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227 oraciones y frases con problema

Las oraciones con problema que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar problema en una frase. Se trata de ejemplos con problema gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar problema en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¡Esto no puede continuar! «Otro problema grave, que nuestro mundo debe afrontar, es el de la inmigración en masa: el notable número de hombres y mujeres obligados a buscar trabajo lejos de su patria.

  • ¿Con qué problema te encuentras?

  • ¿Cuál de las siguientes opciones para resolver el problema es la mejor desde el punto de vista científico?

  • ¿Cuál es el problema que presenta?

  • ¿Los híbridos solucionan este problema?

  • ¿Por qué mueren tantas mujeres de esta fiebre después de dar a luz sin ningún problema?

  • ¿Qué ciudad podrá tener más problema con el ozono, Madrid o Teruel?

  • ¿Qué causas provocan el problema de la deforestación? ¿De qué forma piensas que participa la industria papelera?

  • ¿Qué problema crees que tienen los vehículos completamente eléctricos?

  • ¿Qué problema presentaban a medida que tenían que salvar distancias cada vez más largas?

  • ¿Qué problema tiene el farolero?

  • ¿Sientes especial inquietud por algún problema actual de la humanidad?

  • ¿Sobre qué problema trata la noticia?

  • A su juicio, toda realidad y todo fenómeno poseen sentido; el problema es encontrarlo.

  • A veces se incluye aquí el planteamiento resolutivo del problema que se trata, se avanza una parte de los resultados ( abstract ) y se dan algunas palabras clave ( keywords ).

  • Acaso el creyente goza de la ventaja de saber que el enigma tiene solución, que la escritura subyacente es, en fin de cuentas, obra de un ser inteligente y, por ello, que el problema planteado por la naturaleza ha sido planteado para ser resuelto y que su dificultad está en proporción, sin duda, con la capacidad actual o futura de la humanidad.

  • Actualmente, la deforestación es un problema muy grave.La anterior ecuación es la de una onda que se propaga a lo largo del eje Ox en sentido positivo.

  • Además se hizo en gran parte sin la adecuada plani fi cación y con fi nes especulativos, por lo que no se resolvió el viejo problema del chabolismo y sí aparecieron, en cambio, otros inconvenientes: edi fi cios de escasa calidad en nuevos barrios periféricos o «ciudades dormitorio», sin infraestructuras ni equipamientos adecuados.

  • Además, la deforestación para obtener leña constituye un problema en las áreas más secas de África, el Himalaya y los Andes.

  • Agustín no supo, sin embargo, dar una respuesta de fi nitiva al problema del origen del alma.

  • Ahora bien, la fusión en caliente o termonuclear necesita de una infraestructura muy compleja, sobre todo para mantener confinada la reacción, y hasta el momento la ingeniería no ha sido capaz de resolver el problema.

  • Al formalismo de Kelsen se le planteó un problema histórico con el ascenso al poder de Hitler en Alemania a principios del siglo xx.

  • Al principio fue un problema para los consumi-dores porque no estaban acostumbrados a ir a comprar con el carrito, la cesta o bolsas reutilizables, pero poco a poco la gente se ha adaptado.

  • Algunos estudios estiman que las reservas actuales se agotarán en menos de cien años, lo que representará un grave problema para la sociedad actual, que debería ir pensando en un sustituto que pueda pueda tener las mismas aplicaciones.

  • Ante el aumento del consumo, tanto de los países desarrollados como de los países emergentes, el problema de la deforestación, el incremento de residuos y las insuficientes políticas de reciclaje, es importante reflexionar sobre la gestión de los recursos y desarrollar acciones que mejoren la perspectiva en los próximos decenios.

  • Ante un problema, la mediación consiste en la intervención de una tercera persona neutral, cuya función consiste en facilitar la comunicación entre las partes implicadas .

  • Aquí debemos distinguir entre la crítica de los términos-tesis y la crítica de la argumentación: Crítica de los términos y de la tesis fi losó fi ca: se trata de una operación mucho más personal que las anteriores, pues la crítica se lleva a cabo mediante la comparación del pensamiento del autor del texto con el de otros autores que han escrito sobre el mismo problema, elegidos por el comenta-rista (bien para corroborarlo, bien para refutarlo total o parcialmente).

  • Arquímedes encontró la solución al problema por casualidad, al observar mientras se bañaba que su cuerpo desplazaba una determinada cantidad de agua...

