen con fuerzas de igual magnitud y de sentido contrario ( F y – F ) aunque tienen masas ( m y m ) diferentes.

  • Factores de los cuales depende la temperatura Latitud Como la Tierra es aproximadamente esférica, a medida que aumenta la latitud los rayos de Sol llegan más inclinados a la superficie y, por lo tanto, su energía se reparte por una superficie mayor, lo que hace que, en gene ral, a más latitud, la temperatura sea más baja.

  • Frente a la ciudad de Tebas, en la orilla occidental del Nilo (la de la tierra de los muertos), se encuentra el Valle de los Reyes, una zona de enterramientos reales donde se extendió un tipo de tumba excavada en la roca, conocido con el nombre griego de hipogeo, que significa «bajo tierra».

  • Fue castigado a llevar el cielo y la tierra sobre sus hombros, al ser derrotado por Zeus en la Titanomaquia.

  • Fue el primer robot controlado de manera remota que exploró un cuerpo celeste distinto de la Tierra.

  • Fue la primera vuelta al mundo, que demostró la esfericidad de la tierra, pero también la inviabilidad económica del proyecto comercial de Colón.

  • G El objetivo de la geodinámica in -terna es conocer y reconstruir los procesos acaecidos a lo largo del tiempo en diferentes zonas de la Tierra para interpretar su evolución.

  • Gaia era una diosa de la mitología griega que simbolizaba la Tierra.

  • Gea, la Tierra, tuvo un hijo, Urano (el Cielo).

  • Google Earth muestra imágenes de cualquier lugar de la Tierra con un aumento y una resolución progresivos.

  • Gracias a esta energía procedente del Sol, puede existir vida sobre la Tierra.

  • Gradiente geotérmico calculado para la Tierra.

  • Gran parte de lo que sabemos se ha descubierto por pruebas indirectas, como el estudio de la gravedad terrestre, del calor interno, de la densidad, de los meteoritos, pero la mayor parte de los conocimientos que tenemos sobre la estructura terrestre se han obtenido a través del estudio de la propagación de las ondas sísmicas por el interior de la Tierra.

  • Han podido colonizar la tierra firme gracias a que poseen una epidermis impermeable que evita la pérdida del agua interna.

  • Hasta ahora, ni el oro ni la plata ni el cobre ni el hierro nativos se han hallado en ninguna parte de la tierra tan abundantes y excelentes.

  • Hasta la llegada de la nueva ciencia en el Renacimiento, las explicaciones del Estagirita fueron comúnmente admitidas: La Tierra es esférica e inmóvil, y se encuentra en el centro del universo.

  • Hasta que apareció la primera célula eucariota, la Tierra estuvo habitada únicamente por organismos procariotas (bacterias).

  • Hay que destacar que el modelo global de circulación descrito a me nudo no se ajusta a la realidad, ya que la Tierra tiene grandes masas continentales distribuidas de manera no uniforme.

  • Hay un borne para la fase, uno para el neutro y los enchufes modernos tienen unas patitas de metal donde tienes que conectar la toma de tierra.

  • Haz un dibujo de la Tierra con las órbitas de estos satélites repartidas según los datos del enunciado.

  • Haz una descripción de las teorías que se barajan para explicar la desaparición de los dinosaurios del planeta Tierra.

  • Hefesto, sin embargo, ya había fecundado la tierra, que alumbró a Erictonio.

  • Hiparco (siglo ii a. C.): Midió la distancia de la Tierra al Sol y a la Luna, y los tamaños de estos astros.

  • Hipótesis: pudiera ser que el aumento de la masa de un vegetal se deba a que ingiere parte de la tierra en la que se encuentra.

  • Hombres y niños trabajando la tierra en Malí.

  • Hoy en día entendemos por medio ambiente el conjunto de entidades y fenómenos vivos o inertes que se dan en la Tierra o en una región de ella.

  • Ignacy Sachs (consultor de Naciones Unidas para medio ambiente y desarrollo) propuso el término ecodesarrollo para designar la productividad capaz de mantener la habitabilidad de la Tierra al ser respetuosa con los ecosistemas.

