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18 oraciones y frases con observados

Las oraciones con observados que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar observados en una frase. Se trata de ejemplos con observados gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar observados en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • «No tenemos otra noción de causa y efecto que la de ciertos objetos siempre unidos entre sí, y observados como inseparables en todos los casos pasados.

  • Apoyados en una teoría ( modelo estándar de física de partículas ), que a menudo funciona por delante del campo experimental y de potentes aparatos, como los aceleradores de partículas, ha podido diseñarse una hipótesis que explica gran parte de los fenómenos subatómicos observados.

  • Apunta los resultados observados en cada caso.

  • Consiste en reproducir en el laboratorio los fenómenos observados.

  • De todas estas circunstancias económicas, sociales y culturales derivó una nueva visión del mundo más optimista, que se tradujo en un paulatino cambio de actitudes: se recuperó el gusto por la vida y sus detalles agradables, frente al estricto rechazo de lo mundano característico del Románico; y se despertó un mayor interés por la naturaleza y el hombre, que empezaron a ser observados también como creaciones bellas de Dios, en concordancia con la nueva espiritualidad de los franciscanos.

  • En esta primera fase se plantean las hipótesis sobre los fenómenos observados y se elaboran las cuestiones que posteriormente se trata de verificar o resolver.

  • En muchas ocasiones, se han tenido que perfeccionar o sustituir por otras para poder explicar las causas de nuevos fenómenos observados por los científicos.

  • Esta es la explicación de los fenómenos observados y estudiados por Faraday y Henry, que hemos comentado en el apartado dedicado a la inducción magnética.

  • Estos resultados constituyeron una nueva prueba, de gran importacia, para ratificar la validez de la teoría de la relatividad especial de Einstein; sobre todo, porque en los fenómenos observados se comunicaba a unas partículas velocidades muy cercanas a la velocidad de la luz en el vacío.

  • La ciencia moderna surgió y se desarrolló enormemente gracias a un nuevo método en el que se complementaban dos aspectos: la experimentación, que enfatiza la función de los sentidos, y la matematización, que traduce las relaciones entre las magnitudes que intervienen en los hechos observados a expresiones y fórmulas matemáticas, y que es, por tanto, una obra de la razón.

  • Las teorías se componen de un cierto número de afirmaciones, llamadas postulados, que explican todas las leyes que hacen referencia a un conjunto de fenómenos observados en la naturaleza.

  • Los científicos llaman experimentar al proceso consistente en reproducir en el laboratorio los fenómenos observados, repitiéndolos tantas veces como sea necesario y procurando realizarlos en las condiciones más adecuadas, para estudiar el comportamiento de las diferentes variables que intervienen en el proceso.

  • Los científicos que trabajan para los ciudadanos compararon el número de personas con problemas respiratorios crónicos que vivían cerca de la fábrica de productos químicos con el número de casos observados en una zona alejada de la fábrica.

  • Los griegos y medievales intentaron construir su física siguiendo este ideal: tomaban como punto de partida unos supuestos que no se discutían (la circularidad y uniformidad de los movimientos celestes) y trataban de acomodar los fenómenos observados a esos principios.

  • Por ejemplo, los movimientos de los planetas son complejos observados desde la Tierra.

  • Su cronología está basada en las leyes físicas y en los fenómenos observados en los astros.

  • Tras el descubrimiento de Neptuno por Le Verrier, fueron muchos los «descubrimientos» de planetas no observados.

  • Una vez que ha obtenido la información, tiene que clasi fi car y ordenar los hechos observados en tres tablas: Tabla de presencia Se consignan los casos en los que concurre el fenómeno que se quiere estudiar.