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202 oraciones y frases con internet

Las oraciones con internet que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar internet en una frase. Se trata de ejemplos con internet gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar internet en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cómo podrías pasarle una imagen de tu teléfono móvil hasta el teléfono móvil de un amigo en medio de la calle y sin hacer uso de Internet?

  • ¿Crees que el sistema de captación Argus II se podría conectar a Internet?

  • ¿Es útil tener una pulsera, anillo, pendiente o camiseta que controle tu temperatura corporal, tus pulsaciones y otros datos biométricos para después enviarlas a tu móvil y que una aplicación de este las acabe guardando en algún ordenador de Internet? ¿Crees que podría ser problemático que alguien conociera todos estos datos?

  • ¿Qué opinas sobre el hecho de que todos los objetos de tu día a día estuviaran conectados a Internet?

  • ¿Quién gestiona Internet?

  • A continuación solicita la ayuda sobre búsquedas; aparecerá un texto en el que se explican los distintos tipos de búsqueda y las mejores sugerencias para poder realizar una búsqueda adecuada en Internet.

  • A través de Internet podemos acceder a las noticias de los medios de comunicación, descargarlas a una PDA y leerlas durante los trayectos en transportes públicos.

  • Actualmente se están comercializando productos que ofrecen el servicio de televisión, lo cual no implica la instalación de un nuevo canal, sino que el canal utilizado para Internet se reparte para dar este servicio, aunque ello hace que su velocidad sea menor.

  • Además del banco de actividades y de una infografía con la que evaluar tus competencias básicas en Matemáticas, Ciencias y Tecnología, cada una de las unidades contiene un apartado de t cnicas de presentaci n en el que te animamos a mostrar el resultado de tu trabajo subiéndolo a Internet o presentándolo mediante vídeos, diapositivas dinámicas o páginas web.

  • Además, se elaboran programas específicos para Internet que no se distribuyen ni por cable ni por vía satélite.

  • Ahora busca en Internet o en otra fuente información sobre José de Arimatea, Nicodemo y María Salomé (la santa, no te confundas con la princesa Salomé, hija de Herodes).

  • Ahora busca información en Internet y responde, ¿qué pista de deporte tiene un tamaño parecido?

  • Al contrario de lo que ocurría antes del paso de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento, hoy en día se puede acceder a prácticamente cualquier tipo de información, sobre todo gracias a Internet.

  • Así, podemos hablar de la emergencia de un quinto poder: internet, que adquiere cada día mayor importancia como foro de discusión y mecanismo de control del poder político.

  • Aunque consideremos la emergencia de las redes sociales como espacios donde compartir información, aficiones, conocer amigos y, por qué no decirlo, curiosear un poco, Internet se sostiene gracias a las páginas web.

  • Averigua a través de Internet o en enciclopedias en qué lugares del mundo suelen producirse.

  • Averigua a través de Internet o en enciclopedias las partes de que consta y realiza una breve descripción.

  • Averigua en Internet cómo se descubrió.

  • Busca en Internet las características de un teléfono con conexión a través de satélite.

  • Busca información en Internet o en la prensa.

  • Busca información sobre el plasma en una enciclopedia o en Internet.

  • Busca a través de Internet los trámites necesarios para conseguir el certificado personal de identificación y la firma reconocida.

  • Busca en alguna enciclopedia o en Internet las distintas sustancias que se obtienen a partir del petróleo y explica su utilidad.

  • Busca en Internet alguna noticia relacionada con los que se creó, y haz un comentario sobre si da respuesta a estos fines.

  • Busca en internet alguna ONG española y explica sus objetivos.

  • Busca en Internet cuál es la temperatura a la que funde el estaño, del que están hechos muchos de los cables que se deben soldar.

  • Busca en Internet ejemplos de recursos naturales no renovables.

  • Busca en Internet ejemplos y aplicaciones de nuevos biomateriales.

