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31 oraciones y frases con océanos

Las oraciones con océanos que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar océanos en una frase. Se trata de ejemplos con océanos gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar océanos en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • De hecho, las tres cuartas partes de la superficie del planeta están cubiertas por los océanos.

  • Después de haber luchado contra Cronos y, a continuación, contra los gigantes, compartió el reino de su padre con sus hermanos: Zeus recibió el cielo; Deméter, la tierra; Poseidón, los océanos; y Hades, los infiernos.

  • El ciclo del agua en nuestro planeta está equilibrado: se evapora tanta agua hacia la atmósfera como agua vuelve a los continentes y océanos en forma de precipitación.

  • El Sol atrae también el agua de los océanos, pero, al estar más alejado, su fuerza es menor.

  • En ese momento, la mayor parte del agua de la atmósfera, que permanecía en forma de vapor, pudo precipitar sobre la superficie terrestre para formar los océanos.

  • En los océanos, que forman parte de la hidrosfera, existe vida hasta en las fosas oceánicas.

  • Funcionan bien midiendo superficies suaves como los océanos y, en cambio, no van bien sobre la superficie continental de relieve abrupto.

  • Hay que referirse a los continentes, los países, las regiones o las áreas que aparecen representados en él, y a los accidentes geográficos significativos para aquello que se estudia (mares, océanos, ríos, montañas).

  • Hermano de Zeus, Poseidón vive en un palacio en el fondo de los océanos.

  • La hidrosfera : es la capa de agua que constituye los océanos, aguas continentales, glaciares y atmósfera.

  • La hidrosfera: es la capa de agua que constituye los océanos, las aguas continentales (lagos, ríos, aguas subterráneas) y los glaciares.

  • La elevada carga de restos contaminantes que transportan las aguas y que no se vierte en mares y océanos se incorpora a las fuentes de agua dulce, potencialmente aprovechables, que ya no podrán utilizarse.

  • La lluvia puede transportar este fosfato a los mantos acuíferos o a los océanos y allí se precipita y se acumula, formando rocas fosfatadas.

  • La Luna, gracias a su proximidad, atrae el agua de los océanos hacia ella, pro vocando la elevación del nivel del mar, que da lugar a una marea alta o pleamar.

  • La sobrepesca y la contaminación son los dos principales problemas de los océanos.

  • La Tierra evapora cada día miles y miles de toneladas de agua procedente de los mares y los océanos, así como también de la fotosíntesis de las plantas.

  • La Tierra sólida, la atmósfera, el clima, los océanos...

  • Los afloramientos más importantes se encuentran en las zonas orientales de los océanos tropicales como las de Canarias, California, Humbolt y Ben guela.

  • Los mares y océanos, y en menor grado los lagos, actúan como sumideros.

  • Los pájaros vuelan a lo largo de grandes distancias, algunas veces cruzando continentes enteros u océanos.

  • Los problemas medioambientales Se espera que el nivel medio del mar aumente como resultado de la expansión térmica de los océanos y de la fusión de glaciares y capas de hielo.

  • Los sedimentos más antiguos extraídos de los océanos son del Jurásico Medio.

  • Permiten estimar la velocidad del viento sobre los océanos a partir de la rugosidad de la superficie del agua.

  • Por otro lado, en la actualidad, los mares y océanos reciben un exceso de contaminantes procedentes de los ríos, los pro-cesos industriales y las aguas residuales de las zonas urbanas costeras que sobrepasan su capacidad auto depuradora.

  • Según esta hipótesis, la atmósfera y la parte superficial del planeta se comportan como un todo coherente, donde la vida, su componente característico, se encarga de autorregular sus condiciones esenciales, tales como la temperatura, la composición química y la salinidad en el caso de los océanos.

  • Si se tiene en cuenta la concentración de sales del agua, los biomas acuáticos se clasifican en dos grupos: biomas marinos (océanos y mares) y biomas de agua dulce (ríos y lagos).

  • Son inmensas cordilleras submarinas que hay en todos los océanos.

  • T Las aguas superficiales de los océanos se encuentran siempre en movi -miento.

  • Un claro ejemplo es el exceso de dióxido de carbono en la atmósfera que podría ser absorbido por disolución en los océanos, pero para cuando suceda esto, tal vez ya habrán tenido lugar otros acontecimientos que hayan provocado grandes perjuicios al planeta.

  • Una civilización de tipo I sería aquella que aprovecha una parte de la potencia energética del Sol, pero sobre todo la del propio planeta, como, por ejemplo, la energía de los volcanes, de los terremotos, de los rayos, de los océanos o del interior de la Tierra.

  • Una disminución del nivel del mar o un calentamiento del agua del mar variaría las condiciones de presión y temperatura del fondo de los océanos, los hidratos se descompondrían y se liberarían grandes cantidades de metano a la atmósfera.