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15 954 oraciones y frases con se

Las oraciones con se que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar se en una frase. Se trata de ejemplos con se gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar se en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¡Acepta el reto! Busca información sobre esta propiedad y explica en qué ocasiones se requiere que el papel tenga una alta absorción.

  • ¡Cuán más digno de alabanza es aquel a quien, rodeado de hijos, se sorprende una vejez tardía en una choza pequeña!

  • ¡La bombilla se encenderá!

  • ¡Oh dios, a quien se le dirigen agudos gritos, Delios, sanador!

  • ¿A quién se lo dijo?

  • ¿A qué «leyendas poéticas» se refiere?

  • ¿A qué altura sobre la superficie de la Tierra la aceleración de la gravedad se reduce a la mitad?

  • ¿A qué cientí fi cos se deben estos nombres?

  • ¿A qué crees que se refiere?

  • ¿A qué crees que se debe este nombre?

  • ¿A qué crees que se deben?

  • ¿A qué dimensión de la persona se re fi ere el texto que sigue?

  • ¿A qué distancia de la Tierra la gravedad se reduce a una décima parte de su valor en la superficie?

  • ¿A qué distancia, en kilómetros, se encuentra la estrella Spica de la Tierra?

  • ¿A qué fuerza se encuentra sometida la carga?

  • ¿A qué proceso crees que se debería someter siempre a los residuos antes de incinerarlos?

  • ¿A qué se debe esta diferencia?

  • ¿A qué se debe esta diferencia de comportamiento?

  • ¿A qué se debe este comportamiento anómalo del agua?

  • ¿A qué se debe esto?

  • ¿A qué se debe la desigual abundancia de los elementos en el universo?

  • ¿A qué se debe que persistan en muchas especies los órganos vestigiales?

  • ¿A qué se debe su color?

  • ¿A qué se debe su parecido?

  • ¿A qué se hace referencia cuando se dice que el agua es dura?

  • ¿A qué se refiere el padre Popieluszko cuando afirma que hay «prisiones invisibles»?

  • ¿A qué velocidad se desplazan?

  • ¿A quién piensas que se dirige?

  • ¿A quién te parece que se dirige?

  • ¿Cómo podemos hacer que un transistor se encuentre en zona de saturación?

  • ¿Cómo se denomina este efecto?

  • ¿Cómo se denominan sus dos terminales?

  • ¿Cómo se mide la intensidad de un terremoto?

  • ¿Cómo se podría saber si dos individuos que se reproducen sexualmente pertenecen a la misma especie?

  • ¿Cómo se puede identi fi car para qué sirve un circuito integrado en concreto?

  • ¿Cómo se ven afectadas las distintas zonas de la Tierra por el cambio climático en lo referente a la variación de las temperaturas actuales?

  • ¿Cómo se explica este fenómeno?

  • ¿Cómo se puede deducir cuál es esa estrella?

  • ¿Cómo crees que se han de tratar los reactivos y el instrumental para que eso no suceda?

  • ¿Cómo están indicados los terremotos que se originan a gran profundidad?

  • ¿Cómo resumirías lo que hay que hacer y lo que se debe evitar ante un conflicto?

  • ¿Cómo se genera el campo magnético terrestre?

  • ¿Cómo se sitúa la aguja respecto al hilo?

  • ¿Cómo se activa esta glándula?

  • ¿Cómo se aguantan las piedras de una construcción de piedra seca?

  • ¿Cómo se alimenta el embrión?

  • ¿Cómo se ama al prójimo?

  • ¿Cómo se b ¿Quién fundó la ciudad de Mérida?

  • ¿Cómo se calcula la vulnerabilidad de los países ante las catástrofes naturales?

  • ¿Cómo se calienta el agua en una locomotora de vapor?

  • ¿Cómo se comporta cada uno frente a la corriente eléctrica?

  • ¿Cómo se consumen?

  • ¿Cómo se cortaban las piedras? d e ¿Cuánto tardaba el agua en llegar desde la fuente hasta Emausus (Nimes)?

  • ¿Cómo se definió la unidad de medida de longitud antes de que se estableciera su definición actual?

  • ¿Cómo se denomina la reacción entre el salfumán y la lejía?

  • ¿Cómo se denominan? Apóyate en ejemplos.

  • ¿Cómo se desplazan los reptiles?

  • ¿Cómo se estabiliza?

  • ¿Cómo se explica esta propiedad?

  • ¿Cómo se explica este hecho?

  • ¿Cómo se explica la acción de un catalizador?

  • ¿Cómo se explica que los jóvenes se transmitan un determinado y peculiar proceso tecnológico?

  • ¿Cómo se explica que un chico pueda realizar fácilmente el trabajo mayor y que, en cambio, sea incapaz de hacer el más pequeño?

  • ¿Cómo se expresaría esta cantidad de libras con cinco cifras significativas?

  • ¿Cómo se forma la lluvia ácida?

  • ¿Cómo se forma la marinada?

  • ¿Cómo se forma lo que el texto llama «estado esferoidal del agua»?

  • ¿Cómo se forma?

  • ¿Cómo se forman las rocas magmáticas?

  • ¿Cómo se formulan óxidos con metales que solo tienen una valencia?

  • ¿Cómo se formulan óxidos con metales que tienen más de una valencia?

  • ¿Cómo se habrían originado los orgánulos citoplasmáticos de las células eucariotas según la teoría autógena?

  • ¿Cómo se hacían las copias?