  • Asesinatos de prelados, ex gobernadores, agentes de autoridad, patronos, capataces y obreros; [...] rastreras intrigas políticas tomando por pretexto la tragedia de Marruecos, incertidumbre ante este gravísimo problema nacional, indisciplina social, que hace el trabajo ineficaz y nulo; precaria y ruinosa la producción agrícola e industrial; impune propaganda comunista, impiedad e incultura, justicia influida por la política, descarada propaganda separatista, pasiones tendenciosas alrededor del problema de las responsabilidades [...].

  • Así, eliminaba también el problema de la comunicación de las sustancias, pues si solo hay una sustancia, la divina, todo está unido en Dios y carece de sentido la pregunta sobre la relación entre cuerpo y pensamiento en el ser humano; estos no son más que atributos de Dios, que se mani fi estan en modos de ser concretos y diversos.

  • Aunque la cantidad de energía existente en la naturaleza es enorme y sólo necesitamos una ínfima parte de ella, para poder utilizarla hemos tenido que idear muchos y muy diversos medios, como las centrales y redes eléctricas, motores, explosivos, etc. En el mundo actual, el desarrollo económico y el bienestar dependen hasta tal punto del uso de la energía, que cualquier problema relacionado con ella es de gran trascendencia.

  • Aunque, en realidad, el verdadero problema se encuentra en pretender que hay vidas de diferente calidad: unas que merecerían la pena ser vividas y otras que no tendrían la calidad mínima suficiente.

  • Básicamente puede haber dos tipos de errores: • Errores en el debidos a que no se ha definido correctamente el problema o no se han tenido en cuenta todas las características que debía cumplir el objeto tecnológico.

  • Búsqueda del problema.

  • Carlos, otro de sus amigos, opina que lo mejor es que cuente el problema a sus compañeros de tra-bajo, y que decidan entre todos.

  • Comenta el siguiente texto: «La evolución es el problema central de la biología.

  • Como hemos indicado, otro gran problema de las centrales nucleares es el almacenamiento de los residuos altamente radiactivos procedentes de la fisión.

  • Como se ha visto, en el período arcaico el problema del espacio triangular de los frontones se resolvía yuxtaponiendo diferentes historias y aplicando distintas escalas de representación.

  • Comunica inmediátamente al profesor cualquier problema que surja y sigue sus instrucciones.

  • Con los datos que figuran en la segunda parte del enunciado del problema, y utilizando la ecuación general de los gases per fectos, podemos hallar esta masa molar aproximada: p V n T m M T Donde m es la masa de gas.

  • Construcciones de la ciencia Los frutos de la actividad científica son aquellas construcciones a las que se llega tras emplear la metodología adecuada y que permiten explicar un problema concreto.

  • Convocado a instancias de Carlos I para resolver el problema de la división de la Iglesia entre católicos y protestantes, el Concilio de Trento prolongó sus sesiones durante tres ponti fi cados y casi veinte años.

  • Cuál de ellos tiene una visión más completa del problema? c)

  • Cuando nos encontramos ante un problema y nos planteamos cómo resolverlo estamos empezando a diseñar.

  • De nici n del problema.

  • De hecho, la confusión y el miedo ante un problema son a menudo generados por la ignorancia y el desconocimiento.

  • Deducción Si, para resolver un problema, recurrimos a la ley de Boyle, estamos aplicando una ley física general con el fin de predecir qué sucederá en un caso concreto.

  • Definición del problema.

  • Dejar el piso en el que están sería un gran problema para ellos, pues en la zona en la que viven los alquile-res son bastante más altos de lo que ellos pagan, y sus hijos ya se han adap-tado al barrio.

  • Describen la situación actual de una variable que mide un problema medioambiental (en el cambio climá tico, la temperatura media).

  • Desde esta perspectiva, el proyecto tecnológico es un ciclo que solo naliza cuando se llega a uno de estos puntos: se logra el resultado deseado, desaparece la necesidad o el problema inicial, se agotan los recursos o naliza el tiempo disponible para ejecutarlo.

  • Desde hace un tiempo, la preocupación por la contaminación acústica ha ido en aumento, la conciencia social sobre el problema ha ido creciendo a medida que lo hacía el ruido.

  • Detectar a tiempo el problema es muy importante.

  • El crecimiento de este nuevo tipo de basuras se está convirtiendo en un problema en los países desarrollados.

  • El principal problema en este tipo de operaciones es el rechazo.

  • El problema del calentamiento es serio y exige tomar decisiones colectivas importantes y eficientes.