  • Busca en internet el Canto I del Kalevala los rasgos de la mentalidad mítica.

  • Busca en Internet el simulador de «Efecto invernadero» de la página PhET interactive simulations (en español).

  • Busca en Internet imágenes de los principales cuadros de Goya.

  • Busca en Internet información acerca de las futuras aplicaciones de los plásticos conductores.

  • Busca en Internet información sobre este modelo de avión y elabora una ficha con los datos siguientes y otros que te parezcan relevantes: cantidad de pasajeros que puede transportar, autonomía de vuelo, tipo de servicios de que dispone y trayectos que recorre en la actualidad.

  • Busca en Internet información sobre la hipertensión y explica las principales medidas que ayudan a prevenirla.

  • Busca en Internet la diferencia entre la ética de la convicción y la ética de la responsabilidad, según el sociólogo atribuirías a Maquiavelo?

  • Busca en Internet las diferencias existentes entre el plástico ABS y el PLA.

  • Busca en Internet las temperaturas de Venus y de Marte.

  • Busca en Internet los satélites de comunicación situados en órbita geoestacionaria que se utilizan para la señal de televisión y que dan cobertura a Europa.

  • Busca en Internet o en otra fuente la imagen e información sobre el «Apolo de Belvedere» y sobre el «Perseo» de Canova.

  • Busca en Internet o en una enciclo pedia qué es una especie endémica.

  • Busca en Internet qué es el compost y redacta un informe explicando cómo se produce y cuál es su utilización.

  • Busca en Internet qué es un meteorito y los tipos de meteoritos que existen y se estudian para conocer la composición de la Tierra.

  • Busca en Internet qué rocas se utilizaron para hacer las siguientes esculturas: La Piedad de Miguel Ángel, la Gran esfinge de Guiza, la escultura sedente de Kefrén y la Venus de Milo.

  • Busca en Internet tres materiales que sean biocompatibles y describe sus aplicaciones.

  • Busca en Internet un ejemplo de cada uno de estos tipos de insectos.

  • Busca en Internet un ejemplo de cada una.

  • Busca en Internet una imagen para cada norma.

  • Busca en Internet vídeos de alguno de estos concursos, seguro que te sorprenderán.

  • Busca en Internet, o en otra fuente, información sobre Lluís Domènech i Montaner y sobre Antoni Gaudí.

  • Busca en una enciclopedia o en Internet cuáles son las tres fi bras naturales más utilizadas y de dónde provienen.

  • Busca en una enciclopedia o en Internet cuáles son las tres fibras naturales más utilizadas y de dónde provienen.

  • Busca imágenes actuales e históricas en Internet y Google Earth para compararlas.

  • Busca información actualizada en Internet y elabora una breve ficha sobre cada uno de ellos.

  • Busca información en Internet y completa la información de tu libro de texto sobre cómo influye el tipo de erupción en la forma de un volcán.

  • Busca información en Internet y contrasta la idea de Ortega de «europeizar España» con el abogaba más bien por una «españolización de lo europeo».

  • Busca información en Internet acerca del proceso de fabricación de una botella de vidrio y realiza un resumen.

  • Busca información en Internet acerca del proceso de reciclado del vidrio y describe brevemente cada una de sus etapas en una tabla como la siguiente.

  • Busca información en Internet e indica su función.

  • Busca información en Internet o en una enciclopedia sobre el proceso de fabricación del papel y realiza un resumen en tu cuaderno.

  • Busca información en Internet sobre hábitos alimentarios relacionados con el clima, las costumbres del país, la religión y alguno relacionado con una costumbre familiar, y redacta un texto de unas cinco líneas.

  • Busca información en Internet sobre la célula procariota, explica qué la caracteriza, cuál es su tamaño y su estructura interna.

  • Busca información en Internet sobre la formación de un delta.

  • Busca información en Internet sobre la longitud real de la circunferencia de la Tierra.

  • Busca información en Internet sobre las características del biotopo en el que vive el chimpancé.

