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56 oraciones y frases con magnitudes

Las oraciones con magnitudes que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar magnitudes en una frase. Se trata de ejemplos con magnitudes gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar magnitudes en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Qué dos magnitudes caracterizan los sistemas donde intervienen los fl uidos?

  • A B Los multímetros son aparatos con los que se miden diversas magnitudes eléctricas, como el voltaje y la intensidad.

  • Además, son las magnitudes de partida para la definición de nuevas magnitudes físicas, propias de las interacciones eléctricas, como la intensidad del campo eléctrico, el potencial y la diferencia de potencial eléctrico.

  • Al aplicar el principio fundamental de la Dinámica, es esencial tener en cuenta los siguientes hechos: • Las tres magnitudes que intervienen deben expresarse en unidades coherentes, es decir, del mismo sistema.

  • Aquellas magnitudes que poseen valor numérico, dirección y sentido reciben el nombre de magnitudes vectoriales y se representan mediante vectores.

  • Así se relacionan las magnitudes escalares con las magnitudes vectoriales de los campos conservativos, como actualmente el campo eléctrico y el campo gravitatorio.

  • Asociadas a la fuerza del campo y a la energía potencial, tenemos las dos magnitudes características del campo: el vector intensidad del campo eléctrico y el potencial eléctrico, que se definen de manera parecida respecto a las dos anteriores: E = V = intensidad de campo eléctrico en el SI es N/C y la del potencial eléctrico es el J/C = V (voltio).

  • Averigua la equivalencia entre estas dos magnitudes y explica qué similitudes y diferencias que hay entre la escala centígrada y la escala Kelvin o absoluta.

  • Cuando hablamos de perturbación, nos referimos a un cambio o sucesión de cambios en el valor de una o varias magnitudes físicas.

  • De hecho, ambas magnitudes constituyen una medida de la rapidez de las vibraciones.

  • Di el nombre de las magnitudes que están representadas por cada una de las letras que figuran en la ecuación.

  • Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando su producto es constante.

  • Ejemplos de magnitudes son la longitud, el tiempo, la velocidad, la masa, la fuerza, la intensidad de una corriente eléctrica, etc. En el lenguaje corriente se utilizan con frecuencia expresiones como «medir una varilla».

  • El (o o ) es un aparato electrónico que permite medir la mayoría de magnitudes eléctricas.

  • El polímetro (o multímetro o tester ) es un aparato electrónico que permite medir la mayoría de las magnitudes eléctricas.

  • El principio de conservación de la cantidad de movimiento se refiere a magnitudes vectoriales.

  • El uso de magnitudes es clave para la ciencia experimental, pues son el puente entre la teoría y la experimentación.

  • En esta teoría, el espacio y el tiempo se consideran magnitudes absolutas (no relativas), es decir, independientes del sistema de referencia en el que se sitúa el observador.

  • Esa expresión es incorrecta, pues no medimos la varilla, sino su longitud, su volumen, su masa, etc. Las magnitudes que se utilizan en el estudio de los fenómenos físicos se llaman magnitudes físicas .

  • Esta definición es de gran interés, porque permite reproducir su valor a partir de magnitudes exclusivamente mecánicas (distancias y fuerzas).

  • Esta definición se puede expresar por medio de una sencilla igualdad, si llamamos m a la masa de la sustancia, V a su volumen y ρ (ro) a su densidad: m ρ = —– V Así pues, la densidad se deriva de otras magnitudes previamente conocidas: la masa y el volumen.

  • Esto nos puede servir para entender mejor el funcionamiento de los circuitos eléctricos y el significado de las magnitudes eléctricas.

  • Expresan la relación invariable entre dos o más hechos o magnitudes; la manera en que el valor de cada una de ellas se correlaciona con el valor de las demás.

  • Hacen posible definir magnitudes dentro de los conceptos comparativos, mediante escalas y unidades.

  • Ignora los nuevos descubrimientos y evidencias y se aferra a los mitos y la tradición (teoría creacionista para explicar el origen de las especies).Basa las conclusiones que extrae a partir del estudio de mu-chos casos (las vacunas inmunizan contra algunas enferme-dades graves).Defiende como universales casos puntuales magnificados o manipulados (las vacunas provocan autismo).Las magnitudes físicas tienen una definición clara y si se de-tectan es porque se pueden medir (fuerza, energía, frecuen-cia, etc.).Manipula el lenguaje científico para atribuir a los objetos ca-pacidades especiales que no se pueden ni detectar ni medir (los cristales tienen energía).Utiliza un lenguaje preciso (el envejecimiento de las personas es un hecho irreversible).

  • Indica cuál es la unidad del SI de las siguientes magnitudes.

  • Indica cuáles de las siguientes magnitudes varían con la temperatura y cuáles no: masa, volumen y densidad.

