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276 oraciones y frases con te

Las oraciones con te que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar te en una frase. Se trata de ejemplos con te gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar te en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¡Cuánto mejor es aceptar cualquier cosa que ocurra!, sea que Júpiter te ha reservado muchos inviernos, ya sea este el último, el que ahora amansa, en los opuestos escollos, al mar Tirreno.

  • ¿A quién te parece que se dirige?

  • ¿Cómo te parece que hay que interpretar este oráculo?

  • ¿Cómo te orientarías con ella?

  • ¿Con qué problema te encuentras?

  • ¿Cuál de ellos te parece más interesante?

  • ¿El diálogo —en la escena y en el debatete ha ayudado a ver aspectos de la situación trabajada en los que no habías reparado?

  • ¿En cuál te gustaría comprometerte para contribuir a su solución o mejora?

  • ¿En qué te deberías fijar para decidirlo?

  • ¿Nunca te has preguntado cómo funciona un ratón?

  • ¿O no te parece que lo divino es lo que está naturalmente capacitado para mandar y ejercer de guía, mientras que lo mortal lo está para ser guiado y hacer de siervo?

  • ¿Ponerte en el lugar del otro te ha permitido verlo todo de otra manera, aunque no hayas cambiado de parecer? d)

  • ¿Por qué entonces los hombres primitivos no utilizaban diamantes –el mineral más duro que existete los diamantes se utilizan para fabricar algún tipo de herramienta?

  • ¿Por qué se mueven los electrones desde el sensor hasta la pantalla? ¿Se te ocurre algún modo de medir la velocidad del viento con algún montaje sencillo que cuente impulsos por unidad de tiempo?

  • ¿Qué aplicaciones se te ocurren para los metales líquidos, aparte de las que se citan en el texto?

  • ¿Qué te lo hace pensar?

  • ¿Qué te lo hace pensar? b ¿Qué efectos se atribuyen al vino?

  • ¿Qué te parece que hacen?

  • ¿Qué te parece si ahora le damos una aplicación diferente?

  • ¿Qué te sugiere la foto de abajo?

  • ¿Qué te sugieren estos logos?

  • ¿Se te ocurre alguna característica que podrían tener en común?

  • ¿Se te ocurren formas de caracterizar lógicas que sean distintas a la lógica proposicional clásica?

  • ¿Se te ocurren algunas propuestas para lograrlo?

  • ¿Te imaginas que tu calzado te dijera cuánto has caminado cada día?

  • ¿ué te sugieren las siguientes afirmaciones?

  • “Estaban cantando —recuerda Raúl— y te invitaban a dar tu testimonio.

  • «Es impresionante —añade Diego— ver que Dios está en medio de tu noviazgo, porque te ayuda a pensar las cosas, a razonarlas, a hacerte preguntas y a tener un punto de vista moral, sin ser tú la última medida de todo lo que haces.

  • «Un hermoso y divino impulso te lanza hacia estos asuntos.

  • A veces te convendrá cambiar la unidad en la que está expresada una cantidad.

  • Además del banco de actividades y de una infografía con la que evaluar tus competencias básicas en Matemáticas, Ciencias y Tecnología, cada una de las unidades contiene un apartado de t cnicas de presentaci n en el que te animamos a mostrar el resultado de tu trabajo subiéndolo a Internet o presentándolo mediante vídeos, diapositivas dinámicas o páginas web.

  • Ahora te toca a ti buscar un secador de mano estropeado que puedas desmontar y realizar el análisis.

  • Ahora bien, también son bombas las de mano o de pie para hinchar las ruedas de las bicicletas, las peras de goma de los laboratorios que se utilizan para succionar líquidos de recipientes, etc. En esta actividad práctica, te proponemos que fabriques una bomba casera para extraer líquido de un recipiente con materiales y aparatos sencillos.

  • Ahora busca en Internet o en otra fuente información sobre José de Arimatea, Nicodemo y María Salomé (la santa, no te confundas con la princesa Salomé, hija de Herodes).

  • Alcanos ramificados.La adolescencia Dada tu edad, es normal que aparezcan comportamientos propios de la adolescencia, los cuales te pueden originar más de un conflicto: • Afirmación del yo, que puede comportar una tendencia hacia la soledad, un gusto por la extravagancia en el vestir, en el comportamiento, en la manera de hablar, una identificación con el grupo, etc. • Rebelión contra el sistema de valores de los adultos, como si todo fuera contra la riqueza del yo que acabas de descubrir, todo atenta contra la independencia que estás estrenando.

  • Antes de seguir te proponemos una pregunta para que reflexiones: ¿Intuyes cuáles pueden ser algunas de las ventajas de aprender de este modo activo, innovador y comprometido?

  • Aplicaciones para teléfonos inteligentes como Evernote te pueden ayudar a organizar el material gráfico.

  • Aprender construyendo te mostrará que eres creativo .

  • Aquí te proponemos aprender de un modo práctico, llevando a la acción los conocimientos que alcances a lo largo del curso.