  • ¿Cómo se han de considerar sus bocetos, científicos o artísticos?

  • ¿Cómo se han originado?

  • ¿Cómo se juzga esta postura en la actualidad?

  • ¿Cómo se llama a este paso del método científico?

  • ¿Cómo se llama el conjunto de organismos que pueden reproducirse entre sí y dar lugar a descendientes fértiles?

  • ¿Cómo se llama el proceso que da lugar al ácido láctico?

  • ¿Cómo se llama el tipo de conexión en la que la intensidad que pasa por todos los componentes siempre es la misma?

  • ¿Cómo se llama este mineral?

  • ¿Cómo se llama la ciencia que estudia el movimiento humano?

  • ¿Cómo se llamaban estas máquinas y quiénes fueron los científicos que las construyeron?

  • ¿Cómo se llaman los circuitos que integran multitud de componentes conectados y encapsulados en origen?

  • ¿Cómo se llaman los componentes electrónicos que se caracterizan por su resistencia?

  • ¿Cómo se llaman los filamentos que forman las células de los hongos?

  • ¿Cómo se llaman?

  • ¿Cómo se modificaría el paisaje?

  • ¿Cómo se obtiene la sal del agua del mar?

  • ¿Cómo se podría conseguir que la aguja del amperímetro señalase paso de corriente?

  • ¿Cómo se podría mejorar esta situación?

  • ¿Cómo se produce el llamado agujero de la capa de ozono?

  • ¿Cómo se produce la circulación eléctrica de la atmósfera?

  • ¿Cómo se produce?

  • ¿Cómo se propagan las enfermedades infecciosas causadas por protozoos?

  • ¿Cómo se protege el hierro de la oxidación?

  • ¿Cómo se puede acelerar su recuperación después de un tratamiento con antibióticos?

  • ¿Cómo se puede ahorrar en la factura de la luz?

  • ¿Cómo se puede colmar a toda la sociedad de espíritu cristiano?

  • ¿Cómo se puede comprobar que los porcentajes son correctos?

  • ¿Cómo se puede conocer la medida real de un objeto si se conoce a qué escala se ha dibujado?

  • ¿Cómo se puede deducir?

  • ¿Cómo se puede explicar que un trozo de hierro aumente su masa si se deja a la intemperie?

  • ¿Cómo se puede vivir la vertiente social de la pobreza?

  • ¿Cómo se pueden contaminar las aguas de los ríos?

  • ¿Cómo se pueden interpretar estos resultados?

  • ¿Cómo se realizaba el transporte antes de que se utilizara la rueda?

  • ¿Cómo se realizaban estos puentes?

  • ¿Cómo se realizan los estudios directos de la composición y estructura de la corteza?

  • ¿Cómo se recolectan?

  • ¿Cómo se reconoce el agua dura?

  • ¿Cómo se recuperan el agua y otras sustancias que se filtran en los corpúsculos del riñón?

  • ¿Cómo se representan las reacciones químicas?

  • ¿Cómo se transmite la energía cuando se queman los bosques?

  • ¿Cómo y dónde se ha originado esta protección?

  • ¿Con qué orientación se han obtenido los mejores resultados?

  • ¿Con qué color están representados los sismos que se originan superficialmente?

  • ¿Con qué instrumento y en qué unidades se mide la precipitación lluviosa?

  • ¿Con qué material crees que se construyen las presas de los embalses?

  • ¿Con qué material se construyeron los filamentos de las primeras bombillas?

  • ¿Con qué unidades se indican las presiones de este mapa?

  • ¿Con qué velocidad se propaga la luz en este?

  • ¿Con quién se encuentra?

  • ¿Conoces alguna zona del mundo donde todavía se utilicen arados con tracción animal?

  • ¿Conoces tiendas en tu municipio en las que se vendan objetos reciclados de segunda mano?

  • ¿Consideras que este es el criterio que se ha de seguir en el caso? d)

  • ¿Crees posible que en un futuro los robots se enfrenten a los humanos?

  • ¿Crees que el sistema de captación Argus II se podría conectar a Internet?

  • ¿Crees que en la actualidad, con el alimento disponible anualmente en la Tierra, se podría evitar la muerte por causa del hambre?A partir de este tema se puede plantear un debate sobre el uso de los transgénicos.

  • ¿Crees que este procedimiento se puede aplicar en cualquier lugar?

  • ¿Crees que esto tendrá algún efecto sobre el riesgo de inundación de los campos de cultivo que se hallan río abajo?

  • ¿Crees que hoy en día se podrían construir poblados como este inca?

  • ¿Crees que los transistores que se usan hoy en día son visibles sin usar un microscopio?

  • ¿Crees que se adaptan a la de fi nición que propone la RIA para el término robot?

  • ¿Crees que se debería comprobar la fuente donde se consulta la información?

  • ¿Crees que se ha producido una reacción química?

  • ¿Crees que se podrían publicar en la prensa programas divulgativos?

  • ¿Crees que se trataba de dos ciudades muy romanizadas?

  • ¿Cuál es el módulo de la intensidad del campo eléctrico en el punto en que se encuentra la esfera?

  • ¿Cuál será el valor mínimo de la velocidad para que la cuerda se mantenga tensa al pasar la piedra por el punto más alto de la circunferencia?

  • ¿Cuál de las dos se dilata más por un aumento de temperatura?

  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no se puede demostrar mediante el método científico?

  • ¿Cuál de las siguientes causas no influyó en que se produjera esta tragedia?