  • Busca información en Internet sobre las ventajas y los inconvenientes de los motores diésel.

  • Busca información en Internet sobre los siguientes materiales: TiC, TaC y WC.

  • Busca información en Internet y explica cómo varían la dureza, la resistencia a la tracción y la conductividad del hierro a medida que se le añade más carbono.

  • Busca información en Internet y explica en qué consiste cada una de estas etapas.

  • Busca información en Internet.

  • Busca información en una enciclopedia o en Internet y explica la enfermedad que producen.

  • Busca información sobre el spam en Internet.

  • Busca información sobre este estado en un libro de química, en una enciclopedia o en Internet.

  • Busca presentaciones Prezi en Internet como fuente de inspiración.

  • Busca sus especi fi caciones en Internet, averigua con qué voltaje trabajan y a qué entradas y salidas corresponden cada una de sus patas.

  • Busca un texto en Internet que trate sobre la rela clopedistas franceses y haz una síntesis explicativa.

  • Busca y dialoga acerca de ejemplos concretos de manipulación que se den a través de internet, las redes sociales o la televisión.

  • Buscad en Internet o en una hemeroteca cinco noticias de diferentes medios de comunicación que versen sobre los temas estudiados en esta unidad y analizadlas críticamente.

  • Búscalo en Internet y contesta las preguntas siguientes: • ¿En qué país y ciudad se encuentra?

  • Cada vez es mayor el acceso a datos geográficos a través de Internet.

  • Cada vez hay más dispositivos wearables que, con una apariencia clásica, esconden la tecnología más moderna: gafas que graban lo que miramos y nos marcan el camino, relojes que cuentan las pulsaciones y publican en Internet los kilómetros que hemos recorrido, bonitas pulseras que guardan nuestras fotos y nos sirven de entrada en los espectáculos, balanzas que recuerdan nuestro peso y nos envían al móvil el menú más adecuado para cada día...

  • Cita la bibliografía, la documentación y las consultas que hayas hecho en internet para elaborar tu portafolio.

  • Con un GPS, un conductor puede conocer la ruta más conveniente, los posibles atascos en tiempo real, la proximidad de un radar, etc. Actualmente se transmiten por medio de Internet contenidos como los que emite la televisión.

  • Con ayuda de Internet averigua qué son el condensador y la bobina.

  • Con él nos referimos a las obras artísticas que se sirven de Internet como medio de creación y como ámbito de exposición, aprovechando los enormes recursos que ofrece: combinación de imágenes, textos y sonidos; enorme potencial de comunicación; e interactividad (cualquier usuario puede intervenir en la obra de muy diferentes formas).

  • Consulta una enciclopedia o Internet para informarte sobre cuáles son las aplicaciones principales de estos elementos.

  • Consulta una enciclopedia o Internet.

  • Consulta en una enciclopedia o en Internet.

  • Consulta en Internet para qué otras finalidades es utilizada la sangre procedente de donaciones.

  • Consulta en Internet la biografía de este gran científico y explica cuáles fueron sus aportaciones a la ciencia.

  • Consulta en Internet los tipos de cableado que existen y pon un ejemplo de aplicación de cada uno.

  • Consulta en Internet o en enciclopedias cuáles son las fallas más importantes del mundo donde suelen producirse los terremotos.

  • Consulta en un diccionario o en Internet qué es el fuego de San Telmo.

  • Consulta en una enciclopedia o en Internet, mediante un buscador, la biografía de este gran científico y explica cuáles fueron sus aportaciones a la ciencia.

  • Consulta en una enciclopedia o en Internet qué composición tiene.

  • Consulta en una enciclopedia o en Internet qué son los vien tos monzones.

  • Consulta en una enciclopedia o en Internet qué son los hidrocarburos y cuáles son sus fuentes naturales más importantes.

  • Consulta libros o Internet y di cuáles de los siguientes alimentos no es producido por fermentación.