  • Aunque tengas una hermana o hermano gemelo, sabes perfectamente que no sois iguales: la gente podrá confundiros, pero tú no te confundes nunca, siempre sabes que eres tú.

  • Busca algún objeto que te parezca interesante y envía su URL al profesor.

  • Busca en Internet información sobre este modelo de avión y elabora una ficha con los datos siguientes y otros que te parezcan relevantes: cantidad de pasajeros que puede transportar, autonomía de vuelo, tipo de servicios de que dispone y trayectos que recorre en la actualidad.

  • Busca en Internet vídeos de alguno de estos concursos, seguro que te sorprenderán.

  • Cada día que vives pasa a formar parte de ti, sea como sea ese día, y te vas construyendo a partir de, por ejemplo, lo que has hecho y lo que quieres hacer, tus virtudes y tus defectos, lo que dices y lo que callas, tu cuerpo y tu espíritu, lo que recibes y lo que das, etc. Si piensas en ello podrás alargar la lista de parejas contrarias que te van definiendo.

  • Cada vez que optas por una de las dos posibilidades, la clave te ofrece optar nueva mente entre dos posibilidades hasta que llegas al nombre del grupo de organismos u organismo que estás tratando de identi ficar.

  • Cada vez que optas por una de las dos opciones, la clave te remite a otra dicotomía donde puedes optar nuevamente entre dos opciones hasta que llegas al nombre del mineral que estás tratando de identificar.

  • Cambios en la morfología del te -rreno debido a movimientos y extracciones de tierra, rocas y mi-nerales.

  • Cierra el grifo cuando te afeitas, enjabonas o lavas los dientes.

  • Cl Sn(OH) Cr O H Te SO Br O P O CoO Sr(OH) SO Pt(OH) BaO Monóxido de hierro Dihidróxido de paladio Monóxido de cinc Cloruro de hidrógeno Monóxido de dicloro Dióxido de estaño Trióxido de diníquel Dióxido de carbono Monóxido de plomo Dióxido de plomo Monóxido de cobre Monohidróxido de cobre Pentaóxido de dibromo Óxido de dicesio Trihidróxido de hierro ...quizá ya tengas respuestas.

  • Coge una jeringa vacía (te parecerá vacía, pero en realidad contiene aire).

  • Compara cómo te sentías antes y después.

  • Comprobarás que el valor de la resistencia es creciente cuanto más te alejas del punto inicial.

  • Confecciona una tabla que te permita comparar las características de las distintas ondas sísmicas.

  • Copia en el cuadro y señala en él las enfermedades contra las que has sido vacunado y las vacunas que te quedan por recibir.

  • Crea tu primer personaje, el cual será la nave nodriza, donde tu nave deberá llegar sin que los extraterrestres te atrapen.

  • Crea una dicotomía que te permita separar los tornillos del resto.

  • Cuando pasen algunos años es probable que olvides gran parte de los contenidos teóricos que te explicaron en la escuela, pero seguro que habrás retenido mucho mejor aquello que tú mismo realizaste o construiste.

  • Cuando te conectas a Internet por Wi-Fi, ¿te va más lento Internet de lo que debería?

  • Dado que el protón tiene una masa mucho más grande que el electrón, la mayor par te de la masa de un átomo corresponde a la carga positiva, que se suponía que debía ocupar la mayor par te del volumen del átomo.

  • De esta forma, cuando la intensidad de corriente llega al punto A, se divide en dos: una pequeña par te pasa por el amperímetro ( I ) y el resto pasa por el shunt ( I ).

  • De las vanguardias estudiadas en esta unidad, elige la que a ti en particular te parezca más interesante y explica brevemente los motivos de tu elección.

  • De modo que es necesario que lo que ahora no conozcas —es decir, no recuerdes— te pongas valerosamente a buscarlo y a recordarlo.

  • Debes escoger la unidad que te permita trabajar con las cifras más sencillas.

  • Descárgate un programa que te permita capturar la pantalla del PC.

  • Describe una posible diferencia entre las dos zonas que te haría pensar que la comparación no fue válida.

  • Descríbelos y di qué te ha permitido identificarlos.

  • Dimensionar bien, es decir, calcular con exactitud la cantidad de cada material que necesitarás, te ayudará a realizar un buen presupuesto inicial.

  • Diseña un experimento que te permita descubrir si se padece TAE.

  • Disminuye la cantidad de cigarrillos poco a poco hasta llegar a cero el día de la fecha límite que te has marcado.

  • El número de rayas te indica cuántas veces pesa de más este objeto en relación al peso que has utilizado para calibrar la primera raya.

  • El agarre de las ruedas es vital para que no te desplacen y para moverte con precisión.