  • El problema de la vaguedad sigue teniendo días.

  • El aborto no es un problema religioso ni atañe exclusivamente a una determinada moral.

  • El acto de diseñar implica imaginar mentalmente la solución a un problema.

  • El autor contrapone dos tesis en relación con la solución de un determi-nado problema, una a favor y otra en contra.

  • El autor plasma aquí su pensamiento o teoría sobre el problema en torno al cual gira el texto.

  • El comentarista aborda la tarea de plantearse el pro-blema tratado en el texto: – Hay que hacer una recapitulación de las principales razones vertidas en el comentario crítico, poniendo espe-cial énfasis en aquella o aquellas que nos vayan a servir de fundamento para nuestra propia argumentación.– Nuestra aportación consiste en in-tentar dar solución al problema planteado en el texto, lo que no sig-ni fi ca que esta solución deba ser la de fi nitiva ni que hayamos alcanzado la verdad absoluta.

  • El comentarista se convierte en fi lósofo, por lo que su argumentación debe constituir una re fl exión pro-funda sobre el problema.

  • El dolor, en definitiva, encuentra respuesta en un Dios que asume todo el sufrimiento humano y, tras su muerte en la cruz siendo inocente, resucita, con lo que da una respuesta definitiva al problema de la muerte.

  • El final de la guerra de Marruecos Tras el desastre de Annual, el problema marroquí se había convertido en uno de los asuntos de Estado más espinosos.

  • El pensamiento racionalista también se vio re fl ejado en la modernidad en otros puntos estrechamente relacionados con el problema del conocimiento: La ciencia moderna adoptó la concepción mecanicista cartesiana y reconoció también la exactitud de las matemáticas, pero añadió la necesidad de la observación y la experimentación.

  • El principal problema de esta tesis estriba en intentar explicar las interacciones entre dos realidades independientes.

  • El principal problema de la Hacienda española del siglo xix fue la insu fi ciencia de los ingresos, que no alcanzaban a cubrir los gastos del Estado.

  • El principal problema del uso del carbón como combustible son las emi siones importantes de dióxidos de carbono (CO ) a la atmósfera y también de elementos contaminantes como el azufre y el nitrógeno.

  • El principal problema es el elevado número de fi guras destacadas, cuya fuerte personalidad exigiría un estudio individualizado y no una simple mención dentro de un grupo difícil de caracterizar.

  • El principal problema que tiene el sector pesquero es el de la sobreex plotación, porque, con frecuencia, la extracción es tan intensa que el número de ejemplares que sobreviven no son suficientes para que la especie se recobre.

  • El principal problema, que requería una solución inmediata, era la inexistencia de una infraestructura su fi ciente: faltaban casi tantas escuelas como las que había, y lo mismo ocurría con los maestros, que estaban muy mal pagados.

  • El problema consiste en producir, mantener y controlar una reacción nuclear de fisión.

  • El problema de la monarquía no fue tanto la oposición de republicanos o carlistas, como la ruptura de la coalición monárquico- democrática (unionistas, progresistas y demócratas).

  • El problema de la tierra se hizo acuciante sobre todo en la segunda mitad del siglo, cuando el crecimiento demográ fi co empezó a ejercer una gran presión sobre la economía.

  • El problema de estas explicaciones era la escasa probabilidad de que una variación se transmitiese a toda una población con gran capacidad de reproducción a partir de unos pocos individuos.

  • El problema de la fisión es que genera residuos radiactivos que, si escaparan al medio, serían muy peligrosos.

  • El problema de la inducción.

  • El problema de la tierra, por tanto, pasó casi intacto al siglo xix, durante el cual se trató de resolver ya con planteamientos más radicales, de carácter liberal, como estudiaremos en los próximos bloques.

  • El problema de los universales Fue uno los temas candentes de la fi losofía medieval: ¿qué relación hay entre los conceptos y los seres fuera de nuestra mente?

  • El problema de los universales.

  • El problema en su caso es cómo usarla de forma segura sin el peligro de graves efectos colaterales.

  • El problema es la falta de un estándar de comunicación común.

  • El problema es que prácticamente todas las expresiones del español son vagas (alto, rico, joven...), de modo que ¡la lógica clásica no se podría aplicar a una lengua como la nuestra!

  • El problema está en que si hay exceso de nutrientes crecen en abundancia plantas y otros organismos.

  • El problema estriba en que sería necesario observar ese fenómeno en el futuro para que esta ley fuera indiscutiblemente universal.