  • ¿Cuál de los autores que se an nombrado clusivo del Estado y del partido en el en la unidad a podido escribir el siguiente texto?

  • ¿Cuál de los dos metales de la figura se dilata más para un mismo aumento de temperatura?

  • ¿Cuál es el error que se ha cometido en la primera medida?

  • ¿Cuál es el motivo por el cual, a veces, se habla del coltán usando la denominación mineral de sangre?

  • ¿Cuál es la máxima aceleración con la que puede frenar el camión sin que la caja se deslice sobre él?

  • ¿Cuál es la longitud de esta cuerda si en esta se ha producido su segundo modo normal de vibración?

  • ¿Cuál es la profundidad máxima a la que se puede detectar un metal con este sistema?

  • ¿Cuál es la razón por la que se tiende a aumentar el uso de energías alternativas en sustitución de las convencionales?

  • ¿Cuál es la reacción que se produce en el «calientamanos»?

  • ¿Cuál es la reacción que se produce entre la gelatina y el agua?

  • ¿Cuál se utiliza en los sistemas de calefacción central de agua?

  • ¿Cuáles de estos efectos se originan en los casos graves de abuso de alcohol?

  • ¿Cuáles se están estudiando para predecir posibles terremotos?

  • ¿Cuáles son las características comunes de los moluscos encontrados en el acuario y en qué se diferencian entre ellos?

  • ¿Cuáles son los países en los que se extrae más cantidad de gas natural?

  • ¿Cuándo se considera que dos líquidos son miscibles?

  • ¿Cuándo se inventó la rueda?

  • ¿Cuándo se produce una inmunidad de tipo natural pasivo?

  • ¿Cuándo se produce una reacción química?

  • ¿Cuándo se utilizaba?

  • ¿Cuántas farolas se tienen que instalar en tu calle?

  • ¿Cuántas hipérbolas de nodos se formarán al interferir las ondas difractadas por ambas ranuras?

  • ¿Cuántas hipérbolas de nodos se formarán?

  • ¿Cuántas plantas de hierba se necesitan en la cadena trófica que aparece como ejemplo en el texto de esta página para el mantenimiento del águila durante un día?

  • ¿Cuánto se alargará el muelle por cada N de fuerza tirando de él?

  • ¿Cuántos años se aparta la media antigua de la media actual?

  • ¿Cuántos gramos de solución se habrán obtenido?

  • ¿Cuántos kilogramos de aceite se precisan?

  • ¿Cuántos litros de agua se han recogido por metro cuadrado?

  • ¿Cuántos mangabeys de montaña viven en cada km de la zona en la que se encuentran?

  • ¿Cuántos tipos de madera se utilizan para construir estas cabañas?

  • ¿De qué forma crees que se podría evitar el hundimiento del suelo en Lorca?

  • ¿De cuál se trata en cada caso?

  • ¿De cuáles se trata?

  • ¿De esta lectura se puede concluir que para evitar un exceso de colesterol lo más importante es evitar todo tipo de lípidos?

  • ¿De qué depende que se haya contratado más o menos potencia?

  • ¿De qué elemento se trata? ¿Cuántos protones y electrones tiene cada átomo de este elemento?

  • ¿De qué error de seguridad se trata en cada caso?

  • ¿De qué forma se evita el balanceo de esta estructura?

  • ¿De qué forma se puede colaborar?g)

  • ¿De qué forma se puede incrementar o disminuir la capacidad de un condensador variable?

  • ¿De qué manera se podrían reducir los problemas relacionados con su extracción?

  • ¿De qué manera se propaga el calor que procede del Sol?

  • ¿De qué manera se va transformando la energía a lo largo de toda la atracción?

  • ¿De qué modo crees que la crisis puede haber afectado en el sistema sanitario en cuanto a las pruebas que se programan?

  • ¿De qué países proviene el gas natural que se consume en nuestras casas?

  • ¿De qué se encargaban?

  • ¿De qué se queja? ¡Oh dioses inmortales! ¡Entre qué gentes estamos! ¡En qué ciudad vivimos! ¡Qué república tenemos! Aquí, aquí están entre nosotros, padres conscriptos, en este consejo, el más sagrado y augusto del orbe entero, los que meditan acabar conmigo y con todos vosotros, y con nuestra ciudad y con todo el mundo.

  • ¿De qué se trata, de un sólido o de un líquido?

  • ¿De qué se trata?

  • ¿De qué sustancia procede el oxígeno que se desprende en la fotosíntesis?

  • ¿De qué sustancia pura se habla en el texto?

  • ¿De qué tipo de asociación se trata?

  • ¿Desde cuándo se explotaba la mina?

  • ¿Dónde se forman las esporas de los champiñones?

  • ¿Dónde crees que se deben instalar las rejas de ventilación para los siguientes gases: gas natural, gas butano y gas propano?

  • ¿Dónde se aprecia aquí?

  • ¿Dónde se aprecia?

  • ¿Dónde se celebra la ceremonia de entrega de los Premios Nobel?

  • ¿Dónde se debieron de situar los celtíberos?

  • ¿Dónde se dice eso?

  • ¿Dónde se estade procedía?

  • ¿Donde se generan?

  • ¿Dónde se generan?

  • ¿Dónde se hace referencia?

  • ¿Dónde se originan los terremotos?

  • ¿Dónde se prende?

  • ¿Dónde se produce y cómo se relaciona con la electrostática?

  • ¿Dónde se producen con más abundancia?

  • ¿Dónde se puede encontrar una unidad tan pequeña?