  • El agua que precipita en tierra puede tener varios destinos: • Una parte es devuelta directamente a la atmósfera por evaporación.• Otra parte se desplaza por la superficie, siguiendo el declive del te rreno, y se concentra para formar arroyos y ríos que desembocarán en el mar o en un lago.• El agua restante penetra en el interior del suelo y desciende lenta-mente hasta encontrar una roca impermeable donde se acumula formando lo que se llama la capa freática.

  • El aprendizaje del que te estamos hablando revertirá en un servicio a la sociedad; ésta es la razón por la que este método se denomina también aprendizajeservicio (ApS).

  • El aprendizaje-servicio te exigirá la participación activa, la reflexión crítica y la investigación realizada en grupo.

  • El autor afirma que «si pudieses visitar una célula, no te gustaría».

  • El circuito que te proponemos que fabriques es el de un nere un número del uno al seis de forma aleatoria.

  • El petróleo es un líquido formado por una mezcla de hidrocarburos líquidos, que lleva en disolución hidrocarburos gaseosos y sólidos.Piensa en las personas que te rodean y verás que casi todas tienen algún ámbito de relación social: la escuela, el club, la residencia de ancianos, la familia, el vecindario… Si crees que alguna persona de las que conoces está muy sola, seguro que un poco de compañía la haría muy feliz.

  • El tipo de aprendizaje que te proponemos te exigirá que reflexiones sobre lo que haces, cómo lo haces y los resultados que logras.

  • Elabora un resumen de su trayectoria arquitectónica y comenta brevemente una obra significativa de cada uno de ellos (te recomendamos el Palau de la Música Catalana, de Domènech i Montaner, y el Parque Güell, de Gaudí).

  • Elabora una hipótesis y diseña un método de obtención de datos que te permita demostrarlo.

  • En cada ser humano hemos de ser capaces de ver algo maravilloso: no solamente en el cantante de moda, la actriz o el futbolista; aquel desconocido, el vecino que no te agrada y la abuela con sus limitaciones a causa de la edad tienen la misma dignidad personal.

  • En el punto A, la intensidad de corriente total suministrada por el generador se repar te en dos fracciones, una circula por la bombilla B y la otra, por la bombilla B .

  • En esta actividad te proponemos construir un barco de vapor muy sencillo a partir de los materiales que tienes en casa o que puedes encontrar fácilmente.

  • En esta actividad, en concreto se muestra paso a paso cómo construir una pequeña caja de cerillas estanca para el laboratorio, pero, en función de tu iniciativa y tus conocimientos, puedes darle la forma que quieras y aplicar los detalles estéticos que más te gusten.

  • En esta actividad, te proponemos que construyas dos relojes de agua muy sencillos: uno con sistema de control de lazo abierto y el otro con sistema de control de lazo cerrado.

  • En esta línea de pensamiento, se sostiene que el criterio para definir a la persona es ser reconocida como tal por la comunidad humana, es decir, que el que a uno se le considere que es persona o que no lo es depende de que los demás te concedan ese estatus.

  • En esta ocasión, te proponemos usar el simulador Pandemic II, que se basa en la lucha entre los humanos y los microbios patógenos, proponiendo al jugador el papel de microbio.

  • En esta parte, no te frustres si al principio no ves lo que esperabas: si tu diseño funciona y no has escogido la opción fácil del kit, tienes mucho mérito.

  • En este libro te ofrecemos la posibilidad de desarrollar proyectos con los que aprender programaci n, tecnolog a y rob tica .

  • En la siguiente página te presentamos de forma resumida algunas recomendaciones de expertos en quirópteros sobre la construcción de nidos.

  • En la siguiente página te presentamos un resumen de algunas recomendaciones que varios expertos en quirópteros han realizado para construir cajas nido para murciélagos.

  • En las figuras te indicamos cómo se prepara un filtro liso.

  • En primer lugar, céntrate en dejar constancia sobre el lienzo de las ideas que quieres transmitir y no te pierdas con las animaciones.

  • En tu caso, como estudiante, te beneficias de la formación que la escuela te da y aportas el esfuerzo de tu estudio para contribuir en el futuro al bien de la sociedad.

  • En vano te desharás en llantos y gemidos, pues el pecho de Zeus es inflexible.

  • En www.ecasals.net encontrarás una lista de páginas web que te ayudarán a iniciar tu investigación.

  • Entender que la personalidad es lo que te hace diferente de los demás y que está en continuo proceso de construcción.

  • Entonces se convier te en un átomo del mismo elemento, cargado eléctricamente, llamado ión .

  • Entre los muy valiosos artistas españoles contemporáneos, te indicamos a continuación algunos de los más reconocidos: los pintores Eduardo Arroyo, Juan Genovés y Miquel Barceló ; los escultores Eduardo Chillida, Jorge de Oteiza y Susana Solano ; y los arquitectos Francisco Javier Sáenz de Oiza, Rafael Moneo y Santiago Calatrava .

  • Envuelve el teléfono móvil con papel de aluminio y pide a un compañero que te llame.

  • Es importante centrarse en un género específico que se te dé bien, para así poder grabar tus partidas mientras disfrutas realizándolas.