  • El problema estriba en que la virtud pertenece al mundo inteligible de la libertad, mientras que la felicidad corresponde al ámbito sensible de la necesidad.

  • El problema inverso, es decir, determinar la composición centesimal de un compuesto a partir de la fórmula empírica o molecular —dato que puede ser útil en casos concretos—, se resuelve fácilmente con un cálculo de proporciones, los compuestos.

  • El problema más grave es que el consumo gana terreno entre los más jóvenes, con graves consecuencias para su formación y su futuro.

  • El problema no es sencillo de resolver, puesto que muchas personas opinan que si se usan para la investigación científica o se tiran se está destruyendo a un ser humano en desarrollo.

  • El problema que hay que resolver implica, en general, que el objeto debe tener una función concreta, para la cual se ha creado o se creará.

  • El problema radica en que, tanto el aire como el agua los pueden transportar a lo largo de grandes distancias.

  • El problema radicaba en que cuanto mayor era la cantidad de deuda publica contraída, mayores eran también los gastos que el Estado debía destinar al pago de intereses.

  • El problema sucesorio Carlos II contrajo dos matrimonios, pero no tuvo descendencia en ninguno de ellos.

  • El problema surge con aquellas consecuencias que no ha querido el sujeto.

  • El problema vasco y el terrorismo de ETA Tras la llegada al poder del PP, los atentados de ETA se dirigieron preferentemente contra los concejales de este partido en el País Vasco.

  • El resumen sirve para orientar las operaciones posteriores (análisis y síntesis).En esencia, se trata de hacer patentes el tema, el problema y la tesis o teoría fi losó fi ca: Tema.

  • El segundo problema tenía su origen en las interpretaciones árabes de Aristóteles.

  • El tema se concreta en el problema.

  • El uso racional del papel, la reducción de su consumo, su reutilización y el reciclado son, junto con la reforestación, acciones básicas para minimizar el problema de la deforestación.

  • Emerge ante la cuestión «¿qué respuesta se da al problema?».

  • Empédocles creyó hallar respuesta al problema proponiendo la existencia de varios arjés, que identi fi có con los cuatro elementos, «raíces de todas las cosas»: tierra, agua, aire y fuego.

  • En nuestros días existe acuerdo en que, dado que la deforestación es el resultado de diversos factores, la acción en un único frente difícilmente podrá resolver el problema.

  • En consecuencia, los validos y hombres fuertes se sucedieron en el poder –Nithard, Valenzuela, don Juan José de Austria, el duque de Medinaceli, el conde de Oropesa–, en un clima creciente de inestabilidad política, que se agudizó al fi nal del reinado, cuando se planteó el problema sucesorio.

  • En cuanto al conocimiento, en el siglo xiii seguía presente el problema de si los conceptos universales poseen alguna realidad propia o si existen solo en la mente de quien los piensa.

  • En cuanto al problema de la libertad, el pensador ginebrino señaló que, viviendo en sociedad, los ciudadanos pierden su libertad natural y el derecho ilimitado a disponer de los bienes de la naturaleza, pero, en contrapartida, ganan la libertad civil y la propiedad sobre aquellas cosas que poseen.

  • En dichos países, la natalidad se ha mantenido alta, mientras que, paradójicamente, ha disminuido en los países ricos, donde la alimentación no es un problema.

  • En el Señor se encuentra, además de la respuesta al problema de la Salvación, el anuncio de lo que verdaderamente es el hombre.

  • En este último caso, la operación será más difícil, pues habrá que hacer expresos el tema, el problema y la tesis que se «esconden» en el texto.

  • En la estratosfera el problema es la destrucción del O, mientras que en la troposfera el ozono es un contaminante, y el problema es su producción.

  • En las últimas décadas, España tiene un problema de déficit de agua.

  • En realidad, el creyente no tiene ningún problema en decir que precisamente es ese el designio creador de Dios.

  • En realidad, no es que la sociedad tenga un problema con esto, sino que la sociedad misma es el problema y ella misma se autodestruye.

  • En su opinión, el cristal podría ser la respuesta al problema del calentamiento global.

  • En todo proceso tecnológico existe un aspecto que resulta esencial para el avance de la sociedad: la comunicación de los avances científicos y tecnológicos, o de las nuevas maneras de hacer y proceder ante un determinado problema o situación, al resto de los colegas de la comunidad científica o tecnológica.