  • ¿Dónde se ubica?

  • ¿Dónde trabajarán los antrobots? ¿Dirías que se han utilizado ya robots en el espacio?

  • ¿El núcleo externo se comporta como un sólido o como un fluido?

  • ¿El que se ejercita en todas las horas del día y de la noche?

  • ¿En cuál se encuentra la residencia oficial del presidente de la República italiana?

  • ¿En qué punto se cruzarán?

  • ¿En qué se diferencian?

  • ¿En qué siglo se utilizó el aire comprimido para automatizar los procesos de producción?

  • ¿En cuál de ellas se encontraba la cueva donde encontraron a Rómulo y Remo?

  • ¿En el procedimiento A se da un cambio físico o un cambio químico?

  • ¿En este mes se ha consumido más o menos que la media?

  • ¿En la atmósfera se dan reacciones químicas?

  • ¿En qué ambiente se formaron?

  • ¿En qué año se produjo más?

  • ¿En qué año se prohibieron los bañadores de poliuretano?

  • ¿En qué caso se hunde el huevo y en qué caso flota?

  • ¿En qué casos se acerca el material al imán?

  • ¿En qué dirección se orienta la brújula?

  • ¿En qué época del año se producen? instrumentos meteorológicos.

  • ¿En qué estado se encuentra cada componente?

  • ¿En qué estado se encuentra el hidrato de metano en el fondo del mar?

  • ¿En qué estructuras de las angiospermas se forman las meiosporas y los gametos masculinos y femeninos?

  • ¿En qué fase del método científico se usa localizan a sus víctimas por el CO que exhalan y por su temperatura, ¿qué hipótesis barajan los científicos para explicar su rápida expansión?

  • ¿En qué parte de la molécula de ATP se acumula la energía que luego se libera fácilmente?

  • ¿En qué reino se ha incluido al mangabey de montaña?

  • ¿En qué se basa el funcionamiento de los dos abridores que describe el texto?

  • ¿En qué se basa el modernismo de Gaudí?

  • ¿En qué se basa este prototipo de avión-helicóptero?

  • ¿En qué se basa?

  • ¿En qué se convierte el folículo cuando ha existe entre adolescencia y pubertad.

  • ¿En qué se diferencia cada uno?

  • ¿En qué se diferencia de la primera ley?

  • ¿En qué se diferencia la consecuencia lógica de otras formas de inferencia?

  • ¿En qué se diferencia la materia atómica de la materia oscura?

  • ¿En qué se diferencian los circuitos electrónicos de los circuitos eléctricos tradicionales?

  • ¿En qué se diferencian los materiales aislantes, los materiales conductores y los materiales semiconductores?

  • ¿En qué se diferencian los tipos de articulaciones?

  • ¿En qué se diferencian una mezcla homogénea y una mezcla heterogénea?

  • ¿En qué se distinguen el número atómico del número másico?

  • ¿En que se fundamenta, según este texto, el respeto que se debe a todo ser umano?

  • ¿En qué se parecen un aparato y un sistema?

  • ¿En qué se parecen una solución y una sustancia pura?

  • ¿En qué se parecen y en qué se diferencian la necesidad lógica y la necesidad analítica?

  • ¿En qué sentido se debe cortar para que se vea la imagen sin pérdidas?

  • ¿En qué tipo de márgenes de placa se originan los terremotos?

  • ¿En qué tipo de rocas se originan fallas?

  • ¿En qué tramos se divide un torrente de alta montaña?

  • ¿En qué unidades se mide?

  • ¿En qué zona biogeográfica se encuentra tu localidad?

  • ¿Es cierta la afirmación: «Las partículas de una solución se pueden ver con un microscopio óptico»?

  • ¿Es posible imaginar un avión que, cuando fuera necesario, se convirtiese en helicóptero?

  • ¿Es aconsejable triangular cuando se construye con piedra?

  • ¿Es posible que en cierto proceso se conserve la cantidad de movimiento de un sistema de partículas, pero que no se conserve la energía cinética?

  • ¿Es razonable rechazar la verdad de algo porque no se pueda demostrar científicamente? ¿Estás de acuerdo con Palmer en la idea de que la ciencia no puede dar respuesta a nuestra búsqueda del sentido a la existencia?

  • ¿Estás de acuerdo? cia contemporánea, que se hayan vuelto contra el ser humano.

  • ¿Existe alguna alineación de terremotos que se produzcan en focos superficiales, intermedios y profundos?

  • ¿Existe relación entre la desertificación que se produce en una zona y los incendios forestales que tienen lugar en ella?

  • ¿Existe relación entre la desertización que se produce en una zona y los incendios forestales que se producen en ella?

  • ¿Existirá campo magnético en el punto donde se encuentra la carga?

  • ¿Hacia qué tipo de presiones se mueve el aire para formar el viento?

  • ¿Hasta dónde se puede amar?

  • ¿Hay alguna relación entre los desechos que se dejan en las playas y los que se lanzan a los ríos o riberas, y la contaminación del mar? sobre el mar Mediterráneo son ciertas?

  • ¿La gota de aceite experimenta un movimiento rectilíneo y uniforme o, por el contrario, se trata de un movimiento variado?

  • ¿La que se divide en lotes y se reparte?

  • ¿La tormenta se acerca o se aleja?

  • ¿Las capas en que se dividen coinciden en las dos clasifica ciones?

  • ¿Las reacciones que se presentan en el texto están igualadas?