  • Imagen de la Tierra desde un satélite en órbita lunar.

  • Imaginemos que el señor García, por la razón que sea, llega a creer que, si Sócrates es marciano, invadirá la Tierra y más tarde cree también que Sócrates es marciano.

  • Indica qué capas de la Tierra la forman.

  • Información con la posición precisa de los satélites que se altera por la atracción del Sol y la Luna, diferencias de gravedad entre distintas zonas, viento solar, etc. Se actualiza por las estaciones de seguimiento en la Tierra.

  • Introduce la tierra en una bolsa de plástico, que previamente habrás pesado, y ponla sobre la balanza.

  • Isaac Newton entendió que esta fuerza no actúa únicamente en las proximidades de la Tierra, sino que también afecta a cuerpos situados a grandes distancias.

  • Juan defiende que hay seres vivos en la Tierra porque había oxígeno en nuestra atmósfera, mientras que Antonio dice que si hay oxígeno es debido a que antes hubo seres vivos.

  • La geosfera es la parte rocosa del planeta Tierra, constituye la mayor parte de su masa.

  • La intensidad varía de manera inversamente proporcional a la distancia de la Tierra a la cual esté el punto considerado.

  • La Tierra, debido a su propia constitución y a la evolución misma del Universo, está constantemente sometida a una serie de riesgos naturales que van modelando su forma y estructura.

  • La agricultura El principal obstáculo para el desarrollo de la agricultura era el régimen de propiedad de la tierra .

  • La arquitectura del edificio quiere representar una síntesis del cielo y la tierra.

  • La atmósfera es la capa de gases que envuelve la Tierra y que se mantiene unida al planeta por la fuerza de gravedad.

  • La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra.

  • La atmósfera es un océano de aire y un recurso natural valioso para mantener la vida en la Tierra.

  • La atmósfera es un sistema dinámico complejo, ya que el balance energético de la Tierra se conduce a través de ella, e interacciona con la superficie terrestre y las masas oceánicas.

  • La biosfera es el conjunto de todos los seres vivos que hay en el planeta Tierra y toda la zona que ocupan.

  • La brújula aprovecha el hecho de que la Tierra se comporta como un gran imán natural, con un polo norte magnético que no se corresponde con el polo norte geográfico.

  • La cantidad de energía solar que recibe la Tierra no es igual en todos los puntos de la superficie terrestre, ya que depende de la latitud, la inclinación del eje de rotación terrestre respecto al plano de giro alrededor del Sol, la orografía y las nubes.

  • La causa de ello es que los métodos directos del estudio del interior de la Tierra se realizan mediante sondeos o perforaciones, que apenas han podido superar unos pocos kilómetros de profundidad.

  • La causa más frecuente de los terremotos es el movimiento de bloques de la capa más superficial de la Tierra: la litosfera.

  • La clasificación de los seres vivos Diversidad de seres vivos pueblan la Tierra.

  • La diferencia con estos es que la trayectoria del satélite, debido a su forma y tamaño, no corta a la superficie de la Tierra y llega a cerrarse sobre sí misma.

  • La energía de la radiación solar que llega en abundancia a la superficie de la Tierra puede ser aprovechada por las centrales solares, donde grandes superficies de paneles de células fotovoltaicas transforman la energía de radiación del Sol en energía eléctrica.

  • La energía del Sol no se reparte por igual por la superficie de nuestro planeta, ya que depende de muchos factores, como la latitud, la nubosidad, la presencia de montañas, etc. La Tierra recibe mucha más energía solar en las regiones próximas al ecuador, donde los rayos procedentes del Sol caen más perpendiculares y concentrados, que en las regiones cercanas a los polos, donde la radiación cae oblicuamente y dispersa.

  • La energía interna de la Tierra se hace evidente en fenómenos como los terremotos, volcanes, géiseres, etc. También es sabido que la tempera tura de la Tierra aumenta con la profundidad.

