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75 oraciones y frases con peces

Las oraciones con peces que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar peces en una frase. Se trata de ejemplos con peces gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar peces en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cuándo tendrán más oxígeno para respirar los peces?

  • ¿Por qué los peces no pueden vivir en aguas contaminadas con restos orgánicos?

  • A este grupo pertenecen las cianobacterias, los protozoos, y las larvas y huevos de numerosos animales, como peces, crustáceos y moluscos.

  • Algunos peces presentan órganos de los sentidos adaptados al medio acuático, como línea lateral y las ampollas de Lorenzini.

  • Aplicaciones en la producción animal Actualmente se utilizan técnicas de ingeniería genética en algunos tipos de animales como los peces y otros vertebrados.

  • Aunque la mayoría de los peces son ovíparos, algunos peces, como ciertos tiburones y peces con espinas, son ovovivíparos, pues aunque producen huevos, estos se desarrollan y eclosionan en el inte rior del adulto, de donde saldrán los alevines una vez desarrollados.

  • Casi todos los peces son ovíparos, pues los embriones se desarrollan en hue vos.

  • Clasifica los vertebrados de la ilustración según sean anfibios, peces, reptiles, aves o mamíferos.

  • Comprende cinco grupos de animales: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

  • Con la ayuda de unas pinzas, extrae dos o tres escamas de cada uno de los peces de la zona situada entre la cabeza y las aletas pectorales.

  • Copia y completa la siguiente definición: «Los peces están perfectamente adaptados para vivir en el medio cubierto de .

  • Cuando sus huevos salen al exterior con los excrementos, otros animales (cerdos, bóvidos, peces, etc.) los pueden ingerir, y dentro de estos, los huevos se transforman en larvas que se enquistan.

  • Cuando sus huevos salen al exterior con los excrementos, otros animales (cerdos, bóvidos, peces, etc.) los pueden ingerir, y dentro de estos los huevos se transforman en larvas que se enquistan.

  • De hecho, algunos de sus milagros tienen que ver con ellos: las bodas de Caná, la multiplicación de los panes y de los peces, la devolución de la salud a tantos enfermos, etcétera.

  • De él se alimentan los pequeños animales del zooplacton, que sirven, a su vez, de alimento a muchas especies de peces y de mamíferos marinos, como las ballenas.

  • De ella se extraen muchos peces óseos como el salmonete, la corvina, el bacalao, la merluza y el congrio; también se extraen moluscos, como pulpos, calamares y sepias y grandes crustáceos como langostas y bogavantes.

  • Del mismo modo, el agua tratada químicamente para que sea potable y apta para el consumo humano puede contener elementos nocivos para los peces, como cobre, cloro o cinc.

  • Domine, dice, a los peces del mar, y a las aves del cielo, y a todo reptil que se mueve sobre la Tierra.

  • El mar abierto no ofrece ningún refugio para esconderse de los depre dadores, por lo que algunos peces nectónicos se defienden agrupán dose y formando cardúmenes.

  • Ello se debe al elevado consumo de atún y otros peces grandes que están en la parte superior de la cadena trófica y acumulan los contaminantes que han ingerido a su vez los peces más pequeños que se encuentran en las capas inferiores de la cadena y sirven de alimento a los primeros.

  • En aguas abiertas es el fitoplancton el único que realiza la fotosíntesis y de este dependen el resto de seres vivos de la zona, que es menos rica en peces que la zona litoral, aunque se pueden encontrar especies como la perca y el cacho.

  • En casa de Pablo son aficionados a los acuarios y tienen uno bastante grande con peces e invertebrados marinos.

  • En el transporte de peces vivos, incluyendo los alevines, la oxigenación del agua resulta imprescindible para que los peces puedan respirar.

  • En el acuario hay: tres caracoles, un pulpo, una medusa, dos anémonas, dos esponjas, diez gusanos planos, cuatro estrellas de mar, dos cangrejos, una langosta, cinco peces y diez algas.

  • En el hemisferio norte, la fauna típica del curso alto está formada por peces como las truchas y crustáceos como el cangrejo de río.

  • En esta zona habitan peces como el barbo y el lucio, anfibios como la rana y mamíferos como la nutria.

  • En la naturaleza, el oxígeno llega a los peces mediante la agitación de la superficie del agua, por eso es imprescindible colocar en el acuario una bomba de aire que oxigene el agua y de este modo pueda liberarse del dióxido de carbono que resulta de la respiración.

  • En la Antigüedad, las sirenas eran pájaros y no peces.

  • Entre ambos se mueve una fauna compuesta por peces, ranas, escarabajos, chinches acuáticas, etc. Toda esta fauna atrae a numerosas especies de aves (garzas, grullas, etc.) y mamíferos que se alimentan de ella .

  • Es el conjunto de animales acuáticos capaces de desplazarse nadando incluso a contracorriente, como los peces y los calamares.

  • Está formado por crustáceos microscópicos, larvas de moluscos, pequeños alevines de peces, medusas, etc. Bentos.

  • Esta riqueza se debe a que los ríos descargan en su desembocadura nutrientes y sedimentos que contienen compuestos de fósforo y nitrógeno, lo que provoca un creci miento explosivo del fitoplacton, y por lo tanto de zooplancton y peces.

  • Esta salsa se elaboraba a partir de las entrañas de peces pequeños, se ponían a macerar en sal y se dejaban fermentar al sol.

  • Estas plantas contribuyen al mantenimiento de la calidad biológica de las aguas costeras porque fijan el sedimento del fondo, evitando la erosión, y son zonas de reposo, refugio y alimentación de una gran cantidad de organismos marinos, sobre todo peces.