  • ¿O se debería decir que se comporta como un líquido?

  • ¿Para qué se añaden antibióticos?

  • ¿Para qué se emplea el arado?

  • ¿Para qué se han utilizado métodos de los usos del suelo de forestal a agrícola y de cultivo de secano a regadío?

  • ¿Para qué se utiliza cada uno de ellos?

  • ¿Para qué sirven los resistores, los potenciómetros y los resistores no lineales? ¿En qué se diferencia un diodo normal de un led?

  • ¿Podemos afirmar que todas las sustancias sólidas, cuando se calientan bastante, se funden o subliman?

  • ¿Podrías determinar experimentalmente si un móvil se mueve con MRU?

  • ¿Por qué se han hecho de metal los objetos siguientes?

  • ¿Por qué entonces los hombres primitivos no utilizaban diamantes –el mineral más duro que existe– te los diamantes se utilizan para fabricar algún tipo de herramienta?

  • ¿Por qué se separan las dos agujas?

  • ¿Por qué? ¿Porque así se suele hacer?

  • ¿Por qué esa estrella se comporta así?

  • ¿Por qué al abrir la boca cuando se tiran petardos se pueden evitan lesiones en el tímpano?

  • ¿Por qué algunos se desarrollaron antes que otros?

  • ¿Por qué crees que se utilizan aquellos materiales y no otros?

  • ¿Por qué crees que se ha llenado el tubo Thiele-Dennis con aceite mineral?

  • ¿Por qué crees que se utilizan raquetas para caminar sobre la nieve?

  • ¿Por qué el agua se considera un recurso hídrico escaso?

  • ¿Por qué el ala de un ave y el ala de un murciélago se consideran órganos análogos?

  • ¿Por qué en muchos países se han prohibido los anuncios de destilados alcohólicos y de marcas de tabaco?

  • ¿Por qué este ácido se presenta siempre en botellas de vidrio y no en recipientes metálicos?

  • ¿Por qué hay que comunicar energía a un sólido para que se licue y a un líquido para que se evaporice?

  • ¿Por qué la dilatación de las vigas se tiene muy en cuenta en la construcción de edificios y estructuras en general? de paredes gruesas se agrieta o se rompe fácilmente al poner líquido muy caliente?

  • ¿Por qué la naturaleza se toma la molestia de crear individuos únicos?

  • ¿Por qué la tapa del recipiente tiene que estar hacia arriba mientras se saca el NaOH?

  • ¿Por qué los dispositivos de mando se conectan en serie con los receptores correspondientes?

  • ¿Por qué los protones, los neutrones y los electrones se llaman partículas subatómicas?

  • ¿Por qué los radiadores de la calefacción se colocan en la parte inferior, cerca del suelo, y no cerca del techo?

  • ¿Por qué motivo se considera que el automóvil eléctrico y el de hidrógeno son los vehículos del futuro?

  • ¿Por qué motivo se recomienda no empalmar los cables de antena?

  • ¿Por qué no se debe conectar el circuito electrónico directamente al enchufe?

  • ¿Por qué no se pueden utilizar cantos de materiales granulares como el gres?

  • ¿Por qué razón el motor de Stirling, a pesar de tener un rendimiento más elevado que el de explosión, no se ha aplicado al mundo de la automoción?

  • ¿Por qué razón se encontraron los restos del Antikythera en un barco romano si es de origen griego?

  • ¿Por qué razón se está limitando el uso de las bolsas de plástico y se opta por las bolsas ecológicas?

  • ¿Por qué se parecen?

  • ¿Por qué se caracterizan las especies vegetales rebrotadoras?

  • ¿Por qué se comienza encendiendo las ramitas más pequeñas?

  • ¿Por qué se considera que el mar es un agente geológico externo?

  • ¿Por qué se considera que los microorganismos ácido-lácticos son beneficiosos?

  • ¿Por qué se considera que prácticamente todos los animales y plantas se reproducen sexualmente al menos alguna vez, tras varias reproducciones asexuales?

  • ¿Por qué se debe extremar la precaución cuando se trabaja con vidrio en el laboratorio?

  • ¿Por qué se dice en el texto que la atmósfera «nos mantiene calientes»?

  • ¿Por qué se dice que el agua de nuestro planeta sigue un ciclo?

  • ¿Por qué se dice que el nitrógeno atmosférico no es asimilable?

  • ¿Por qué se dice que la biosfera es una capa de la Tierra que ocupa parte de la geosfera, la atmósfera y la hidrosfera?

  • ¿Por qué se dice que, si desapareciesen las abejas, al hombre solo le quedarían cuatro años de vida?

  • ¿Por qué se fabrican así?

  • ¿Por qué se ha de admitir que las moléculas de un gas son pequeñísimas y están muy separadas?

  • ¿Por qué se ha descartado la teoría del universo pulsante?

  • ¿Por qué se le denomina también inodoro?

  • ¿Por qué se los une?

  • ¿Por qué se mueven los electrones desde el sensor hasta la pantalla? ¿Se te ocurre algún modo de medir la velocidad del viento con algún montaje sencillo que cuente impulsos por unidad de tiempo?

  • ¿Por qué se originan?

  • ¿Por qué se parecen más entre sí los embriones en las primeras fases?

  • ¿Por qué se ponen en el mismo contenedor las latas de aluminio y los envases plásticos?

  • ¿Por qué se producen estos hechos?

  • ¿Por qué se queja tanto en este texto?

  • ¿Por qué se repelen?

