A continuación, investiga sobre los pactos internacionales que se han firmado para su puesta en práctica.
Busca las tareas que se realizan en el cultivo de los cereales e investiga cómo se hacía antes cuando no había máquinas y cómo se realiza ahora que sí hay.
Define el concepto de docta ignorancia, según el pensa Investiga sobre la distinción entre natura naturans y natura naturata en el pensamiento de Giordano Bruno.
El hombre «desarrolla» la Creación cuando cultiva la tierra, cura a un enfermo, inventa una máquina o investiga en un laboratorio.
Elige un dispositivo con pantalla táctil que esté a tu alcance, investiga el tipo de pantalla que tiene y cómo funciona.
Estudia los elementos del pensamiento (conceptos, juicios, razonamientos) e investiga la validez de las inferencias.
Investiga cuál es el reloj más preciso del mundo actualmente, cómo funciona y cuál es su precisión.
Investiga qué fue la filoxera.
Investiga sobre algún caso y realiza las actividades que siguen.
Investiga su funcionamiento e identifica sus partes principales: rotor, estator, rodamientos, carcasa delantera, carcasa trasera, polea de arrastre, regulador de tensión y tapa de plástico externa.
Investiga y elabora una lista con las características que deben tener los nidos (forma, material, compartimentos internos, dimensiones...), para satisfacer las necesidades de la especie o las especies que podrían ocupar el nido.
Investiga casos reales de vehículos propulsados con hidrógeno.
Investiga cómo determinarías el número de moléculas de agua de cristalización del sulfato de cobre de color azul.
Investiga cómo han evolucionado los sistemas de reproducción del sonido a lo largo del tiempo.
Investiga cómo se fabrican las botellas de plástico.
Investiga cuál era la explicación que se daba al movimiento de los proyectiles en la física aristotélica.
Investiga cuál es la estructura de la molécula de peróxido de hidrógeno, H O, y cuáles son sus propiedades y aplicaciones.
Investiga cuáles fueron estas aportaciones y a qué ramas del conocimiento pertenecen.
Investiga cuántos accidentes hubieron relacionados con temas técnicos.
Investiga de qué metales están hechas todas las monedas del sistema monetario del euro.
Investiga e identi fi ca otros factores afectan a la intensidad de la señal Wi-Fi.
Investiga el fenómeno del oscurecimiento global.
Investiga el modo en que se almacenan los residuos sólidos en los centros de reciclaje para que ocupen el menor espacio posible.
Investiga el significado que en política se da al término paridad .
Investiga en Internet cuál es la descripción de estos pictogramas.
Investiga en internet para completar la siguiente tabla sobre la labor de algunas ONG.
Investiga en internet qué es un espectómetro de masas y cómo aprovecha el magnetismo para identificar partículas y sustancias.
Investiga en qué consiste este proceso.
Investiga en qué consiste este producto y cómo se obtiene.
Investiga en qué lugares del mundo se encuentran mayores reservas de agua dulce.
Investiga en tu entorno inmediato de qué forma se ha dado respuesta a este problema y realiza una lista de estas soluciones.
Investiga los colores que dan, a la llama de un mechero Bunsen, los metales alcalinos.
Investiga los que no conozcas y resume tu análisis en una página, como máximo.
Investiga por qué la calle lleva ese nombre.
Investiga qué elementos constituyen la aleación llamada «acero inoxidable».
Investiga que es un FabLab.
Investiga qué es un géiser.
Investiga qué es un relé y cuál es su principio de funcionamiento.
Investiga qué similitudes y diferencias hay entre la resonancia magnética y la tomografía computada (TAC).
Investiga qué son los medicamentos genéricos y qué beneficios tiene su utilización para el enfermo.
Investiga qué sucede actualmente en uno de esos países y cuál es la reacción de los organismos internacionales ante esta conculcación de los derechos humanos.
Investiga qué tipo de residuos pueden llevarse a un centro de reciclaje y cómo se clasi fi ca la basura en ellos.
Investiga si tener enlaces polares es condición suficiente para que una molécula sea polar.
Investiga sobre este tema (visita, por ejemplo, el enlace de la Capilla Sixtina en la web del Vaticano).
Investiga sobre ello y en qué situaciones se da.
Investiga sobre John Dalton, fundador de la teoría atómica.
Investiga sobre la existencia de refinerías de petróleo en la comunidad autónoma en la que vives.
Investiga sobre los diferentes tipos que pararrayos que existen.
Investiga sobre los efectos que producen los rayos ultravioleta en los seres vivos.
Investiga y cita tres directivas o iniciativas internacionales que contribuyan al desa-rrollo sostenible frente a estos problemas.
Investiga y compara los sistemas de comunicación de al menos dos especies de quirópteros.
Investiga y compara los sistemas de comunicación de, al menos, dos especies de quirópteros.
Investiga y dibuja cómo es ese campo.
Investiga y elabora una breve disertación acerca de la influencia y la actualidad de san Agustín de Hipona en los campos de la psicología y la teoría contemporánea de los valores.
Investiga y encuentra, al menos, cinco especies (distintas del chimpancé) que utilicen herramientas o tecnologías básicas.
Investiga y enuncia las principales aportaciones científicas de Avicena.
Investiga y explica las características principales de este tipo de virus.
Investiga y realiza una lista de las características que deben tener los nidos (forma, material, compartimentos internos, dimensiones...), para así satisfacer las necesidades de la especie o especies elegidas que podrían ocupar el nido.
Para empezar, investiga sobre su carisma, de qué modo viven sus miembros y algún proyecto concreto que estén llevando a cabo.
Pregunta o investiga para explicar qué procedimiento se sigue cuando se quiere encender el fuego de una chimenea o una barbacoa.
Se investiga la obtención de caucho sintético introduciendo los genes de la planta productora de caucho, la hevea, en microorganismos.
Un físico, por ejemplo, investiga cuáles son y cómo interactúan las partículas subatómicas y hace descubrimientos que se aplican inmediatamente para obtener energía.
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