  • Encontrar soluciones viables y seguras es el problema social más importante al que se enfrenta el uso de la energía nuclear.

  • Entre las cuestiones más importantes que se plantea, cabe destacar dos: la existencia de Dios y el problema de los universales.

  • Era como si no hubiera solución al problema del arjé .

  • Es el punto de partida en el que una vez identi cado el problema que vamos a resolver– nos adentramos para buscar soluciones.

  • Es posible que en tu casa ya lo tengáis en cuenta o que en tu localidad este problema ya esté resuelto.

  • Es un problema el de Marruecos, que nosotros no podemos dignamente abandonar; esto sería una insensatez, y yo espero que el buen sentido se impondrá en todos, y los que se declaran enemigos de la intervención militar, comprenderán, que con su conducta más bien perjudican que favorecen a la nación.

  • Escoge una de las pseudociencias de la siguientes: un problema, la experimentación, un fenómeno, respuesta.

  • Esta solución al problema de los universales se denominó nominalismo, ya que viene a decir que los conceptos universales son solo términos o nombres que representan a un conjunto de individuos y no se corresponden con ninguna realidad fuera de nuestra mente.

  • Esta es, según él, la raíz del problema de España y de Europa: que las masas no siguen la dirección que marcan las minorías selectas.

  • Esta solución, poco coherente con los planteamientos metodológicos cartesianos, dejó el problema abierto.

  • Establecimiento del proyecto Un proyecto es una investigación basada en el método científico con la que se pretende hallar respuesta a un problema científico.

  • Estas fases son: • Identificación de la necesidad o problema.

  • Este descenso se debe, por un lado, al problema que supone almacenar los residuos –altamente radiactivos– que resultan del proceso de fisión nuclear; por otro lado, diversos problemas de seguridad afectaban a algunas centrales antiguas.

  • Este problema puede ser minimizado por el uso de barcos petroleros de doble casco, que evitan la pérdida del contenido aunque se produzca un accidente.

  • Esto se debe, por un lado, al problema del almacenamiento de los residuos radiactivos obtenidos en la fisión y, por otro, al hecho de que el margen de seguridad parece insuficiente en algunas centrales.

  • Esto constituye un problema a la hora de referirse a una misma especie entre dos personas que la denominan de distinta forma.

  • Esto hace que ningún dato o problema de la realidad deje de interesar al fi lósofo.

  • Estos centraron su interés en el problema cosmológico, es decir, se interrogaron sobre el origen y la naturaleza del cosmos, y de la realidad material.

  • Estos comportamientos han provocado un aumento progresivo del volumen de residuos, lo que ha originado un problema de difícil solución.

  • Expón en un solo enun ciado el problema filosófico que se plantearon los presocráticos.

  • Fi casero La propagación de la señal es el principal problema de la cobertura inalámbrica.

  • Finalmente la monarquía se desentendió del problema y dejó en manos de cada universidad la aplicación de las reformas, lo que equivalía a condenarlas al fracaso.

  • Fragmento de Tratado de la naturaleza humana El problema de la inducción Las ciencias de la naturaleza se ocupan de cuestiones de hecho y tratan de extraer juicios universales acerca del mundo físico a partir de la inducción, es decir, mediante la observación de un determinado número de casos particulares.

  • Frente a este problema, debe llegarse a acuerdos para que los bar cos de pesca faenen en los caladeros más importantes, respetando las vedas y paradas biológicas aplicadas por cada país.

  • Frente a un problema, antes de diseñar y crear un objeto nuevo, es fundamental analizar las soluciones que ya existen.

  • Hasta ahora, el problema ha sido la inexistencia de un material que pudiera soportar las enormes presiones y fuerzas de una estructura como la del ascensor espacial, de cientos de quilómetros de altura.

  • Hay que estudiar si el error se ha dado por una ejecución incorrecta del proyecto o, en cambio, el problema se encuentra en la definición de los pasos que se deben seguir.

  • Haz un resumen en el que expliques en qué consiste el aumento del efecto invernadero y por qué es un grave problema mundial.

  • Heráclito centró su fi losofía en el problema del cambio.

  • Independientemente de que en el caso español intervinieron múltiples factores que explican el fracaso de la Revolución industrial, no se puede negar que la escasez de recursos energéticos fue un problema añadido a los intentos de industrialización.