  • ¿Por qué se unen en perpendicular?

  • ¿Por qué se usa este método?

  • ¿Por qué se utiliza el nombre de una unidad de masa para expresar la fuerza?

  • ¿Por qué si se quiere hacer un agujero grande es recomendable hacer en primer lugar un agujero con la broca pequeña?

  • ¿Por qué son las obreras más viejas las que se ocupan de salir al exterior?

  • ¿Por qué Trevor se desanima?

  • ¿Por qué últimamente se están sustituyendo las superficies de cocina de mármol natural por las de mármoles artificiales?

  • ¿Por qué últimamente se están sustituyendo las superficies de cocina de mármol natural por mármoles artificiales?

  • ¿Por qué un ordenador portátil no se considera un robot?

  • ¿Por qué WWF afirma que, de seguir así, el parque se quedará sin agua y sin suelo?

  • ¿Por qué, mientras un líquido puro se solidifica, su temperatura se mantiene constante?

  • ¿Por qué? Piensa en situaciones actuales en las que se estén violando los derechos humanos.

  • ¿Por qué? ¿Crees que podrían funcionar pantallas táctiles que se basaran en detectar el calor de los dedos?

  • ¿Puedes afirmar que siempre que se transmite calor a una sustancia, aumenta su temperatura?

  • ¿Puedes hacer que cada pie de foto se corresponda con su imagen?

  • ¿Puedes realizar algún paso del proyecto tecnológico que se describe?

  • ¿Qué acciones se podrían realizar para frenar su extinción?

  • ¿Qué aplicaciones se te ocurren para los metales líquidos, aparte de las que se citan en el texto?

  • ¿Qué cambios se han producido en cada caso?

  • ¿Qué método no se ha ensayado para sacar a los contribuyentes el dinero necesario para cubrir las obligaciones públicas?

  • ¿Qué se consigue?

  • ¿Qué valor se tomará como resultado de la medida y cuál será la cota de error absoluto?

  • ¿Qué actitudes se pueden adoptar ante la exigencia de la cruz?

  • ¿Qué aplicaciones conoces que se utilicen en tu día a día?

  • ¿Qué camino hace el humo del tabaco desde que se inhala hasta que entra en el torrente sanguíneo?

  • ¿Qué cantidad de agua se tuvo que potabilizar?

  • ¿Qué color representa los terremotos que se producen en una profundidad media?

  • ¿Qué concepto no se corresponde con el de diversidad de un ecosistema?

  • ¿Qué distancia se propaga la onda en dicho tiempo?

  • ¿Qué distintas lealtades se le plantean? d)

  • ¿Qué efectos geológicos se producen en él?

  • ¿Qué elementos se utilizaban en la actuación? f ¿Dónde se sentaba el público?

  • ¿Qué es la energía geotérmica de baja temperatura? en la mayoría de los casos, generan electricidad que se retorna cio.

  • ¿Qué es un robot? ¿Por qué una excavadora no se considera un robot?

  • ¿Qué especies se consumen?

  • ¿Qué estructura se puede construir si repetimos un arco uno al lado del otro?

  • ¿Qué estructuras notas que se mueven y cómo lo hacen?

  • ¿Qué formas de teatro se desarrollan en el mundo griego en el siglo aC?

  • ¿Qué función read ¿Dónde se situaba el coro?

  • ¿Qué funciones cerebrales crees que se podrían restablecer en breve utilizando neuroimplantes?

  • ¿Qué futuro se plantea para sus relaciones a partir de este incidente?

  • ¿Qué ha sucedido con los globos pequeños cuando se dejaba de estirar del grande?

  • ¿Qué ha sucedido con los globos pequeños cuando se estiraba del grande?

  • ¿Qué hacen exactamente o a qué se dedican los científicos?

  • ¿Qué jerarquía de bienes se desprende de su modo de actuar? f)

  • ¿Qué mal uso se podría hacer de ellos?

  • ¿Qué masa se quedará sin disolver?

  • ¿Qué material se utilizaba antes para los bajantes y por qué se dejó de usar?

  • ¿Qué materiales de laboratorio no se han usado en la práctica?

  • ¿Que no merezca que se tenga en cuenta su dignidad y, por lo tanto, que no se lo respete?

  • ¿Qué ocurre si se funde una de las dos bombillas?

  • ¿Qué opinas del argumento de Frank, de que hay que respetar el compromiso que se ha adquirido antes?

  • ¿Qué origen tienen? ¿Qué transformaciones energéticas se producen en las máquinas térmicas?

  • ¿Qué otros combustibles se nombran en el texto?

  • ¿Qué partes se pueden distinguir en un hueso largo como el húmero?

  • ¿Qué pasaría si se produjera una rotura en esta tubería?

  • ¿Qué pasaría si se utilizara sal doméstica en lugar de la sal especialmente preparada?

  • ¿Qué porcentaje de plástico reciclado se puede emplear en la creación de un producto nuevo?

  • ¿Qué principios físicos que ya conoces se aplican para explicarlo?

  • ¿Qué problemas podemos tener cuando se agoten todas las menas de cobre?

  • ¿Qué procesos se sigue una vez dentro de la planta de reciclaje?

  • ¿Qué procesos se siguen para depurar el agua?

  • ¿Qué propiedad de esta reacción se aprovecha? ... quizá ya tengas respuestas.

  • ¿Qué propiedades comunes tienen los dos materiales que se podrían utilizar?

  • ¿Qué prueba indirecta no se ha usado para conocer el interior del planeta?