  • La energía luminosa, que de forma continuada llega del Sol, es utilizada en el planeta Tierra e invariablemente, la energía en forma de calor es devuelta continuamente al espacio.

  • La energía solar permite los cambios de estado que constituye la base por la que esta sustancia está en movimiento entre la hidrosfera, la atmósfera, la superficie y el interior de la Tierra y los seres vivos.

  • La energía solar proviene del Sol y llega a la Tierra en forma de ondas electromagnéticas.

  • La esfera celeste es una esfera imaginaria concéntrica a la Tierra y de radio mucho mayor que esta, sobre cuya superficie proyectamos todos los astros del firmamento.

  • La existencia, a lo largo de la historia de la Tierra, de una alternancia entre periodos cálidos y periodos fríos (a una escala de m.a.

  • La explotación de georrecursos puede provocar impactos ambientales en el sistema Tierra: en la litosfera (tierra), la hidrosfera (agua), la atmós fera (aire), la pedosfera (suelo) y la biosfera (organismos).

  • La explotación petrolífera está formada por equipos interdisciplinares de las ciencias de la Tierra: geólogos, geofísicos e ingenieros que de ciden, con los métodos propios de sus disciplinas, si se continúa o se detiene la explotación en función de la información que van utilizando, sea positiva o negativa.

  • La fuente es el calor interno de la Tierra.

  • La fuente es la radiación solar que llega a la Tierra.

  • La fuerza con que la Tierra atrae unidades de masa situadas en un punto cualquiera del espacio se llama intensidad del campo gravitatorio en ese punto.

  • La fuerza de atracción gravitatoria que ejerce la Luna sobre la Tierra es mayor en la zona de la superficie terrestre más próxima al satélite y menor en la más distante.

  • La Iglesia se halla en oración para ser purificada por la confesión y estar así mientras los hombres vivan sobre la Tierra».

  • La liberalización de la tierra La eliminación de las trabas legales heredadas del Antiguo Ré- gimen era una condición necesaria para liberalizar el mercado de la tierra.

  • La lluvia ácida es otro de los problemas de contaminación global que afectan a la Tierra.

  • La luz sirve para modelar y definir el volumen de las figuras, junto con la gradación tonal de los colores, pero tiene además un carácter simbólico: es brillante en la Gloria, y mortecina en la tierra.

  • La materia estaría constituida por cuatro elementos: tierra, agua, aire y fuego, ordenados del más pesado a más ligero.

  • La mayoría de los conocimientos que tenemos de la estructura interna de la Tierra se basan en el estudio de la superficie de la corteza terrestre.

  • La mayoría de los protozoos viven libres en el agua, en la tierra húmeda y, algunos, en el interior de otros seres vivos, generalmente produciéndoles enfer medades.

  • La mayoría del agua dulce de la Tierra no es utilizable para el consumo humano puesto que se encuentra en los polos, los glaciares de las mon tañas y en acuíferos profundos.

  • La Organización para la Agricultura y la Alimen-ta-ción considera que el plancton puede ser una importante fuente de proteínas en los años veni-deros, pero señala que el fitoplancton no ofrece buenas perspectivas a pesar de que en el mar hay más plantas que en la tierra.

  • La pantalla que se origina permite la llegada de la energía solar a la Tierra, pero reduce la salida de rayos infrarrojos al espacio exterior.

  • La población, la agricultura y la industria Estructura de propiedad resultante de las desamortizaciones La opinión tradicional y más extendida es que las desamortizaciones acentuaron la estructura latifundista de la propiedad de la tierra en España.

  • La razón de esta impermeabilización es evitar que los lixiviados se filtren al suelo y contaminen la tierra y las aguas subterráneas.

  • La reflexión en la superficie de la tierra, la superficie del hielo, el agua o las nubes es una reflexión «normal».

  • La segunda experiencia constata que: • La Tierra actúa como si fuera un imán enorme.

  • La síntesis artificial de El origen del universo y de la vida materia orgánica compleja El científico americano S. Fox consideró la posibilidad de que, en las regiones volcánicas próximas al mar de la Tierra primitiva, las mezclas de aminoácidos del caldo primitivo se calentaron y se desecaron, lo que pudo originar polímeros de aminoácidos, es decir, proteínas.