  • Intentan sensibilizar a la opinión pública sobre algún problema concreto, recaudan dinero, actúan en zonas necesitadas o en casos de emergencia, y supervisan —juntamente con organismos oficiales— las políticas de ayuda para el desarrollo, etc. Una ONG es una entidad de carácter público, con diferentes fines y objetivos humanitarios y sociales, creada independientemente de los gobiernos locales, regionales y nacionales, así como también de organismos internacionales.

  • Investiga en tu entorno inmediato de qué forma se ha dado respuesta a este problema y realiza una lista de estas soluciones.

  • La abolición o reducción progresiva de estas trabas, junto con las mejoras realizadas en la red de caminos y en los medios de transporte, disminuyeron en parte el problema y facilitaron la uni fi cación del mercado nacional.

  • La definición anterior solo tiene un problema: explicar qué significa imposible en este contexto.

  • La evolución de la población mundial, y las previsiones de crecimiento de las próximas décadas, hace que el problema de la gestión de residuos sea cada vez más importante.

  • La fiabilidad de la ciencia El problema de contrastar que hemos estudiado al explicar el método hipotético-deductivo, nos ha hecho entender que una teoría nunca puede considerarse absoluta y definitivamente demostrada.

  • La Ley, pues, que infringen estas personas es una ley injusta y de ahí el problema.

  • La libreta de trabajo resume: El planteamiento (identi cación del problema, documentación inicial, análisis del usuario, etc.).

  • La potabilización de agua de mar a veces (por ejemplo, en islas) es la única solución, pero consume mucha energía, lo que también es un problema.

  • La situación del país los arrastró a una re fl exión, casi siempre ensimismada y pesimista, sobre la realidad histórica y el problema de España.

  • La teología y la filosofía Como era habitual en el Medievo, Ockham abordó el problema de las relaciones entre la fe y la razón.

  • Las fiebres son todavía un problema en los hospitales.

  • Las ruedas quizá están un poco desinfladas, pero no creo que eso sea un problema.

  • Los científicos vivieron una época apasionante en la que dedicaron todos sus esfuerzos a resolver el problema de la estructura atómica.

  • Los diseños de grandes centrales nucleares tienen un problema, si falla la refrigeración, el reactor guarda tanto calor (aunque se haya parado la reacción), que es capaz de fun dirse y producir un desastre.

  • Los intelectuales del momento —Unamuno, Baroja y el propio Ortega, entre otros— intentaron analizar de una manera objetiva el problema de la decadencia de España y promover su regeneración.

  • Los mudéjares se transformaron así en moriscos (musulmanes cristianizados) y con ellos comenzaba el otro gran problema religioso de la Edad Moderna española.

  • Los plásticos han supuesto un gran avance para la sociedad, pero también representan un gran problema como residuo.

  • Los ríos y los mares siempre han sido el vertedero de los residuos que genera la actividad humana, pero los niveles actuales de contaminación han extendido el problema y no solamente a los lugares más poblados e industrializados, sino también a todo el mundo.

  • Mediante dibujos, planos, esquemas, cálculos o volúmenes se planea y proyecta la ejecución de las ideas que nos conducirán a resolver el problema inicial. .

  • Mientras el grupo de espectadores no haga nada para solucionarlo, será difícil que se dé una salida positiva al problema, y éste puede llegar a ser grave.

  • Nació así el problema del carlismo, que agrupó a las fuerzas absolutistas y desencadenó una cruenta guerra civil a la muerte de Fernando VII.

  • No es extraño que hombres y mujeres afrontemos de forma distinta un problema personal, la planificación de un viaje o un acontecimiento deportivo.

  • No obstante, si la dictadura duró algo más de seis años, se debió en gran medida a sus éxitos iniciales, principalmente el restablecimiento del orden público y la resolución del problema de Marruecos, sin subestimar tampoco la favorable coyuntura económica internacional, de la que España se bene fi ció indirec- tamente .

  • No se trata solo de un problema religioso; es una cuestión de ley natural.

  • Otro grave problema es el vertido de aguas residuales sin depurar.

  • Otro problema es que se encuentra repartida de una forma irregular, ya que existen regiones muy áridas y otras con gran abundancia de precipitaciones.

  • Para agravar el problema, el cambio climático ha provocado una disminución de las reservas en forma de hielo y nieve.

  • Para conseguirlo, hace falta separar claramente el problema del resto de factores personales y ser objetivo, esto es, ignorar si personalmente alguien me cae bien o mal, si es mayor o más pequeño que yo, si es chico o chica, o cualquier otro factor de este tipo.

