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31 oraciones y frases con océano

Las oraciones con océano que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar océano en una frase. Se trata de ejemplos con océano gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar océano en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿En qué país situado al norte del océano Atlántico la energía geotérmica es la fuente de energía convencional?

  • A estos animales se les ha incorporado un gen de un pez que vive en el océano Ártico.

  • A medida que se desciende hacia el fondo del océano, la temperatura también desciende y la densidad aumenta.

  • Actualmente, se conoce con el nombre de El Niño al conjunto de fenómenos naturales, de alcance probablemente global, que tienen como causa desencadenante una circulación anómala de las aguas de la zona de los alisios del océano Pacífico.

  • Además, el océano tiene sus propias fuentes de contaminación, como son los derivados de la extracción y el refinado del petróleo y los vertidos procedentes del trasvase de combustible, el vaciado y limpieza de los depósitos de buques cisterna y barcos cargueros.

  • Así, por ejemplo, los murciélagos los utilizan para detectar los obstáculos y las presas que capturan; los cetáceos emiten ultrasonidos para comunicarse a larga distancia en el océano; los perros son capaces de percibir ultrasonidos, de ahí la existencia de silbatos para perros, inaudibles para el oído humano.

  • Búsqueda de patrones espaciales para que al in -troducir unos datos concretos se puedan realizar predicciones (por ejemplo, los patrones de tráfico en un entorno urbano, las pautas me teorológicas en el océano, etc.).

  • El análisis matemático de los datos provinentes del índice δ O de los fósiles de foraminíferos bentónicos del fondo del océano permitió demostrar que la teoría de Mi lankovitch se cumple.

  • El auge del Imperio en el siglo Exploración, conquista y colonización de América Las grandes expediciones y conquistas Carlos I pretendía culminar el proyecto inicial de Colón de establecer una ruta por occidente hasta Asia, la tierra de la seda y las especias, lo que exigía encontrar un paso entre el océano Atlántico y el Pací fi co.

  • El investigador canadiense Kenneth Mann lo explicó así hace unos años: «Él nos hizo comprender que los organismos microscópicos que forman el plancton y que parecen flotar pasivamente en los lagos o en el océano forman parte, de hecho, de comunidades muy organiza-das en respuesta a patrones de viscosidad y de turbu-lencia de las aguas».

  • El satélite analizará con gran precisión el espesor y la extensión del hielo en la Antártida y Groenlandia y, también, el hielo que flota sobre el océano Ártico.

  • El se forma por la descomposición de grandes cantidades de plancton y otros restos orgánicos que han quedado cubiertos por capas de sedimentos en el fondo del océano.

  • En aquella época esta zona constituía el fondo marino de un alargado pasillo marítimo que comunicaba los primitivos océano Atlántico y mar Mediterráneo.

  • En el centro del océano el tsunami es prácticamente imperceptible, ya que las olas apenas alcanzan el metro de altura y la longitud de onda suele superar el centenar de kilómetros.

  • En el mar Mediterráneo no es habitual encontrar islas flotantes de porquería, a diferencia de lo que ocurre en el océano Pacífico.

  • En el océano Ártico, el casquete polar de Groenlandia con las corrientes marinas y representan un verdadero peligro para la navegación.

  • En este océano a España solo le quedaban los archipiélagos de las Marianas, las Carolinas y Palaos, que fueron vendidos poco después a Alemania.

  • En los estudios paleoclimáticos, uno de los pa rámetros más utilizados para datar sedimen tos marinos es la relación entre las cantidades de dos isótopos de oxígeno, O y O, en los esqueletos calcáreos de los foraminíferos ben tónicos del fondo del océano.

  • Entonces, el CO sería comprimido y transportado para ser almacenado en formaciones geológicas o en el océano, convertirlo en carbonatos minerales o utilizarse en procesos industriales.

  • Finalmente, ya poco contaminadas, alcanzaron el océano Atlántico en Sanlúcar de Barrameda.

  • Imagina que una nave no tripulada ha aterrizado sobre el satélite Europa y ha logrado perforar la gruesa capa de hielo hasta conseguir muestras de agua de su océano.

  • La atmósfera es un océano de aire y un recurso natural valioso para mantener la vida en la Tierra.

  • La figura muestra la distribución de los volcanes en el área del océano Pacífico.

  • La Luna ejerce una fuerza gravitatoria mayor en la zona de la superficie terrestre más próxima a ella y menor en las situadas en su punto opuesto; por eso, el agua del océano experimenta dos elevaciones, una hacia la Luna y otra en su lado opuesto.

  • Las islas Filipinas Prácticamente concluida la exploración de América durante el reinado anterior, Felipe II propició, aunque con menos entusiasmo, la del océano Pací fi co, recorrido por vez primera en la expedición de Magallanes y Elcano.

  • Lawrence, altamente con taminado, que conecta el océano Atlántico y los Grandes Lagos de Norteamérica, tienen niveles tan altos de PCB en la grasa que, por ley de Canadá, se califican de «ver tederos de desechos tóxicos».

  • Luego se unió a Urano y creó a los Doce Titanes, personajes gigantescos, los más famosos de los cuales son Crono y Rea, Ceo y Febe, Océano y Tetis.

  • No solo en la corteza terrestre pueden encontrarse minerales, pues actualmente se están extrayendo del fondo del océano, mediante robots no tripulados, nódulos y depósitos de minerales.

  • Se usan para explorar zonas peligrosas o de difícil acceso, como minas, galerías, áreas contaminadas, el océano o el espacio.

  • Son una parte importante del hábitat marino y tienen una gran importancia ecológica, puesto que proveen de nutrientes a los organismos que habitan el océano y alimentan peces jóvenes e invertebrados marinos.

  • Tuvalu es un archipiélago situado en el océano Pacífico cuyo punto más alto es de cinco metros sobre el nivel del mar.