  • La superficie de la Tierra está afectada principalmente por dos fuen -tes de energía: el calor interno del planeta y la energía solar.

  • La tierra del foso se arrastraba hacia el interior, de modo que formaba un talud sobre el que los soldados clavaban estacas de madera para, de este modo, formar una muralla.

  • La Tierra A B A. El haz de rayos luminosos incide perpendicularmente sobre la superficie cua driculada.

  • La Tierra describe una órbita circular alrededor del Sol, que se sitúa en el centro de esta órbita.

  • La Tierra desprende la misma energía que recibe en forma de rayos infrarrojos (calor) que se disipa en el universo.

  • La Tierra está, en principio, en equilibrio térmico.

  • La Tierra evapora cada día miles y miles de toneladas de agua procedente de los mares y los océanos, así como también de la fotosíntesis de las plantas.

  • La Tierra gira alrededor de ese eje.

  • La Tierra gira alrededor del Sol describiendo una órbita elíptica.

  • La Tierra gira alrededor del Sol.

  • La Tierra gira sobre sí misma alrededor de su eje.

  • La Tierra La superficie de la Tierra es el hábitat de muy diversas especies animales y vegetales, las cuales constituyen la principal fuente de alimentación humana.

  • La Tierra Objetivos Identificación de un punto sobre la superficie terrestre.

  • La tierra ocuparía la capa más baja y, por encima de ella, se situaría el agua, luego, el aire, y en la capa más alta estaría el fuego.

  • La Tierra posee un satélite, llamado Luna, y Marte tiene dos satélites, denominados Fobos y Deimos.

  • La Tierra posee, además, un movimiento de rotación alrededor de la recta que pasa por los polos (eje del mundo).

  • La Tierra se habría formado tras la primera separación de elementos, a partir de una esfera húmeda.

  • La Tierra sólida, la atmósfera, el clima, los océanos...

  • La tierra y el abono La tierra contiene las sustancias nutritivas y minerales que las plantas necesitan para su correcto crecimiento.

  • La tierra y los mares reflejan gran parte de la energía que reciben del Sol, pero no toda ella se pierde en el espacio: parte es retenida en la atmósfera gracias a la acción de algunos gases atmosféricos como el dióxido de carbono, el vapor de agua, el metano y el ozono.

  • La Tierra, inmóvil, está en el centro (geocentrismo).

  • La Tierra, como el resto de planetas del sistema solar, realiza dos movimientos: Movimiento de rotación.

  • La Tierra, como el resto de planetas y cuerpos celestes, refleja parte de esa radiación hacia el espa cio.

  • La Tierra, considerada como un sistema energético abierto, está reci biendo y liberando energía constantemente.

  • La tierra, las rocas, los árboles, las flores, la leche... están formados por una mezcla de sustancias diferentes.

  • La vida de trabajador de Jesucristo es una parte de su vocación en la Tierra.

  • La vida en la Tierra: los seres vivos y las células La célula es la estructura viva más sencilla capaz de actuar por sí misma realizando las tres funciones vitales, que son nutrición, relación y reproducción.

  • La vida en la Tierra: los seres vivos y las células Un ser vivo es un ser capaz de realizar las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

  • La visual de un astro es la recta que une la Tierra (donde se encuentra el observador) con el astro, considerando a ambos como masas puntuales.

  • La zona del interior de la Tierra donde se produce el terremoto se denomina foco sísmico o hipocentro.

  • Lamentablemente, todos ellos todavía se han de programar escribiendo todas y cada una de las líneas de código, y un pequeño error en una letra puede echar por tierra horas de trabajo.

  • Las capas que forman la Tierra, desde la más externa a la más interna, son: ◆ La atmósfera.

  • Las lágrimas de San Lorenzo son estrellas fugaces que se originan cuando la Tierra atraviesa los restos dejados por el cometa Swift-Tuttle.