  • ¿Qué quiere decir cuando afirma que el diálogo y la reconciliación se deben basar en la verdad?

  • ¿Qué reacción química nos permitirá distinguir un hidrocarburo del otro?Si la onda se puede propagar en el segundo medio a una velocidad distinta que en el primero, parte de ella se trasmitirá también por el segundo medio y dará lugar al fenómeno de la refracción.

  • ¿Qué relación interespecífica se produce entre el mildiu y la patatera? c)

  • ¿Qué se considera contaminación atmosférica?

  • ¿Qué se debe hacer con el microscopio para ver este organismo el doble de grande?

  • ¿Qué se debería realizar para evitar lesiones?

  • ¿Qué se entiende por crisis climática?

  • ¿Qué se entiende por elemento químico?

  • ¿Qué se entiende por red social?

  • ¿Qué se entiende por reproducción asexual?

  • ¿Qué se entiende por riesgos naturales?

  • ¿Qué se entiende por señal en el campo de la electrónica?

  • ¿Qué se extraía de ellas?

  • ¿Qué se puede afirmar sobre el valor de la fuerza resultante que actúa sobre cada uno de estos cuerpos?

  • ¿Qué se quiere indicar con esta expresión?

  • ¿Qué sectores industriales se pueden ver más afectados por este tipo de instalaciones de producción de energía eléctrica?

  • ¿Qué significa que se pasaron miles de millones de años sin nosotros?

  • ¿Qué son estas dos sustancias y para qué se utilizan?

  • ¿Qué son las estructuras circulares que se observan?

  • ¿Qué son los derechos humanos? ¿Quién y cuándo se aprobaron?

  • ¿Qué sucede cuando se frota una varilla de vidrio con un trapo de seda?

  • ¿Qué sucede en la última parte del proceso, cuando se calienta la mezcla sólida?

  • ¿Qué sucedería en un circuito en serie si se fundiera una bombilla?

  • ¿Qué sucedería si la Tierra estuviera tan alejada del Sol que toda el agua terrestre se encontrase en forma de hielo?

  • ¿Qué sucedería si metales como el hierro se convirtiesen en líquidos a temperatura ambiente y estuvieran encerrados en un recipiente de plástico?

  • ¿Qué sustancias se intercambian en la placenta?

  • ¿Qué sustancias se usan?

  • ¿Qué te lo hace pensar? b ¿Qué efectos se atribuyen al vino?

  • ¿Qué técnicas se utilizan para la gestión ambiental de la fauna?

  • ¿Qué temperatura corporal se da en la mujer durante los días fértiles?

  • ¿Qué tiene que suceder en esta nube para que se produzcan precipitaciones?

  • ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian?

  • ¿Qué tipo de asociación se establece entre nosotros y la macrobiótica intestinal, también mal llamada flora intestinal?

  • ¿Qué tipos de sismos se originaran en este margen de placa?

  • ¿Qué transformaciones energéticas se producen en una central nuclear?

  • ¿Qué transformaciones se producen en una central térmica?

  • ¿Qué tres tipos de materiales se utilizan en los componentes electrónicos?

  • ¿Qué utilidades se le podrían dar? ¿Cómo crees que se pueden aplicar estos conceptos en programación?

  • ¿Qué valor debe tener la resistencia para que las luces se enciendan correctamente?

  • ¿Qué valor en rev/min debe tener la velocidad angular del disco para que el objeto se mantenga sobre él?

  • ¿Qué valores de temperatura se han registrado?

  • ¿Qué valores del viento se miden?

  • ¿Qué volumen de aire se moviliza?

  • ¿Recuerdas qué se extraía de ellas?

  • ¿Sabes si este término se puede emplear, metafóricamente, en la actualidad?

  • ¿Sabrías decir de qué metal o aleación se trata en cada caso?

  • ¿Se funde el azúcar al calentarlo?¿Reaparece el azúcar blanco y cristalino cuando se enfría de nuevo? ¿Crees que ha tenido lugar una reacción química?

  • ¿Se podría reparar o se tendría que instalar uno nuevo?

  • ¿Se pueden defender públicamente los colores de un equipo de fútbol, las siglas de un sindicato o de un partido político, pero no se debe hacer pública la propia religión?

  • ¿Significa eso que no se conserva la energía?

  • ¿Solo se evapora agua del mar?

  • ¿Son los conocimientos científicos tan fiables como se dice?

  • ¿Te imaginas que se pudieran construir pilas con un material reciclable como el papel?

  • ¿Todas las plantas que se desarrollaron bajo el celofán de color se desarrollaron igual?

  • ¿Todas las estrellas se acaban transformando en agujeros negros?

  • ¿Todas las sustancias combustibles se utilizan para obtener energía?

  • ¿Todavía se utiliza gasolina con plomo en algún país del mundo?

  • ¿Todos los grupos de reptiles se desplazan de la misma manera?

  • ¿Todos los grupos de reptiles se desplazan igual?

  • ¿Un cambio químico y un cambio físico se producen del mismo modo?

  • ¿Y cómo se llega a esto?

  • ¿Y cuándo se frota una regla de plástico?

  • ¿Y cuando se quema?

  • ¿Y en qué se diferencian?

  • ¿Y por qué los objetos que caen lo hacen a una velocidad creciente a medida que se acercan al suelo?

  • ¿Y si la fuerza se hubiera aplicado no solo sobre un alumno en patines, sino sobre dos al mismo tiempo?

  • ¿Y si se trata de dos sustancias diferentes?

