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75 oraciones y frases con semillas

Las oraciones con semillas que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar semillas en una frase. Se trata de ejemplos con semillas gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar semillas en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cuántos días tardan en germinar estas semillas?

  • ¿Por qué las plantas dispersan sus semillas?

  • Algunas de las especies son suculentas, ya que almacenan agua en su interior, mientras que otras se desarrollan y florecen tan solo cuando llueve; al poco tiempo se marchitan y sus semillas yacen inactivas hasta que el agua de lluvia las hace germinar.

  • Angiospermas Son plantas con tejidos epidérmicos, tejidos conducto res y que poseen flores, frutos y semillas.

  • Angiospermas Son plantas con tejidos epidérmicos, conducto res y que poseen flores, frutos y semillas.

  • Aristóteles señala que este fi lósofo opinó así porque observó que los alimentos contienen agua y que las semillas —de donde nacen las cosas— tienen una naturaleza húmeda.

  • Así, por ejemplo, las plantas absorben agua y sustancias presentes tanto en el agua como en el suelo y el aire, y con la ayuda de la energía solar, las transforman en multitud de moléculas necesarias para la formación de las raíces, el tallo, las hojas, las flores, las semillas y los frutos.

  • B. Coloca en un tubo de ensayo o en un vaso de cristal relleno de algodón varias semillas de forma que queden pegadas al cristal para poder observar su germinación y desarrollo posterior.

  • Carecen de flores, frutos y semillas.

  • Casi todas las coníferas forman piñas (conos), en cuyo interior se encuentran las semillas.

  • Coloca cinco semillas de lenteja en el interior de cada recipiente.

  • Coloca las semillas en agua durante unas horas, retíralas del agua y sécalas cuidadosamente.

  • Como al ingeniero le costaba desengancharlo del pelo de su perro, estudió las semillas en el micros copio e inventó el velcro copiando su estructura.

  • Como se puede observar, la supervivencia de muchas estructuras vivas (esporas, semillas, huevos, espermatozoides, etc.) está más ligada al azar que a su información biológica.

  • Cuando las condiciones que las rodean son favorables, es decir, cuando vuelve a haber agua y la temperatura se hace algo más cálida, las semillas se hinchan de agua y comienzan a germinar.

  • Cuando, por ejemplo, bebemos leche o tomamos fruta, estas sustancias se convierten en pelo y en carne, porque la leche y la fruta contienen también semillas de pelo y carne.

  • El objetivo es que en cada escuela del país se cree un banco de semillas y un vivero orgánico al cuidado de los estudiantes y bajo la supervisión de los profesores de Ciencias Naturales.

  • El oso puede ser un atractivo turístico y es importante en el ecosistema como dispersador de semillas de árboles, por ejemplo, serbales y mojeras, arces, madroños y otros.

  • El oso puede ser un atractivo turístico y es importante en el ecosistema como dispersador de semillas de árboles, como serbales y mojeras, arces, madroños y otros.

  • En cada flor femenina fecundada se realiza un proceso de maduración en el que se originan dos semillas o piñones, que contienen el embrión.

  • En Internet se puede encontrar la noticia de que una empresa orensana comercializará semillas de setas para que la gente pueda cultivarlas.

  • Entre las piedrecitas, grupos de grandes hormigas negras se tambaleaban haciendo gestos en torno a extraños trofeos como orugas muertas, un trozo de pétalo de rosa o una vaina seca colmada de semillas...

  • Es un elemento imprescindible para que puedan germinar las espo ras y las semillas, y para que puedan crecer las plantas.

  • Esta clase de muestras tiene una densidad que llamaremos densidad media .Por ejemplo, si dividimos la masa de un limón entre su volumen, obtendremos un cociente que será diferente de la densidad de la piel, de la pulpa y de las semillas.

  • Esta particularidad se debe a que sus semillas no solo están prote gidas contra las llamas, sino que son pirófilas, esto es, el fuego es timula su capacidad germinativa.

  • Este «olvido» permite que esas semillas germinen.

  • Este tipo de agricultura gasta mucha energía, requiere el uso de semillas seleccionadas, abonos y plaguicidas y suele utilizar mucha mano de obra.

  • Estos cambios se relacionan con el tránsito de una dieta a base de frutos carnosos, muy abundantes en los bosques húmedos (selvas), que precisa grandes incisivos, a una dieta rica en semillas duras, frutos secos, tubérculos y raíces, propios de los bosques secos y de las sabanas, que necesita grandes molares.

  • Existen diferentes estrategias de dis persión de las semillas: que los animales se comen, y cuando estos defecan, las semillas caen al suelo.

  • Extrae las semillas y anota cómo es su aspecto.

  • Gimnospermas Son plantas con tejidos epidérmicos, conducto res, flores y semillas, pero sin frutos.

  • Humedece el algodón, pero sin llegar a encharcar el interior del recipiente, pues las semillas podrían pudrirse.

  • Industrialmente, se aplica en la extracción de grasas contenidas en semillas trituradas.

  • La información necesaria para reconocer, mejorar y conservar las semillas se comunica de padres a hijos, de modo que cuando se deja de producir algún tipo de semilla, ese conocimiento ya no se transmite.

  • Las ardillas realizan una importante acción ecológica en los bosques en donde habitan, ya que una de sus actividades es la de enterrar las semillas que recolectan durante el otoño, como reserva para alimentarse una vez que terminen la hibernación.

  • Las plantas angiospermas se caracterizan por poseer flores y semillas.