  • Para evitar que cada rama acabe aislada del resto, a menudo se crean equipos interdisciplinarios, en los que diversos especialistas co-laboran para resolver un problema complejo.

  • Para mí, el problema fundamental era que teníamos que definir un programa que permitiera superar la crisis para llegar a la Constitución.

  • Para resolver un problema has de: para efectuar los cálculos.

  • Para solucionar este problema no son suficientes las vedas.

  • Para solucionar el primer problema, decidió simpli fi car la fi losofía de su tiempo por medio del principio de economía, denominado también «la navaja de Ockham».

  • Para solucionar este problema, Ockham a fi rmó que la recta razón proporciona al ser humano una norma próxima de moralidad.

  • Para Suárez, el problema del PCE se convirtió en un verdadero quebradero de cabeza: si no era legalizado, la democracia española no sería plena y, por tanto, no resultaría convincente; y si era legalizado, poderosos grupos franquistas y un amplio sector del ejército podrían reaccionar de forma imprevisible, sin descartar el golpe de Estado.

  • Para un problema científico siempre habrá una solución; por el contrario, una pregunta filosófica nunca se podrá dar por definitivamente respondida.

  • Pero desde la perspectiva de la geosfera, el mayor problema ambiental es deshacerse de los residuos radiactivos.

  • Pero el problema entonces ya no era de los bancos locales estadounidenses que habían concedido inicialmente los créditos, sino de entidades bancarias y fi nancieras de todo el mundo, que habían invertido grandes fortunas en la compra de esos créditos en forma de bonos y otros productos fi nancieros, cuyo valor empezaba a disminuir hasta esfumarse por completo.

  • Pero en este caso el problema de fondo no quedó resuelto, sino aplazado.

  • Pero si los hechos no son inofensivos o no son respetuosos con los seres vivientes, entonces habría un problema.

  • Podemos hallar la masa molecular del compuesto con bastante aproximación si recurrimos a los datos que figuran en la segunda parte del enunciado del problema.

  • Podríamos resolver el problema calculando la aceleración del móvil mediante las ecuaciones del movimiento uniformemente variado y luego podríamos multiplicar esa aceleración por la masa para hallar la fuerza aplicada.

  • Por otro lado, para pasar de una especie a otra no es suficiente el cambio de un solo gen, sino de muchos más, con lo que el problema todavía era más grave.

  • Por el contrario, en el comentario hay que crear un hilo conductor que permita re-construir el pensamiento del autor sobre el problema, relacionando entre sí los términos y la tesis.– Si el argumento del autor solo aparece de un modo parcial en el texto, debemos completarlo con los conocimientos que hayamos adquirido sobre la materia.

  • Por eso, el problema del conocimiento seguía a siendo uno de los temas primordiales de la fi losofía.

  • Por otro lado, el problema no es solo ambiental, sino también económico, ya que, por ejemplo, se pierde toda la pesca de la zona afectada.

  • Por todo ello, mantuvo la primacía del método racional, pero dejando como centro de la reflexión filosófica el problema de la vida.

  • Por último, se sopesan en este punto las posibilidades, los problemas y la viabilidad de cada una de las soluciones posibles, que suelen ser Los creativos coinciden en que, excepto la determinación inicial del problema, las fases puede que no estén ni secuenciadas ni jerarquizadas.

  • Principio de subsidiariedad: dispone que un asunto se debe resolver por la autoridad más próxima al objeto del problema.

  • Quizá la injusticia y la discriminación que hoy sufrimos parezcan un problema inmenso ante el cual podemos aportar poco.

  • Razona a qué posturas sobre el problema de Dios responden los siguientes textos.

  • Reflexiona sobre el problema del determi nismo, distinguiéndolo del condicionamiento, y ustifica la idea de que la libertad del ser umano, aunque condicionada, es verdadera libertad.

  • Se hizo cargo de este cometido Jovellanos, pero invirtió demasiado tiempo en la elaboración de su Informe al expediente de la ley agraria, en el que denunciaba la excesiva cantidad de tierras amortizadas como el mayor problema de la agricultura española.

  • Se la puede considerar, por tanto, la primera gran crisis de la globalización, pues es un ejemplo evidente de cómo un problema meramente local acabó extendiéndose al conjunto del planeta por la interconexión a escala mundial del sistema fi nanciero.

  • Se plantea el problema de conocer qué valores se deben tener en cuenta para calcular el trabajo efectuado por la corriente.

  • Según él refiere, preguntado no sé qué esclavo sobre un problema geométrico, respondió como consumado maestro en dicha disciplina.