  • ¿Y si se lanza verticalmente hacia abajo?

  • ¿Y si se produce una sobrecarga en el circuito interior de alumbrado?

  • ¿Y un helicóptero que se convirtiese en avión?

  • « Pero cuando el príncipe se encuentra con los ejércitos y tiene a sus órdenes multitud de soldados, entonces es absolutamente necesario que no se preocupe de la fama de cruel, porque de lo contrario nunca mantendrá al ejército unido ni dispuesto a acometer empresa alguna.

  • «[…] examinando con atención lo que era y viendo que podía fingir que no tenía cuerpo alguno y que no había mundo ni lugar en que me encontrase, pero que no por esto podía fingir que yo no fuese, y que al contrario, por lo mismo que pensaba en dudar de la verdad de las demás cosas se seguía muy evidente y ciertamente que yo era; mientras que si solo hubiese dejado de pensar, aunque fuera verdadero todo el resto de lo que (alguna vez) hubiera imaginado, no tenía ninguna razón para creer que yo hubiese existido; conocí por esto que yo era una sustancia cuya esencia íntegra o naturaleza solo consiste en pensar y que para ser no necesita ningún lugar ni depender de ninguna cosa material».

  • «A simple vista los acuíferos son invisibles, es lo que tiene ser subterráneo, pero de su existencia y calidad se benefician muchos aspectos de la superficie.

  • «Aristóteles habla del rey griego cuya alma se vio inmersa en un éxtasis y que durante muchos días estuvo entre la vida y la muerte.

  • «Así resulta también manifiesto que la ciudad que verdaderamente lo es, y no solo de nombre, debe preocuparse de la virtud; porque, si no, la comunidad se convierte en una alianza que solo se diferencia localmente de aquellas en que los aliados son lejanos, y la ley en un convenio, y, como dice Licofrón el sofista, en una garantía de los derechos de unos y otros, pero deja de ser capaz de hacer a los ciudadanos buenos y justos ».

  • «Cada sólido se funde a una temperatura determinada, denominada punto de fusión».

  • «como hombre» o «su existencia absoluta y naturalmente independiente», que reflejan la individualidad del hombre, que no se pierde por completo cuando pasa a formar parte de la comunidad social.

  • «Cristianismo a la carta» Algunas personas reclaman lo que se podría denominar un «cristianismo a la carta».

  • «Dar libre y amorosamente a otro algo de lo que se tiene y algo de lo que se hace es condi-ción necesaria de la amistad (sin esa donación no puede haber amistad verdadera), pero no llega a ser condición su fi ciente de ella.

  • «De acuerdo con lo dicho, se enseña que el ente tiene concepto común unívoco a Dios y las criaturas, porque es imposible que una cosa lleve al conocimiento primero de otra cosa en sí o en el concepto simple que le es propio, como se dijo; más puesto que las criaturas llegamos a algún conocimiento de Dios según aquello que se dijo a los romanos: en las cosas invisibles, etc.».

  • «Dentro de mí se desencadenó una fuerte rebelión.

  • «El cambio cultural deseado —explica Juan Pablo II— exige a todos el valor de asumir un nuevo estilo de vida que se manifieste en poner como fundamento de las decisiones concretas —a nivel personal, familiar, social e internacional— la justa escala de valores: la primacía del ser sobre el tener, de la persona sobre las cosas».

  • «El “ser en el mundo” del “ser ahí” se ha dispersado y hasta despedazado en cada caso ya, con su facticidad, en determinados modos del “ser en”.

  • «El amor de Cristo se muestra en que busca a quienes están perdidos y cura a los enfermos.

  • «El hombre que se dirige a Dios no se hace más pequeño, sino más grande, pues gracias a Dios y juntamente con él se hace grande, divino, llega a ser verdaderamente él mismo» (Benedicto XVI).

  • «El objeto que el trabajo produce, su producto, se enfrenta a él como un ser extraño, como un poder independiente del productor.

  • «El tenor Andrea Bocelli ha participado en un video en el que se cuenta la historia de una joven embarazada que es hospitalizada por un ataque de apendicitis.

  • «En el camino de gravilla Sofía se quedó pensando. de esa forma, olvidarse de que no se quedaría aquí para siempre.

  • «es absolutamente necesario [para el príncipe] que no se preocupe de la fama de cruel, porque de lo contrario ter empresa alguna».

  • «Es cierto que ellos sufren un empobrecimiento progresivo debido al abandono y la injusticia social en que se encuentran… Y, sin embargo, ¿quién soy yo para juzgar su pobreza?

  • «España se constituye en un Estado social y democrático de derecho» (Constitución, art.

  • «Frente a la naturaleza y el mundo de lo fácticamente existente en el espacio y el tiempo, o frente al mundo de lo “empírico”, como también se dice, hay mundos ideales, mundos inespaciales, intemporales o irreales de ideas que, sin embargo, son exactamente lo mismo que son los números en la serie numérica: sujetos de enunciados científicos tan válidos como las cosas de la naturaleza.

  • «Igualmente, por el conocimiento abstractivo no se puede conocer evidentemente ninguna verdad contingente, sobre todo de una cosa presente.

  • «Juan ha venido a la fiesta y María se ha quedado en casa» es verdadero exactamente cuando las dos oraciones —«Juan ha venido» y «María se ha quedado en casa»— son verdaderas.

  • «La es la alteración de una roca por la acción de los componentes de la la roca en la superficie, sin que se produzca de materiales.