  • Es importante llegar a conductas asertivas porque son las que te dejarán verdaderamente satisfecho de las relaciones con los demás.

  • Es importante que te conozcas bien y que sepas cuáles son tus puntos fuertes y tus puntos débiles.

  • Es más, te pedimos que intervengas, a través de un trabajo en grupo que sea comprometido y a la vez reflexivo, para mejorar tu entorno habitual y la comunidad en la que vives.

  • Es mejor que te pongas unas gafas protectoras.

  • Es necesario que te fijes bien en la etiqueta del producto que estás a punto de usar.

  • Es por ese motivo por el que te proponemos un reto: diseñar un contenedor o un conjunto de contenedores para tu casa o para el instituto.

  • Escoge aquello que más te gusta y adáptalo para incorporarlo en tus jugadas.

  • Escoge una plantilla que te guste o, si ya tienes experiencia, comienza una presentación en blanco.

  • Escribe una lista de las actividades que realizas desde que te levantas hasta la hora de comer y explica qué sucedería en cada caso si no hubiera luz.

  • Especifica, también, qué rasgos son los que hacen que esa personalización te resulte atractiva.

  • Esta intervención del Estado, que seguramente te parece muy normal, no ha sido siempre así, ni se practica en todas partes.

  • Este es el proceso que elimina el cobre que ya te una reacción redox.

  • Esto te ayudará a prever las necesidades económicas iniciales hasta que puedas hacer un presupuesto más elaborado.

  • Esto que te puede parecer imposible se puede hacer con el llamado silbo gomero, un lenguaje silbado que se usa en la isla de la Gomera desde tiempos inmemoriales.

  • Esto te permitirá seguir cada circuito hidráulico de forma independiente.

  • Evita que te toquen la piel o los ojos.

  • Explica las medidas de antisepsia que utilizarías para evitar que se te infecte una herida.

  • Explica en qué te has basado para decidir a qué grupo pertenecía.

  • Expón en clase tu trabajo y responde a las críticas y preguntas que te hagan tus compañeros.

  • Expón las posturas opues tas a las que condujo la separación entre fe y razón propugnada consecuencias de tal separación te parecen razonables.

  • Expón todas las diferencias que se te ocurran entre una piscina municipal y otra de una casa particular.

  • Fue en Nueva York… –¿Qué te juegas? –¡Ah!

  • Has nacido en sociedad y es en ella donde serás capaz de desarrollar, si te lo propones, tus capacidades e ideales.

  • Hemos visto que los generadores comunican energía potencial a las cargas eléctricas para que circulen por los conductores y los diferentes elementos que forman par te de un circuito.

  • Hoy te toca a ti.

  • Ilumina bien el espacio de trabajo de forma que puedas trazar líneas sobre el papel sin que tu cuerpo, tu mano o los propios utensilios de dibujo te hagan sombra.

  • Imagina que el profesor te pide que hagas un trabajo sobre Astronomía y tú decides hacerlo sobre la lluvia de meteoros.

  • Imagina que tú eres uno de los seleccionados para ir a Marte y te piden que diseñes un experimento para realizar allí.

  • Imagínate también que esa persona te quiere a ti mucho más de lo que tú la quieres a ella, y que está encantada de contar contigo de forma continua.

  • Incluso, aunque te escapes a la playa estos materiales te seguirán discretamente en forma de parasol o bañador.

  • Indica en cada caso en qué características te has fijado para clasificar el animal en ese grupo.

  • Indica en cada caso en qué características te has fijado para clasificar al animal en ese grupo.

  • Indica qué te ha permitido identificarlo.

  • Infórmate y explica las principales medidas de precaución que deberías tomar si te encontrases en medio de una tormenta eléctrica.

  • Justifica tu respuesta señalando el aspecto que te haya llevado a identificarlos.

  • La actividad que proponemos consiste en que, basándote en las características anatómicas de algunos de los animales que aparecen pintados en la techumbre de la catedral de Teruel (pri -mera mitad del siglo XIV ) y otras propiedades que te imagines y una vez fijado el entorno en el que se desarrollaría el juego, lleves a cabo una partida con tus compañeros.

  • La caridad no «se puede agotar en la dimensión terrena de las relaciones humanas y sociales, porque toda su eficacia deriva de la referencia a Dios: “En la tarde de esta vida, compareceré delante ti con las manos vacías, pues no te pido, Señor, que lleves cuenta de mis obras.

  • La cinta aislante te sirve de referencia y al mismo tiempo te puede ayudar a tapar parcialmente el rayo de luz de la linterna si este es demasiado intenso.

  • La energía solar, que llega a nuestro planeta en forma de rayos infra rrojos, luz visible y rayos ultravioleta, afecta a todos los sistemas te rrestres.

  • La familia te quiere por ser quien eres, mientras que en la escuela se te valora por aquello que haces: principalmente por el comportamiento y los resultados académicos.