  • Las actividades de las minas de cielo abierto son las que producen mayor impacto en el medio ambiente por los importantes volúmenes de tierra removidos.

  • Las causas pueden ser cambios en el aire o alguna influencia extraterrestre o un movimiento de la misma tierra, un terremoto.

  • Las estaciones se deben a la inclinación del eje de la Tierra respecto a la perpendicular al plano de la órbita terrestre.

  • Las fuerzas a distancia pueden ser: • De origen gravitatorio : son las fuerzas de atracción que ejercen las masas entre sí, como, por ejemplo, entre la Tierra y la Luna.

  • Las instalaciones actuales llevan un tercer conductor denominado toma de tierra.

  • Las lombrices de tierra ingieren tie rra húmeda y digieren las partículas orgánicas que contienen, procedentes de la des composición de los restos de hojas y animales muertos y los microorganis mos que en ellos viven.

  • Las mismas leyes físicas con las que Galileo explicó los movimientos de los objetos en la Tierra, daban cuenta de los movimientos planetarios que tan certeramente había descrito Kepler.

  • Las nubes y los ángeles definen un semicírculo que marca la frontera entre el cielo y la tierra y se corresponde con la curvatura, en sentido inverso, del arco superior del marco.

  • Las ondas que viajan por el interior de la Tierra se de nominan ondas de cuerpo y se dividen en dos tipos: primarias (P) y secundarias (S), y las del exterior, ondas superficiales.

  • Las playas tienen tres zonas bien diferenciadas, que desde la tierra hacia el mar son: – Zona de acantilados o de dunas.

  • Las primeras civilizaciones Las primeras civilizaciones imaginaban la Tierra como un gran disco plano que flotaba sobre las aguas de los mares, y los cielos como una especie de bóveda hemisférica apoyada sobre el agua que rodeaba el disco terrestre.

  • Las rocas metamórficas se han formado al solidificarse el magma del interior de la Tierra.

  • Latitud Se llama latitud a la distancia de un lugar al ecuador de la Tierra.

  • Lee el primer apartado y cita las dos características de la Tierra que la hacen apta para el desarrollo de la vida.

  • Lee el texto y observa el dibujo de las capas internas de la Tierra.

  • Llamó polos a esos extremos, por analogía con la Tierra.

  • Llena hasta la marca con cada uno de los materiales que quieres investigar: piedras pequeñas o grava, arena, arcilla y tierra de jardín (rica en humus).

  • Llena la maceta con la tierra, coloca las semillas germinadas con cuidado de no romper los tallos ni las raíces, y entiérralas para que queden a un par de centímetros de la superficie.

  • Llenad las macetas con tierra e introducid dos o tres semillas en cada una.

  • Lo innecesario, aunque cueste un solo céntimo, es caro» «Con el primer árbol derribado comenzó la civilización; con el último árbol derribado terminará la civilización».«Cuando hayáis talado el último árbol, cuando hayáis matado el último animal, cuando hayáis contaminado el último río, os daréis cuenta de que el dinero no se come» «El hombre es la única criatura que con-sume sin producir» «En Etiopía muchas personas viven con cinco litros de agua al día, lo que gastamos nosotros al tirar de la cisterna» «La tierra no pertenece al hombre, es el hombre el que pertenece a la tierra» ( «Los polos y las montañas no se conquistan: tú eres el que cambias cuando logras llegar» «Para gobernar la naturaleza, es preciso obedecerla» «Tomar más de lo que se necesita es ser un ladrón» «Una fuente importante de energía es el ahorro» «Vivimos esta vida como si llevásemos otra en la maleta» «Vivir con menos no solo es necesario para construir un mundo más justo, sino que también puede ser un modo de hacer nues-tro día a día más relajado» «El mundo es un lugar peligroso.

  • Lo mismo se puede decir de las cámaras de te levisión cuyas imágenes hoy en día se transmiten a la Tierra en tiempo real.

  • Lo que la historia nos enseña La historia reciente, con las tragedias del comunismo y el nazismo, nos demuestra que los Estados que han abusado de su poder para crear el paraíso en la Tierra, lo han hecho a costa de eliminar la libertad del hombre.