  • Las plantas con flores y semillas se clasifican en dos grandes grupos: - Las gimnospermas tienen flores sin pétalos ni sépalos y cuyas semillas no están dentro de frutos.

  • Las plantas con flores y semillas son los vegetales mejor adaptados a la vida sobre los continentes.

  • Las plantas con flores y semillas son los vegetales mejor adaptados a la vida Vasos conductores Raíz Tallo Hoja Flor Semilla Conductos internos de la planta por los que circu lan el agua y las sustancias nutritivas (minerales y orgánicas).

  • Las semillas están encerradas dentro de un fruto que facilita su dispersión.

  • Las semillas o piñones se encuentran protegidos en el interior de la piña.

  • Las semillas pierden parte del agua que contienen después de formarse, quedando prácticamente deshidratadas.

  • Las semillas, como una almendra o un garbanzo, no parecen seres vivos, es decir, no parece que puedan realizar las tres funciones vitales.

  • Las transformaciones que se producen en la naturaleza están provocadas por las distintas combinaciones de semillas y por el predominio de unas sobre otras.

  • Llena la maceta con la tierra, coloca las semillas germinadas con cuidado de no romper los tallos ni las raíces, y entiérralas para que queden a un par de centímetros de la superficie.

  • Llenad las macetas con tierra e introducid dos o tres semillas en cada una.

  • Los frutos favorecen la dispersión de las semillas.

  • Mandíbula robusta y dentadura adaptada a una dieta propia de climas secos, rica en semillas duras y estructuras vegetales fibrosas (tubérculos, rizomas, hojas, etc.).

  • Material – Semillas, balanza, tubo de ensayo o vaso de cristal, algodón, papel de aluminio.

  • Material – Semillas de judías –

  • Observa las fotografías y completa el cuadro siguiente: Grupo Indica qué tejidos poseen y si presentan flores, frutos y semillas Solo tienen tejido epidérmico y no presentan flores.

  • Para él, todo está hecho por la mezcla de innumerables entidades pequeñas de forma ilimitada, invisibles y cualitativamente diferentes entre sí, a las que llama semillas o gérmenes.

  • Para explicar el inicio del movimiento en el cosmos, Anaxágoras supuso el Nous (‘Inteligencia’ o ‘Mente’), que es un principio distinto de los seres materiales, pues no está compuesto por semillas.

  • Pésalas todas y divide el peso obtenido entre el número de semillas.

  • Por ejemplo, algunas plantas tienen semillas provistas de ganchos para adherirse al pelo del ganado y así asegurar su dispersión.

  • Por ejemplo, si dividimos la masa de un limón entre su volumen, obtendremos un cociente que será diferente de la densidad de la piel, de la pulpa y de las semillas.

  • Por ejemplo, si un animal se alimenta de un fruto, más tarde, al defecar, puede depositar las semillas en un lugar lejano donde podrían germinar.

  • Presentan semillas desnudas, es decir, no encerradas dentro de un fruto.

  • Proceso en el que las semillas se alejan de la planta madre.

  • Regad la tierra y mantenedla húmeda pero no encharcada hasta que las semillas germinen.

  • Se almacena en semillas, tubérculos (patata), raíces, frutos, etc. Celulosa.

  • Sembrar semillas disponibles de forma natural para preservar la biodiversidad.

  • Señala las ventajas que tiene para un agricultor utilizar semillas de plantas resistentes a un determinado herbicida.

  • Sin embargo, las ardillas no desentierran ni se comen todas las semillas.

  • Son las actuales plantas con flores y semillas.

  • Son muchos los factores que influyen en este proceso: humedad, luz, sustrato, temperatura, etc. Hipótesis: ¿germinarán las semillas usando posos de café como sustrato? ¿Germinarán las semillas si se riegan con leche? ¿Germinarán si están siempre a oscuras?

  • Son prácticamente completos la leche, los huevos y las semillas de los vegetales; en cambio, son alimentos incompletos el azúcar, el aceite y la mantequilla, porque tan solo contienen un tipo de nutrientes.

  • Sus semillas tienen «ganchos» que se adhieren al pelo de los animales para poder dispersarse.

  • También existen especies germinadoras, las cuales son capaces de tener bancos de semillas guardadas en el subsuelo que, con el aumento de temperatura a causa de la acción del fuego, pueden germinar en un intervalo de tiempo relativamente corto.

  • Tapa las semillas con una capa de un centímetro de posos de café.

  • Tienen el pico adaptado para alimentarse: la primera de semillas gruesas y duras; la segunda, de semillas algo más pequeñas; la tercera, de insectos pequeños que viven en grietas, y la cuarta, de semillas muy pequeñas.

  • Unos pinzones tienen un pico grande y fuerte para alimentarse de semillas gruesas y duras; otros lo tienen más pequeño para alimentarse de semillas pequeñas; otros tienen un pico grande y cortante para alimentarse de escarabajos y orugas; otros lo tienen pequeño y puntiagudo para capturar pequeños insectos en grietas; y otros tienen el pico alargado y duro para alimentarse de las semillas y el néctar de los cactus.

  • Utiliza técnicas rudimentarias y su rendimiento es bastante bajo, ya que usa semillas de baja calidad, explota demasiado el suelo sin abonarlo ade cuadamente (no suele dejarse en barbecho) y las técnicas de cultivo son poco eficaces.

  • Vuelve a pesar las diez semillas, anota el peso y divídelo por el número de semillas.

  • Yema apical Yema axilar Entrenudo Nudo Flor Órgano reproductor de la planta a partir del cual se forman las semillas.