  • Consulta una enciclopedia o Internet para informarte de cuáles son las aplicaciones principales de estos elementos.

  • Consulta una enciclopedia, un libro de química o Internet.

  • Consulta, si lo necesitas, una enciclopedia o Internet.

  • Consúltalo en una enciclopedia o en Internet.

  • Consúltalo en Internet e indica si es necesario que todos los objetos que compramos lo incorporen.

  • Consúltalo en Internet o en enciclopedias.

  • Consúltalo en Internet o una enciclopedia, si es necesario.

  • Consúltalo en Internet y haz un resumen sobre los acuerdos alcanzados en relación con el cambio climático.

  • Cuando te conectas a Internet por Wi-Fi, ¿te va más lento Internet de lo que debería?

  • Datos personales en Internet Cuando aportamos datos personales a una página web, debemos ser conscientes de que aumentan los riesgos de que sean públicos.

  • De igual modo que ha ocurrido con la economía, también se han mundializado la cultura y el arte, a lo que ha contribuido de forma decisiva el desarrollo de los nuevos medios de difusión, en especial la televisión digital por satélite e Internet.

  • Debatid en clase qué información personal proporcionáis en las redes sociales o Internet habitualmente y cuál no se debería proporcionar nunca.

  • Debemos estar conectados a Internet todo el rato que estamos gestionando los correos.

  • Después, busca en Internet la historia de la mina.

  • Direcciones de Internet de las estrategias de educación ambiental en las comunidades donde están aprobadas o muy ade -lantadas.

  • El certificado digital permite que los usuarios firmen documentos electrónicos con validez legal, asegura que la identidad del usuario es auténtica, nos identifica ante otras personas cuando se establece una comunicación a través de Internet, protege los correos electrónicos y su confidencialidad cuando los enviamos y garantiza la integridad de la información intercambiada entre las dos partes que establecen una transacción electrónica.

  • El Internet de las cosas, más comúnmente conocido en inglés como the Internet of things (IoT) hace referencia a la interconexión digital de objetos cotidianos mediante Internet.

  • El acceso a bases de datos en línea mediante Internet permite tanto a científicos como a público en general disponer de una información sobre el planeta Tierra actualizada constantemente y de una magni tud tal que la mayoría de las veces la discriminación es la principal tarea para enfrentarse a ella.

  • El smartphone de la actualidad Actualmente, los teléfonos inteligentes o smartphones son potentes y ligeros dispositivos que nos permiten realizar múltiples funciones como reproducción de audio, correo electrónico, SMS, agenda electrónica, fotografía digital y videodigital, videollamada, navegación por Internet, televisión digital, juegos y múltiples aplicaciones móviles ( app ).

  • El teléfono móvil se ha convertido en el dispositivo de comunicación más complejo al que tenemos acceso: podemos hablar, enviar mensajes escritos, consultar Internet, saber dónde estamos, etc. ¿Cómo se localiza el punto donde se encuentra cuándo se lanzó al espacio el primer satélite de comunicaciones?

  • El tema sobre la piratería en Internet genera mucha polémica y enfrenta a las productoras, distribuidoras y editoriales con las asociaciones de internautas.

  • En el ámbito docente, algunas universidades ofrecen formación a distancia a través de Internet, y en determinadas escuelas se ofrece a las familias la posibilidad de ver a sus hijos en el aula a través de Internet.

  • En Internet se puede buscar información referente a: transportes metropolitanos, guías urbanas, lugares turísticos, etc. Incluso, podemos averiguar la mejor ruta para trasladarnos a un lugar determinado.

  • En cualquier caso, no cabe duda de que la globalización y las tecnologías de la comunicación del mundo actual están teniendo una repercusión directa en toda la producción artística contemporánea y en la forma en que esta puede llegar a todo el mundo (piénsese en las posibilidades que ofrece Internet, por ejemplo).

  • En cualquier caso, no se debe confundir el net art (obras de arte realizadas con herramientas informáticas para su exposición en Internet) con arte en Internet o arte en la web.

