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29 oraciones y frases con patrimonio

Las oraciones con patrimonio que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar patrimonio en una frase. Se trata de ejemplos con patrimonio gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar patrimonio en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • Algunos de los efectos de la lluvia ácida son: daños en la vegetación, hasta el extremo de que llega a devastar grandes bosques; acidificación de las aguas, por lo que estas ya no son potables y causan la muerte de los organismos acuáticos, y deterioro de edificios y otros elementos del patrimonio histórico y natural.

  • Con el tiempo se extendió entre los principales linajes nobilia- rios la práctica de constituir mayorazgos, instrumento fundamental que garantizaba la conservación del patrimonio fami- liar y su transmisión íntegra a los futuros herederos.

  • Con independencia de esta iniciativa internacional, diferentes instituciones nacionales y locales, públicas y privadas, desarrollan programas propios de restauración y conservación de su patrimonio artístico y cultural.

  • Dentro de los costes materiales también es necesario mencionar las importantes pérdidas del patrimonio cultural, no solo como consecuencia de los daños causados por los bombardeos y el armamento bélico, sino también por las destrucciones intencionadas de la violencia anticlerical en la zona republicana (incendios de edi fi cios religiosos, destrucción de imágenes, saqueo de objetos de valor, etc.).

  • El objetivo era garantizar la protección y conservación de los lugares inscritos en el catálogo del Patrimonio, para legarlos en perfecto estado a las generaciones futuras.

  • El otro se hace particularmente presente cuando se trata de una tarea orientada a personas que exigen especial atención y cuidados: el desvalido, el anciano, el menor de edad, el concebido no nacido, la exigencia de cuidar el patrimonio natural ante las generaciones venideras, etcétera.

  • El término patria, derivado del latín pater (‘padre’), está vinculado con el patrimonio o conjunto de bienes recibidos por herencia de nuestros ascendientes.

  • En cambio, surgió una nueva estructura social polarizada en dos grupos principales, que refl ejaban la nueva situación económica: a Los grandes propietarios de tierras (latifundistas), entre los cuales debe incluirse a la Iglesia cristiana, que, desde que fue legalizada en el siglo iv, aumentó su patrimonio de forma espectacular por las donaciones de los fi eles.

  • En compensación por el patrimonio con fi scado a la Iglesia, el Estado se hacía cargo de los gastos del culto y del clero.

  • En consecuencia, la antigua nobleza no resultó perjudicada con la abo- lición de los señoríos, y en algunos casos incluso aumentó su patrimonio al apropiarse de algunas tierras sobre las cuales no tenía derechos claros en el Antiguo Régimen.

  • La riqueza de las distintas modalidades lingüísticas de España es un patrimonio cultural que será objeto de especial respeto y protección.

  • La tendencia de algunos monarcas a considerar los territorios de su reino como patrimonio particular generó dos situaciones de signo opuesto: por un lado, la uni fi cación de diferentes territorios, sobre todo como consecuencia de enlaces matrimoniales; por otro, la división de un reino en varios, generalmente por reparto entre herederos.

  • La Iglesia era uno de los grandes terrate- nientes, ya que durante siglos había ido acumulando enormes riquezas y donaciones de reyes y particulares, hasta constituir un imponente patrimonio.

  • La nación española es libre e independiente, no es ni puede ser patrimonio de ninguna familia ni persona.

  • Las riquezas que la Iglesia posee son, ante todo, bienes históricos y artísticos, patrimonio de la humanidad y expresión de la fe de los hombres y mujeres del pasado que se deben respetar como tantos otros bienes culturales del mundo.

  • Lo creado y lo contemplado pueden hacerse vida propia incorporándolos al patrimonio de nuestra memoria e identidad.

  • Los funcionarios municipales de Barcino eran: los duunviros quinquenales, elegidos para realizar el censo de los ciudadanos y de su patrimonio; los cuestores, que administraban las finanzas municipales, y los sacerdotes, encargados del culto ordinario ( pontífices, augures ) o del culto imperial ( seviri augustales ).

  • Los peores trabajos y los más duros se encargaban a los esclavos, mientras que los ciudadanos se dedicaban a la vida ociosa, a administrar el patrimonio, a controlar sus negocios o a ejercer un oficio.

  • Los principales son: el mantenimiento del pleno empleo, asistencia y prestaciones sociales, protección de la salud pública, protección del medio ambiente, conservación del patrimonio artístico y cultural, apoyo económico a los ciudadanos de la tercera edad, y defensa del consumidor.

  • Otros funcionarios de una colonia eran los duunviros quinquenales, elegidos cada cinco años para elaborar el censo de ciudadanos y de su patrimonio, a efectos electorales y para el pago de los impuestos; los cuestores, que administraban las finanzas municipales, y los seviros augustales, encargados del culto al emperador, que a menudo había sido divinizado.

  • Pensemos que la biodiversidad es un patrimonio que debemos dejar a nuestros descendientes.

  • Pon ejemplos de patrimonio natural y de patrimonio histórico y cultural de tu comunidad autónoma.

  • Por primera vez se había tomado conciencia de que el arte y la historia constituían un patrimonio común y, por tanto, su protección era responsabilidad de todos.

  • Sentir como propios los bienes comunes de la sociedad, incluyendo el patrimonio natural, histórico y cultural.

  • Su contenido se centraba en la reforma de las Cortes del Antiguo Régimen: a En lo sucesivo serían bicamerales, compuestas por un Estamento de Próceres, designados por la Corona, y un Estamento de Procuradores, elegibles, aunque para ser candidato era imprescindible disponer de cierto patrimonio.

  • Surgió así el proyecto de establecer un acuerdo internacional para la defensa del patrimonio mundial cultural, al que se añadieron, a instancias de Estados Unidos, las zonas naturales de especial interés y belleza.

  • Tener conciencia del patrimonio común que, desde la diversidad cultural y social, une a los pueblos de Europa.

  • Uno de los destinos principales en Italia, además de Roma, era Venecia, cuyo atractivo radicaba no solo en su patrimonio artístico, sino también en el carácter pintoresco que le proporcionaban sus canales, su ambiente exótico y su anclaje en el tiempo debido a la decadencia económica que atravesaba desde el siglo .

  • X. El agua es un patrimonio común, cuyo valor debe ser reconocido por todos.