  • La fuente natural más abundante de hidrocarburos saturados o alcanos es el petróleo.Seguro que a ti mismo no te gusta sentirte marginado o «colgado»: somos capaces de estar solos, y a veces es bueno, pero nos gusta mucho disfrutar de amigos y amigas con los que compartir nuestra vida.

  • La ligereza es importante para no superar el límite de masa, pero, si al final resulta demasiado liviano, quizá te interese añadir algo de lastre para que al rival le sea difícil desplazarte.

  • La palabra fuerza forma parte del vocabulario cotidiano, pero posiblemente te resulta difícil explicar su significado de una forma sencilla.

  • La presentación se puede llevar a cabo de forma presencial o virtual: Si la presentación pública es presencial, es muy importante que tengas en cuenta el tiempo del que dispones y la audiencia a la que te diriges.

  • La realización de un servicio te ofrecerá una oportunidad óptima de redescubrir el valor de la solidaridad y, al mismo tiempo, de desarrollar tu propia personalidad.

  • La velocidad de movimiento y de detección te permite desplazarte ágilmente, evitar las embestidas del contrario y empujarle por donde menos lo espere.

  • La zona de la cadena carbonada que presenta el doble enlace pierde la estructura tetraédrica (característica de los hidrocarburos saturados) y adopta la forma plana.Respetar los objetos es también una manera de respetar a los demás: tener cuidado con el libro que te han dejado y devolverlo, pero también respetar la calle, el bosque, la playa, la escuela, etc. Respetar a las personas no significa estar de acuerdo con todo lo que dicen o lo que hacen: puedo criticar las ideas que me parezcan erróneas, pero respetando a quien las dice; se debe estar en contra de los robos y juzgar una conducta, incluso sancionarla, pero siempre respetando a la otra persona.

  • Las preguntas que se formulan a continuación te pueden servir a modo de orientación.

  • Lee la respuesta y di si te parece propia de un libro de historia.

  • Léela atentamente y responde a las preguntas: Júpiter, al presentarte este pastel de oblación, te dirijo buenas plegarias para que seas voluntariamente propicio a mí, a mis hijos, a mi casa y a mi familia, ya que te entregamos este presente.

  • Lo mismo se puede decir de las cámaras de te levisión cuyas imágenes hoy en día se transmiten a la Tierra en tiempo real.

  • Los consumidores te -nemos otros cometidos para disminuir la producción de residuos.

  • Los gladiadores desfilaban ante la tribuna imperial y pronunciaban unas palabras que se han vuelto famosas: « Ave, Caesar, morituri te salutant! ».

  • Los otros productos, déjalos donde te indique el profesor.

  • Los palillos o los trozos de alambre te servirán para hacer las conexiones.

  • Luego te ciñes y vas hilando mientras roes habas; la guerra es cosa de las mujeres.

  • Más aún: solo exis te lo que se puede conocer por medio del método experimental.

  • Monta las pajitas siguiendo el esquema que te proponemos.

  • Ni siquiera te apiadas de tu tierno niño ni de mí, infortunada, que pronto viuda de ti quedaré.

  • No te creo.

  • No habría un sitio en el que pudieras estar sin que te aporreasen y te despedazasen miles de veces por segundo en todas las direcciones.

  • No niego que me pareces muy rico y que eres rey de muchos hombres, pero lo que preguntas yo no te lo responderé antes de saber que has terminado tu vida con felicidad.

  • No te fíes nunca de la memoria: la libreta de trabajo es esencial.

  • No tiene ningún sentido, en realidad, que intentes esconderte de tus bacterias, ya que están siempre dentro de ti y a tu alrededor, en cantidades que te resultarían inconcebibles.

  • No tienes que oler nunca directamente sustancias desconocidas y todavía menos probarlas, ya que eso te puede producir graves trastornos, como lesiones en las vías respiratorias, intoxicaciones y envenenamientos.

  • Nunca al amanecer libes rojizo vino a Zeus con las manos sin lavar, ni a los demás Inmortales; pues no te escucharán y volviendo la cara escupirán sobre tus oraciones.

  • Observa la siguiente fotografía y di si ves algo que te llame la atención.

  • Observa que te será más cómodo dibujar el per fi l derecho.

  • Observa que te será más cómodo dibujar el perfil derecho.

  • Opcionalmente, puedes construir un triedro de cartón que te ayudará a montar la torre en la posición inicial y a guardar el juego.

  • Para las primeras pruebas, un chasis de cartón u otros materiales efímeros puede bastar para que te hagas una idea de cómo han de situarse los diferentes elementos del robot.

  • Para comenzar la asignatura te proponemos una actividad individual que te ayudará a dar el primer paso de Ciudadanía en Acción, y que deberás archivar ya en tu portafolio individual.

  • Para ello, te será útil el cuaderno de campo, las fotografías y los videos que hayas hecho, así como también los esbozos y croquis del diseño, que muestran su evolución.

  • Para hacer tu investigación, te puedes basar en la información que encontrarás en el enlace.