  • La ciencia moderna surgió y se desarrolló enormemente gracias a un nuevo método en el que se complementaban dos aspectos: la experimentación, que enfatiza la función de los sentidos, y la matematización, que traduce las relaciones entre las magnitudes que intervienen en los hechos observados a expresiones y fórmulas matemáticas, y que es, por tanto, una obra de la razón.

  • La obtención de información del medio ambiente puede clasificarse según la naturaleza de las magnitudes físicas o químicas que se midan y también según la metodología de la toma de datos.

  • La relación entre las magnitudes escalares y las vectoriales se obtiene por medio del operador gradiente, que, aplicado a una función escalar, obtiene un vector: F = – E = – dU r d r dV r d r dU r dr dV r dr = – = – u = – grad U ; u = – grad V Maxwell resumió todos los efectos de los campos eléctricos y los campos magnéticos en sus cuatro ecuaciones, que constituyen la denominada síntesis electromagnética .

  • Las magnitudes que no derivan de ninguna otra magnitud se denominan magnitudes fundamentales; sus unidades correspondientes son las unidades fundamentales.

  • Las magnitudes determinadas por un valor numérico y una unidad son las llamadas magnitudes escalares .

  • Las magnitudes fundamentales no se derivan de otras previamente definidas.

  • Las magnitudes que poseen valor numérico, dirección y sentido reciben el nombre de magnitudes vectoriales y se representan mediante vectores.

  • Las magnitudes que no se derivan de otras previamente definidas reciben el nombre de magnitudes fundamentales y sus correspondientes unidades son las unidades fundamentales .

  • Las magnitudes que se definen a partir de otras magnitudes reciben el nombre de magnitudes derivadas; sus unidades correspondientes son las unidades derivadas.

  • Las magnitudes que se definen a partir de otras ya conocidas se denominan magnitudes derivadas y sus correspondientes unidades son las unidades derivadas .

  • Las unidades de las magnitudes eléctricas reciben sus nombres en homenaje a grandes físicos o tecnólogos.

  • Llamamos a los dispositivos que convierten magnitudes físicas como la temperatura en diferencias de tensión que sirven de señales electrónicas.

  • Los polímetros también permiten medir el voltaje, además de otras magnitudes eléctricas.

  • Magnitudes derivadas son aquéllas que se definen a partir de otras.

  • Observa que el quebrado Ι / Ι, que aparece en la igualdad anterior, es el cociente entre dos valores de una misma magnitud, por lo tanto, no tiene dimensiones físicas, es decir, no se puede expresar en función de las magnitudes fundamentales del sistema de unidades; es simplemente un número.

  • Para ello, es preciso calibrarlo previamente, es decir, colgar de él diferentes pesos conocidos y medir los alargamientos que éstos provocan en el muelle, con el fin de determinar la relación de proporcionalidad entre ambas magnitudes (constante elástica del muelle).

  • Pero existen otras magnitudes que requieren algo más.

  • Por consiguiente, la masa, el volumen y la potencia son magnitudes escalares.

  • Presentación de las dos variables, indicando las magnitudes y las unidades.

  • Reloj y probeta no son magnitudes, pero sí lo son su altura y su capa-cidad, que es lo que se debe medir comparándolas con la unidad.

  • Se obtiene en grandes cantidades a partir de la caña de azúcar, la remolacha, el maíz y la avena.k = – Δϕ Δ x El número de onda k y la constante elástica (k = m ω ) utilizada en el estudio del m. v. a. s. son magnitudes distintas, aunque se representen por la misma letra.

  • Si simbolizamos mediante x e y los valores de esas magnitudes, se cumple que: y — = k x La constante k recibe el nombre de constante de proporcionalidad directa .

  • Si simbolizamos mediante x e y los valores de esas magnitudes, se cumple que: x y = k La grafica de la proporcionalidad inversa es una rama de hipérbola como la representada en la figura, si ambas variables son positivas.

  • Son dispositivos encargados de detectar distintos tipos de magnitudes y transformarlas en señales eléctricas.

  • Sus magnitudes fundamentales son la longitud, el tiempo, la masa, la intensidad de corriente eléctrica, la temperatura, la cantidad de sustancia y la intensidad luminosa.

  • Tal y como se puede ver, el cociente entre la fuerza aplicada al muelle y el alargamiento que experimenta este muelle es constante, y la gráfica de la relación entre estas magnitudes es una recta.

  • Todas las magnitudes citadas más arriba como ejemplos son magnitudes físicas.

  • Todos los trabajos científicos tienen que ser publicados utilizando, como mínimo, las unidades del SI en los resultados de las medidas de magnitudes.

  • Veremos cuáles son las relaciones entre las magnitudes citadas y cómo estas relaciones pueden explicar los fenómenos eléctricos que describiremos.