  • Los astronautas viajarían a otro mundo, un lugar sin atmós fera y tan alejado de la Tierra que nuestro planeta acabaría por convertirse en una canica azul tan pequeña que podría ocultarse con el dedo pulgar extendido.

  • Los fomentan pequeños productores, que han decidido cambiar una parte de los usos de la tierra de la que disponen.

  • Los agentes externos actúan sobre las distintas regiones de la Tierra de muy diversas formas en función de sus características topográficas, geológicas y climáticas.

  • Los anélidos terrestres, como la lombriz de tierra, son hermafroditas (producen gametos masculinos y femeninos) y tienen fecundación interna.

  • Los anélidos terrestres, como la lombriz de tierra, son hermafroditas (producen gametos masculinos y femeninos) y tienen fecundación externa.

  • Los árboles, la tierra, la leche, etc., están formados por una mezcla de sustancias diferentes.

  • Los bosques desempeñan un papel clave en el almacenamiento del carbono; si se eliminan, el exceso de dióxido de carbono en la atmósfera puede causar el calentamiento global de la Tierra.

  • Los ciudadanos se caracterizaban por tener acceso a: a Tierra: eran los propietarios de los campos.

  • Los datos necesarios para poder estudiar el interior de la Tierra provie nen fundamentalmente de los estudios de los materiales y estructura de la superficie terrestre, las técnicas de estudio de geofísica (datos sísmicos), sondeos y el estudio de la composición de los meteoritos (procedentes de cuerpos del sistema solar).Distintos estudios han permitido dividir la Tierra en distintas capas, separadas por discontinuidades que reflejan variaciones bruscas de las ondas sísmicas.

  • Los efectos destructivos de un terremoto en la superficie de la tierra no siempre están ligados a la magnitud del mismo o a la distancia de las zonas pobladas a la fuente del seísmo (hipocentro).

  • Los gigantes, hijos de Gea (la Tierra), se representan convencionalmente con alas y con cuerpo de serpiente.

  • Los hormigueros están formados generalmente por un Los hormigueros están formados generalmente por un conjunto de túneles, entradas y montículos de tierra sobre la colonia subterránea, que forman parte de la misma y que construyen progresivamente las hormigas con la misma tierra que extraen del suelo.

  • Los huracanes son realmente destructivos si llegan a tierra, pero si permanecen en ella durante un tiempo, normalmente se disipan pronto, porque la tierra les aporta poca humedad.

  • Los Islamitas, luchando contra los politeístas [cristianos] y forzándoles a emigrar, se habían apoderado de su país hasta llegar a Ariyula, de la tierra de los francos, y habían conquistado Pamplona en Galicia y no había quedado sino la roca donde se refugió el rey llamado Pelayo con trescientos hombres.

  • Los materiales que utilizan para construir el hormiguero generalmente incluyen tierra y materia vegetal.

  • Los mayores asombran a los pequeños, que crecen entonces con prisa para hacerse pronto dueños de su ración de sol, y al esparcir las raíces bajo la tierra, hay algunos quizá demasiado codiciosos que estorban a los demás en su legítimo empeño de alimentarse.

  • Los modelos del interior terrestre indican que existen movimientos de convección dentro de la Tierra.

  • Los ocho planetas del sistema solar, de menor a mayor distancia del Sol, son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

  • Los ocho planetas del sistema solar, ordenados de menor a mayor distancia del Sol, son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

  • Los planetas del sistema solar tienen un movimiento propio cuyas trayectorias, observadas desde la Tierra, son complicadas.

  • Los primeros vegetales que vivieron en tierra firme, en el medio aéreo, desarrollaron los siguientes tejidos y órganos: Tejidos epidérmicos impermeables, que impiden la pérdida del agua del interior de la planta y así evitan la deshidratación.

  • Los principales gases de efecto invernadero son el vapor de agua y el CO, y también lo son el metano (CH ), el ozono (O ), etc. La energía absorbida por la superficie de la Tierra es emitida por radia ción y también se pierde por convección térmica y por evaporación.