  • Para hacer un video de presentación de tu proyecto, para exponerlo o bien como argumento para obtener microfinanciación, debes seguir unas pautas que te permitan exponer ordenadamente la idea del montaje final.

  • Para hacerlo te indicamos los diámetros aproximados de algunos átomos y un ejemplo de los diámetros de las bolas-modelo correspondientes.

  • Pero con este ejercicio solamente has asociado tu cara a tu nombre: te has presentado, pero no te has conocido.

  • Pero si te preguntan qué quiere decir serlo, la respuesta ya será más complicada.

  • Piensa en alguno de tus mejores amigos, en una persona cuya cercanía te alegra.

  • Por cierto que hace tiempo estaba deseando hablarte de ellos y recontar la serie completa de los míos para que todavía te alegres más de haber llegado a Italia».

  • Por ese motivo, el proyecto que te proponemos es el diseño y la construcción de un nido de murciélagos.

  • Por otra parte, la fase de ensayos puede ser infinita y, seguramente por el plazo que te marcará el profesor, acabarás cuando todavía puedas mejorar tu diseño.

  • Por ejemplo, un objeto puede gustarnos mucho, pero si lleva estampado el escudo de un equipo de fútbol con el que no te identificas, es muy probable que deje de gustarte.

  • Por ejemplo: «si no pagas la hipoteca (supuesto de hecho), entonces te embargarán la vivienda (consecuencia jurídica)».

  • Por ejemplo: Cl, O, S, OH, NO Los aniones monoatómicos H, F, Cl, Br, I, S, Se y Te se denominan con la raíz del nombre del elemento acabado en -uro : H : hidr uro, Br : brom uro, S : sulf uro . .

  • Por ello es conveniente que tu excelencia sepa que hemos decidido anular completamente las disposiciones que te han sido enviadas anteriormente respecto al nombre de los cristianos, ya que nos parecían hostiles y poco propias de nuestra clemencia, y permitir de ahora en adelante a todos quienes quieran seguir la religión cristiana que lo hagan libremente sin que ello les suponga ningún tipo de inquietud o molestia.

  • Por ello, debemos usarlas con seguridad, responsabilidad y cautela: debes procurar que tus dispositivos electrónicos no sean vulnerables para estar más protegido; no hagas en la red, tras la pantalla, lo que no harías en el mundo real; y por otra parte, debes explicar a tus padres o tutores cualquier actitud que te violente o consideres sospechosa.

  • Por ello, te proponemos una nueva forma de documentar tu trabajo, centrándolo en el tema de los inventos, ¡hacer una página web!

  • Por ese motivo, el proyecto que te proponemos es el diseño y construcción de un nido de murciélagos.

  • Por eso te pedimos que colabores todos los meses del año, haciéndote socio o socia o realizando un donativo, porque combatir la pobreza es prevenir futuros desastres humanitarios.

  • Por eso, te recomendamos que empieces por un robot de sumo o de minisumo.

  • Por eso, estos refinados no deben impedirte ser cordial con tus esclavos sin sentirte soberbiamente superior: más que temerte, que te respeten.

  • Por este motivo, te proponemos un reto: diseñar un contenedor o un conjunto de contenedores para tu casa o para el instituto.

  • Por esto, Ciudadanía en Acción te ofrece la oportunidad de contribuir, a pequeña escala, a hacer un mundo un poco mejor para todos, a construir vuestro propio futuro a través de vuestros proyectos.

  • Presenta el proyecto en clase, justificando las principales características del diseño del nido, según la especie o las especies que te interesan.

  • Propón una pequeña investigación que te permita averiguar la causa del cambio de aspecto y, así, poder solucionarlo.

  • Puedes comenzar planteándote qué elemento de mobiliario te gustaría construir, pero lo mejor será la sorpresa: cualquier nuevo hallazgo puede hacer que cambies de idea; el paso del tiempo lo complicará todo… Deberás decidir con rapidez si vas a cambiar de proyecto o si vas a mantener tu idea inicial.

  • Puedes optar por cualquier sistema de pilas, pero te recomendamos una batería de polímero ión-litio, que ofrece muy buenas prestaciones sin un tamaño excesivo; como desventaja, su precio es elevado.

  • Pues pronto te matarán los aqueos, atacándote todos a la vez.

  • Pues, por muy sorprendente que te parezca, estas bicicletas son una realidad.

  • Puestos a seguir imaginando, supón que esa persona es alguien con poder para expandir tu existencia porque te descubre mundos nuevos de alegría, de afecto, de perdón..., y que tiene ese poder porque, además de ser una persona humana como tú, es verdaderamente Dios, un Dios tan genial que piensa continuamente en la alegría de los hombres.

  • Quizá te habrás dado cuenta de que por la mañana y a última hora de la tarde es cuando mejor se está, ya que no sopla viento.

  • Recuerda que para configurar una cuenta en ellas necesitas que tus padres te den permiso.