  • Este hecho se explica considerando que las aves y los mamíferos han evolucionado a partir de ancestros comunes parecidos a los peces.

  • Explica cómo se alimentan los organismos tienen los peces.

  • Explica qué significa esta palabra y qué ventajas le proporciona a los peces que lo poseen.

  • Hipótesis: ¿se pueden usar las escamas para comparar la edad de peces de la misma especie?

  • La población de algunos bancos de peces, aunque no está en peligro de extinción, se ha reducido hasta el punto de causar la ruina de muchas poblaciones pesqueras en Perú, las islas Británicas y Noruega.

  • La flora característica de las marismas son los juncos, las es padañas y los carrizos, y la fauna está compuesta por microorganismos, pequeños invertebrados, peces, anfibios, reptiles y, sobre todo, aves.

  • La mayor parte de los peces tienen en el interior de su cuerpo una vejiga natatoria, que es un saco que pueden llenar o vaciar de gas y así pueden permanecer sin esfuerzo a una profundidad determinada.

  • La mayor parte de los peces tienen en el interior de su cuerpo una vejiga natatoria, que es un saco que pueden llenar o vaciar de gas, y así pueden permanecer sin esfuerzo a una profundidad determinada.

  • La mayoría de los peces se reproducen por fecundación externa.

  • La reproducción de los peces es sexual, generalmente mediante fecundación externa.

  • La vejiga natatoria es un órgano de flotación que poseen muchos peces óseos.

  • Las sustan cias que producen este tipo de contaminación son muy variadas: gases arrastrados por las gotas de lluvia, granos de polen, restos de animales y vegetales, excrementos de peces y aves acuáticas, etc. La mayoría de estos residuos naturales son eliminados gracias a la capacidad auto depuradora del agua.

  • Lava los peces con agua fría y frótalos suavemente desde la cabeza hasta la cola para eliminar las escamas de otros peces que hayan quedado adheridas durante su manipulación en la pescadería.

  • Los biólogos han observado que las escamas de los peces aumentan de tamaño cada año y el número de anillos muestran la edad del animal.

  • Los corales pueden desaparecer de una zona debido a causas naturales, como las olas generadas por los huracanes tropicales, las variaciones de temperatura y salinidad del agua y la acción depredadora de los peces, los moluscos y las estrellas de mar.

  • Los dos grupos más abundantes de peces son los óseos y los cartilaginosos.

  • Los peces Los peces autóctonos de río, entre los que hay algún endemismo, tienen muchos problemas, tanto por la construcción de muchas presas pequeñas que rompen la continuidad de su hábitat como por la introducción de peces depredadores exóticos como el siluro, un pez que puede la fauna local y cuya pesca genera actividad turís tica.

  • Los peces primitivos carecían de mandíbulas, dientes y escamas.

  • Los peces pueden modificar el volumen de su vejiga por intercambio de gases con la sangre.

  • Los peces son animales vertebrados acuáticos recubiertos en su mayoría por escamas y dotados de aletas, que permiten su desplazamiento en el medio acuático.

  • Los peces, los crustáceos y las larvas de anfibios, que respiran por branquias (epitelios muy finos y con muchos capilares sanguíneos en contacto con el agua externa), tienen unos riñones muy pequeños.

  • Los vertebrados se clasifican en cinco clases: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

  • Muchos peces óseos tienen un saco de aire llamado vejiga natatoria.

  • Observa que, en la Antigüedad, las sirenas eran aves, y no peces.

  • Ordena las oraciones sobre la reproducción de los peces.

  • Peces cartilaginosos.

  • Peces óseos.

  • Peces muertos a causa de la contaminación.

  • Pero a partir de ellos surgieron los peces acorazados (extinguidos), los tiburones y los peces óseos (con espinas).

  • Pero a partir de ellos surgieron los peces acorazados, los tiburones y los peces con espinas.

  • Por ejemplo, el pez limpiador, que se alimenta de los parásitos y la piel muerta de otros peces.

  • Por ejemplo, las aves, los reptiles, los anfibios y muchos peces e invertebrados.

  • Por ejemplo, el nicho ecológico de las ardillas es el del animal que habita en los árboles y se alimenta de frutos secos, mientras que el de la nutria es el del carnívoro que se alimenta de peces y otros seres acuáticos y habita en aguas limpias y no contaminadas.

  • Por ejemplo, la mayoría de los cardúmenes de peces.

  • Por ejemplo, tanto en el embrión humano como en el de la gallina aparecen arcos aórticos y un corazón con solo dos cámaras, similar al de los peces.

  • Por otro lado, los contaminantes emitidos a la atmósfera no simplemente afectan al aire, sino también pueden causar efectos nocivos en el suelo y las aguas, a causa de la lluvia ácida que disminuye considerablemente su pH. Muchos lagos de agua dulce se han alterado hasta tal punto que han llegado a destruir poblaciones enteras de peces.

  • Se dice que los peces que nadan tienen un cuerpo fusiforme.

  • Se divide en tres regiones: la cabeza, que llega hasta el opérculo (que poseen la mayoría de peces óseos); el tronco, que se sitúa entre el opérculo y el ano, y la cola.

  • Son una parte importante del hábitat marino y tienen una gran importancia ecológica, puesto que proveen de nutrientes a los organismos que habitan el océano y alimentan peces jóvenes e invertebrados marinos.

  • Sus ramas colgantes se hunden en tierra, echan raíces y se entrelazan formando impenetrables barreras en las que se refugian peces, crustáceos y moluscos.

  • Uno de los parámetros más importantes que hay que controlar es la concentración de oxígeno, fundamental para la vida de los peces y de los otros organismos.