  • Los principales son las bacterias, los hongos, las algas microscópicas, las lombrices de tierra y los nematodos.

  • Los recursos geológicos y su impacto van ligados no solo a las ciencias de la Tierra y al medio ambiente, sino también a la sociedad, la economía y la política.

  • Los republicanos no aceptan el principio de la nacionalización de la tierra y su entrega gratuita a los campesinos, solicitada por los delegados del partido socialista.

  • Los seres del mundo sublunar están compuestos de cuatro elementos: tierra, agua, aire y fuego.

  • Los seres humanos desde su aparición en la Tierra han modi ficado su entorno en función de las posibilidades que en cada mo -mento tenían.

  • Los seres vivos procederían del elemento líquido de la Tierra, que se calentaría por la acción del Sol, y los animales inferiores se irían transformando poco a poco en especies superiores, entre las que se incluiría el ser humano.

  • Los supuestos en los que se apoya son los siguientes: • La superficie de la Tierra está formada por placas rígidas, con movi miento continuo de unas placas respecto a otras.

  • Los terremotos, seísmos o temblores de tierra son movimientos bruscos del terreno.

  • Luego defe can la tierra ya sin apenas materia orgánica.

  • Luego vieron gente desnuda, y el Almirante salió a tierra.

  • M Las Ciencias Ambientales han avanzado en el enfoque mesoló-gico acerca de la comprensión del funcionamiento de la Tierra como planeta, incluyendo progresiva-mente variables socioculturales.

  • Más adelante estudiarás que el peso es la fuerza con que la Tierra atrae a los cuerpos.

  • Más bien sería un sistema capaz de extraer y combinar «capas» de información relativa a una determi -nada zona de la Tierra.

  • Mediante este complejo sistema de distribución de empujes, se consigue crear un espacio central amplio y ligero, que destaca sobre las demás partes del edificio en dos sentidos: visualmente, porque está sobreiluminado por las cuarenta ventanas de la parte inferior de la cúpula; y simbólicamente, porque del cuadrado de la base se asciende al círculo de la cúpula, formas geométricas asociadas, respectivamente, a la tierra y el cielo, que se funden así en un ámbito único, trascendental y místico.

  • Minutos antes de la llegada de un tsunami, el agua se suele retirar súbitamente de las playas y, seguidamente, aparece una gran ola que puede extenderse tierra adentro.

  • Movimiento de traslación, alrededor de la Tierra.

  • Mu chas veces se introduce inadvertidamente con las simientes, abono o tierra de otras plantas.

  • Mucho antes, los pitagóricos habían puesto en duda la posición privilegiada de la Tierra y, en el siglo a. C., Aristarco de Samos sostuvo que la Tierra era mucho más pequeña que el Sol y se movía en torno a este cuerpo celeste.

  • Muy a menudo, el isótopo trazador también se sigue en los animales que consumen esas plantas, en el agua y en la tierra.

  • Naturalmente, el satélite sufre la fuerza de atrac ción gravitatoria de la Tierra y, de hecho, «cae» hacia la Tierra aunque no acaba de dar con el suelo debido a su curvatura.

  • Ni en uno ni en otro se ha encontrado agua en forma líquida como en la Tierra, ni tampoco formas de vida.

  • Ninguno de los dos tipos de dominio feudal se correspondía exactamente con el concepto capitalista de propiedad plena, por lo que se planteaba la disyuntiva sobre quién tenía más derecho a la tierra, si el señor o el campesino.

  • No ofrece duda que la demanda de tierra va a ser mucho mayor.

  • No se trata de si podemos pagar o no los recursos que gastamos, sino de ser conscientes de que en el planeta Tierra la población aumenta año tras año y que los recur-sos de los que disponemos son limitados.