  • Recuerda que tienes que explicar todas las fases del proyecto que has seguido y las dificultades que te ha planteado un reto como este.

  • Reducir drásticamente el presupuesto y trabajar solo con desechos te asegura un auténtico ecoproyecto.

  • Revisión del proyecto y diseño final Tras la presentación, recoge las aportaciones de mejora que te propongan los docentes y/o los compañeros de clase.

  • Sales de los hidrácidos Cuando los aniones F, Cl, Br, I, S, Se y Te se combinan con cationes metálicos (o con el ión amonio), se obtienen sales derivadas de los hidrácidos.

  • Se reproducen asexualmente, por bipartición, fragmentación o median te esporas, y sexualmente mediante gametos.

  • Se debe evitar que estas conclusiones sean simples y poco maduras, solo centradas en si «te ha gustado o te lo has pasado bien».

  • Se trata de un trabajo que te sirva para de sarrollar la comprensión crítica del mundo que te rodea e incremente tu razonamiento moral a partir de un aprendizaje práctico para la vida de la comunidad, consolidando valores como la libertad, la igualdad, la solidaridad, el respeto a uno mismo y a la naturaleza, la participación y la responsabilidad.

  • Seguramente, aún te faltará algo, pero no puedes esperar más.

  • Seguro que has experimentado en tu propia vida la alegría que te ha causado alguien que te ha sido fiel en un momento difícil.

  • Selecciona dos y describe un procedimiento basado en el método científico que te permita comprobar su certeza o falta de certeza.

  • Selecciona los datos correspondientes a los países de la UE y comenta brevemente la posición de España en la UE según el valor del IDH, la esperanza de vida al nacer y el PIB por habitante (es conveniente que trabajes con una aplicación informática –una hoja de cálculo, por ejemplo– que te facilite crear tablas ordenadas por cada criterio y elaborar un gráfico de barras de cada una de ellas).

  • Señala qué cosas te parece que hay en la sociedad actual que esclavizan al ser humano.

  • Ser famoso no te convierte ni en mejor ni en peor persona.

  • Si te pones cerca de un semáforo, te será más fácil hacer el recuento.

  • Si deslizas tu rampa bajo el robot contrario, reducirás su agarre y empuje, y te será más fácil desplazarlo y vencer.

  • Si en el almacén de un museo de paleoantropología te encontraras con las siguientes seis cajas sin etiquetar, ¿a qué especie las atribuirías?

  • Si es posible, haz tu comentario en un formato digital que te permita combinar el texto con imágenes o sonidos (por ejemplo, ppt, Prezi o pdf), de modo que ilustres tu comentario mos-trando detalles de la obra.

  • Si lo pruebas te aparecerá el menú siguiente: Haz doble clic sobre el asterisco que verás en el menú izquierdo y haz clic en para ver los resultados de la consulta, aunque ahora aparecerá la tabla entera porque el asterisco contiene todos los campos de la base de datos.

  • Si necesitas muchos recursos y cuentas con alguien mayor de edad que te respalde (familiares, profesores, etc.), puedes presentar un proyecto de micromecenazgo «en masa» ( crowdfunding ).

  • Si no ganas la partida, repasa tus notas y piensa en qué momento te pudiste equivocar.

  • Si observas los datos sobre los accidentes de tráfico en España, te darás cuenta de que se trata de un problema social gravísimo.

  • Si quieres hacerte socio de un club deportivo te pedirán el nombre, una fotografía y algunos datos más (edad, dirección, lugar de nacimiento, etc.), pero esta ficha sigue sin explicar quién eres tú: la realidad de cada persona es extraordinariamente compleja.

  • Si te encuentras en el exterior, debes: lejos de edificios, semáforos, farolas, árboles, puentes, etc. hasta que cese el temblor.

  • Si te fijas en las pilas, verás que tienen marcados los símbolos – y + para indicar la carga correspondiente a sus dos bornes de conexión.

  • Si te fijas en los trazos de una regla, verás que algunos están numerados pero que la mayor parte no tiene ninguna indicación numérica.

  • Si te ha sorprendido que se pueda ir en bicicleta sin cadena, aún te sorprenderá más una bicicleta que no tenga radios en las ruedas.

  • Si te inclinas ligeramente hacia delante, la propia fuerza de tu peso puede ser aprovechada como fuerza de serrado.

  • Si te preguntan si eres un ciudadano europeo o una ciudadana europea, seguro que dirás que sí.

  • Simplemente, falta que te admires.

  • Sin embargo, hoy te proponemos reciclar embalajes de cartón para confeccionar una silla.

  • Son insolubles en agua y menos densos que ésta.—preguntaba su madre—. ¿Por qué te resulta tan difícil ser como el resto de la bandada, Juan?

  • Su poder de resolución es diez veces superior al de los te lescopios situados en la Tierra.

  • También invita a corresponder, siendo uno fiel a sus propias promesas, y así lo exige la justicia ante los demás (y el bien de quienes quieres y te quieren).