  • Si caen cuatro gotas, no pasa nada, pues las actividades pueden continuar sin demasiado problema, pero cuando la lluvia es persistente o llueve mucho en poco tiempo, la situación se complica.

  • Si ciertos hechos tuvieran que ción, entonces, si estos hechos son inofensivos y respetan a todo ser viviente, no habría ningún problema.

  • Si observas los datos sobre los accidentes de tráfico en España, te darás cuenta de que se trata de un problema social gravísimo.

  • Sigue presente, por lo tanto, el problema cartesiano de la comunicación de las sustancias.

  • Sin duda, Descartes no logró solucionar satisfactoriamente el problema y autores racionalistas posteriores trataron de resolver la cuestión acudiendo a Dios, a quien hicieron intervenir de un modo u otro.

  • Sin embargo, estaban en general adscritos a alguna de las dos grandes organizaciones católicas que el régimen no tenía ningún problema en reconocer, dada su naturaleza religiosa y no propiamente política: la Asociación Católica Nacional de Propagandistas y el Opus Dei.

  • Sin embargo, los vertidos procedentes de la actividad humana (aguas fecales, abonos agrícolas, vertidos ganaderos, etc.) incrementan y aceleran el proceso hasta convertirlo en un grave problema de contaminación.

  • Sin embargo, resultaba evidente que el problema de la tierra requería una solución más profunda y así surgió el proyecto de una Ley Agraria .

  • Son cuatro acciones encaminadas a minimizar el problema de la producción masiva de residuos.

  • Su actuación en el escenario francés parecía perseguir un doble objetivo: extender el problema del terrorismo a Francia para que se viera obligada a colaborar en la persecución de ETA, y acabar con la seguridad y con fi anza de que disfrutaba la organización terrorista en suelo francés.

  • Su empleo supone un grave problema ecológico; por eso, se ha restringido bastante su uso.

  • También conviene indicar la posición del cuerpo, cuando es significativa: si existe rigidez, naturalidad, giros o torsiones forzadas, etc. H. Representación del espacio en los relieves Los relieves, al carecer de profundidad real, o ser muy limitada, se encuentran con el mismo problema que la pintura: cómo representar el fondo espacial.

  • También añadió que «tanto las sequías como las inundaciones nos afectan directamente y su in tensidad y frecuencia va a aumentar por efecto del cambio climático».Para afrontar el problema, el Ministerio ha presen tado el Sistema Nacional de Cartografía de Zonas Inundables, en el que se aplicará la directiva co munitaria para la identificación y gestión adecuada de esas zonas.

  • También en nuestro país el problema empieza a tomar dimensiones preocupantes.

  • Todas las controversias y discrepancias respecto a las posibles visiones de las investigaciones en ecología ponen claramente de manifiesto que cualquier problema tiene enfoques múltiples y para cada grupo de seres vivos o para cada problema el planteamiento no tienen por qué ser el mismo, aunque el resultado lo sea.

  • Todas las etapas de un proyecto tecnológico son importantes, pero el primer paso resulta clave para que el producto o servicio final tenga buena acogida y sea un éxito: la detección de una necesidad o un determinado problema.

  • Todo comienza con un problema, un fenómeno que queremos explicar con las teorías que tenemos.

  • Tras observar y analizar nuestro entorno detectamos algún problema o necesidad que debemos resolver o satisfacer.

  • Un problema ambiental puede reducirse a un trabajo concreto de una sola disciplina, pero si se comprueba que tiene más complejidad de la esperada, será necesario el trabajo coordinado de diversas ciencias.

  • Una vez resuelto el problema, deberá reemplazarse el fusible roto por uno nuevo.

  • Una solución a este problema es diseñar reactores nucleares lo suficientemente pequeños para que disipen por sí solos el calor sobrante y que incluso carezcan de barras de control.

  • Una vez determinado el problema, debemos de nirlo y evaluarlo, descomponiéndolo en partes si es preciso, y priorizando las necesidades que hemos identi cado y que pretendemos resolver. .

  • Una vez que se ha establecido el tema o la cuestión que se desea tratar, es importante: un problema, tratar de responder a un interrogante, etcétera).

  • Una vez que se han de fi nido el tema, el problema y la tesis mediante el resumen, podemos afrontar la segunda operación del comentario de textos fi losó fi cos: el análisis.

  • Utiliza la representación gráfica de posicióntiempo de cada móvil para resolver el problema.