  • Nombre: Tamaño: Lugar donde vive: Tipo de alimentación: Medio en el que vive (agua, tierra, aire): Agilidad de movimientos: Número de crías: Carácter del animal respecto a los de su misma especie:Carácter del animal con otras especies:Modo de defensa o ataque (veneno, camuflaje, garras…):Qué parte/s de su cuerpo utiliza para defenderse: Otras características: León de melena lacia Philippe de Thaün define al león de la manera siguiente: «Tiene la expresión ardiente, el cuello grueso y con melena; el pecho, por delante, es cuadrado, valiente y agresivo; los cuartos traseros delgados; tiene una gran cola, y las patas lisas y ágiles junto a los pies; los pies gruesos y cortados, con uñas largas y curvadas».

  • Nosotros, como estamos en la Tierra, observamos el firmamento desde el punto O y vemos los astros como si estuviesen situados en la superficie de la esfera celeste.

  • Ondas P o primarias Se originan en el hipocentro, por lo que se desplazan por el interior de la Tierra.

  • Para conseguir alimento obtiene sus moléculas orgánicas de la humedad de la tierra, del car bono inorgánico de las rocas y del nitrógeno que proviene del amonio que rodea los minerales.

  • Para conservar la biodiversidad es necesario no solo adoptar una postura proteccionista de la naturaleza frente a las repercusiones del desarrollo industrial o agrícola, sino conseguir un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades de las personas y asegure al mismo tiempo la conservación de la riqueza biótica de la Tierra.

  • Para ello es necesario que la Tierra, la Luna y el Sol estén alineados.

  • Para Estados Unidos, cuya relación con la Unión Soviética pasaba por sus peores momentos de la Guerra Fría, este hecho llevó al presidente John F. Kennedy a afirmar que Estados Unidos pondría un hombre en la Luna y lo devolvería sano y salvo a la Tierra antes de que finalizase esa década.

  • Para estudiar el movimiento de uno o diversos móviles, se puede escoger el sistema de referencia que más convenga; el más utilizado es la Tierra (o, dicho de otro modo, cualquier cuerpo unido a la Tierra en una posición fija, como un edificio, una carretera, etc.).

  • Para los satélites de la Tierra ese punto se llama apogeo .

  • Para Lovelock, la biota, que comprende todos los organismos vivos, no solamente afecta profundamente al ambiente de la Tierra sino que también participa activamente en el mantenimiento y la mejora de la vida.

  • Para un satélite, el papel de fuerza centrípeta es realizado por la fuerza gravitatoria con que es atraído hacia el centro de la Tierra: F = m · g’ = m · n / R m = masa del satélite; g’ = valor de la gravedad a la altura del satélite.

  • Para valorar el alcance de este proceso, basta considerar que la extensión total de las tierras vendidas como consecuencia de las desamortizaciones podría estar en torno a unos diez millones de hectáreas, lo que equivaldría a una quinta parte de todo el territorio nacional o, lo que es más importante, a la mitad de la tierra cultivable .

  • Pasado un mes, extrae con cuidado las plantas de la maceta y quita la tierra que se ha adherido a las raíces, añadiéndola a la de la maceta.

  • Pensaba que si la Luna giraba alrededor de la Tierra, ¿por qué no lo iban a hacer también los demás astros?

  • Permite la vida de los vege -tales, los animales y las personas en la superficie de la Tierra.

  • Pero como la densidad de la Tierra aumenta de forma regular con la profundidad, la velocidad de las ondas sísmicas también aumenta con la profundidad y se refractan continuamente, recorriendo trayectorias curvas hacia la superficie.

  • Pero ¿ por qué se forman las galaxias y todos los astros que las pueblan?, ¿cómo se explica su movimiento?, ¿es posible viajar desde la Tierra a otros astros de nuestra galaxia?, ¿cuál sería la forma más efectiva de hacerlo?, .... En el fondo de las respuestas a estas preguntas y a otras similares está siempre la fuerza que gobierna la formación y el movimiento de los astros y las galaxias: la fuerza de la gravedad.

  • Pero cuando halló universal reconocimiento, el amor propio de los seres humanos experimentó su primera afrenta, la cosmológica».¿Desplazar la Tierra del centro del universo afecta a la dignidad humana?