  • También te será útil a la hora de pedir un préstamo bancario.

  • Te parece frívolo dedicar recursos a prótesis para animales mientras que en el mundo hay personas que también las necesitan y no las tienen?

  • Te dará valores de resistencia de varios k Ω .

  • Te invitamos a comprometerte con la materia.

  • Te proponemos buscar alguno y utilizarlo en la creación de mapas mentales.

  • Te proponemos construir una maqueta simplificada del edificio donde vives tú o algún familiar o amigo.

  • Te proponemos que pongas en práctica una acción personal y superes el marco del trabajo en el aula.

  • Te proponemos un proyecto basado en un proceso de ecodiseño, divertido y creativo, que tiene mucho de improvisación y sorpresa.

  • Te proponemos, pues, que te embarques en una aventura que se inició en los albores de nuestra cultura.

  • Te quedarán dos extremos en forma de lazo que no estarán unidos.

  • Te será muy útil revisar el código que otros han programado.

  • Te será útil el cuaderno de campo, que puede ser el punto de partida para hacer una presentación de diapositivas o un breve video, en el que incluirás los primeros esbozos y croquis del nido.

  • Te será útil el cuaderno de campo, que puede ser el punto de partida para hacer una presentación de diapositivas o un breve vídeo, en el que incluyas los primeros esbozos y croquis del nido.

  • Te sugerimos que confecciones un póster en el que pongas de manifiesto los peligros de un posible cambio climático.

  • Ten cuidado al soplar las aserraduras residuales porque te pueden entrar en los ojos.

  • Todos los ciudadanos, y especialmen te los gobernantes, han de respetar el ejercicio de la libertad del resto de los miembros de la comunidad.

  • Tras la presentación, recoge las aportaciones de mejora que te proponga el docente y tus compañeros de clase.

  • Tras la presentación, recoge las aportaciones de mejora que te proponga el docente y los compañeros de clase.

  • Tras la presentación, recoge las aportaciones de mejora que te propongan el profesor y los compañeros de clase.

  • Tras pruebas, análisis, estudios y decisiones no fáciles, unos médicos te concibieron en una probeta, con otros hermanos tuyos.

  • Tras seleccionar una de las categorías y acordarlo con tus compañeros, te proponemos que crees tu propio sumobot para, finalmente, ponerlo a prueba en una competición.

  • Tu furia te perderá.

  • Tu padre te dice: «Como el bidón es pequeño y almacena poca cantidad de aceite, lo podemos tirar por la cloaca».

  • Tus amenazas, en cambio, no me preocupan, y si ahora te parece una locura lo que he hecho, tal vez el loco es el juez que me condena por loca.

  • Una vez que te has asegurado la viabilidad económica del proyecto, tienes que ponerte manos a la obra y construir el prototipo, maqueta o elemento virtual (en el caso de programas o aplicaciones informáticas) que es objeto del proyecto tecnológico.

  • Una vez te hayas informado sobre el funcionamiento de Youtube y sobre la forma de funcionar de un gamer, ha llegado el momento de actuar como uno de ellos.

  • Usa las herramientas de Youtube que te sean útiles.

  • Utiliza un lenguaje confuso y ambiguo que se contradice con la evidencia (las pastillas X te devolverán la juventud).Para dedicarse a la ciencia profesionalmente es necesaria for-mación especializada en un centro reconocido (los médicos han estudiado medicina en la universidad).Se ejerce sin formación académica oficial.

  • Valora de qué modo la actividad anterior te ha ayudado a comprender —aunque no los compartas— los puntos de vista de los demás y a mejorar tu capacidad de diálogo.

  • Valora en qué medida redactar la exposición anterior te ha ayudado a desarrollar tu capaci-dad de comprensión y argumentación.

  • Vigila que las piezas estén bien sujetas, pero no hagas más fuerza de la necesaria ni te apoyes sobre la manivela.

  • Visualizar canales de gamers profesionales te ayudará a analizar los trucos, los comentarios y el formato que sigue cada jugador.

  • Y en el uso de esta libertad es como te estás definiendo desde hace ya bastante tiempo.

  • Y entonces, aunque estábamos afligidas en el fondo, os preguntábamos sonriendo: «¿Qué decreto referente a las treguas de paz habéis hecho inscribir en las estelas en la asamblea de hoy?» «¿Y qué te importa?», decían nuestros maridos, «calla».

  • Y estas palabras que yo te ordeno hoy estarán sobre tu corazón.

  • Y ni, al vencer, demasiado te ufanes, ni, vencido, te desplomes a sollozar en casa.

  • Y para mí mejor sería, si te pierdo, sumergirme bajo tierra.

  • Y según esto, de nuevo, ¿cuál de ellos te parece que es semejante a lo divino y cuál a lo mortal?

  • Ya hace demasiado tiempo que nos vas dando molestias: ¡siempre te estás sonando! ¡Sal, márchate deprisa!