  • En efecto, primero la televisión y después Internet han posibilitado una difusión sin precedentes de imágenes e información entre los lugares más distantes, incluso en tiempo real, y entre sectores de población de cualquier nivel económico, social o cultural.

  • En el caso de que no se esté conectado a la red Wi- Fi, se tendrá que pedir información sobre la dirección IP del direccionador al personal que instale el dispositivo o bien al operador que ofrece la conexión a Internet.

  • En Internet existen listados de sitios que ofrecen televisión y radio gratuitamente a través de la Red.

  • En Internet ha aparecido el siguiente comentario: «Hoy se producirá un eclipse de Sol gracias a que la Luna llena se situará entre la Tierra y nuestra estrella».

  • En Internet hay varias plataformas que permiten compartir objetos que se han diseñado.

  • En internet proliferan los «mundos virtuales», que quieren ser espacios de contacto y de relaciones —como los chats—. Pero eso puede dar lugar a la generalización de la soledad física, que no puede ser suplantada por las relaciones virtuales.

  • En internet proliferan los mundos virtuales alejados de la realidad.

  • En internet puedes encontrar diversos simuladores celulares.

  • En Internet se puede encontrar la noticia de que una empresa orensana comercializará semillas de setas para que la gente pueda cultivarlas.

  • En Internet se pueden encontrar tanto analizadores armónicos como sintetizadores de sonido virtuales con los que se puede experimentar sin necesidad de disponer del aparato real.

  • Entre los buscadores más conocidos están Google, Altavista, Yahoo, etc., que son genéricos, pero también existen otros más especializados, como los buscadores de juegos, de empresas nacionales, de revistas electrónicas, etc. En la actualidad es interesante disponer de una cuenta de correo electrónico para poder comunicarse con familiares, amigos y otras personas, realizar transacciones electrónicas, etc. Existen muchos servidores de Internet que gratuitamente ponen a disposición de los usuarios cuentas de correo electrónico, así como también lo hacen administraciones y gobiernos locales.

  • Es la creación de una red telemática que ofrece un sis tema de base de datos con información ambiental a nivel europeo para uso público o privado a través de Internet.

  • Es posible, gracias a IoT. Para ello, es necesario que los objetos que necesitáramos que nos envíen datos estuvieran conectados a Internet, de tal manera que en cualquier momento pudiéramos consultar su información, incluso a través de alguna aplicación móvil.

  • Es un método muy fiable, recomendado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), pero debe ser explicado por personas cualificadas, puesto que no es fácil aprenderlo directamente, a través de información oral o consultando Internet o libros especializados.

  • Este protocolo interpreta el lenguaje html, que ha sido el que realmente ha dado auge a Internet.

  • Este último concepto se refiere a todas aquellas webs sobre arte que divulgan por Internet obras realizadas por otros medios (arquitectura, escultura, pintura, fotografía, etc.), para lo cual sus imágenes han tenido que ser previamente digitalizadas.

  • Esto se consiguió inicialmente con el telégrafo, al que le sucedieron el teléfono, la radio, la televisión y, finalmente, Internet.

  • Estos servicios proveen de mapas accesibles en conjunción con imágenes aéreas a través del propio navegador de Internet.

  • Existen numerosos simuladores del universo que puedes descargarte gratuitamente en Internet, como el Space Engine y Celestia Portable .

  • Globalización El acceso a la información a través de Internet facilita el acceso al conocimiento y a la cultura a todas las personas, sea cual sea su condición.

  • Gracias a la conexión a Internet o a los sistemas de telefonía, a los contadores con discriminación horaria y a los electrodomésticos que podemos controlar con aplicaciones desde el teléfono móvil, la vivienda se ha convertido en un elemento hiperconectado, más allá de las instalaciones de agua, electricidad, gas, alcantarillado, etc., de las cuales dependen los suministros básicos y las comodidades de los hogares.

  • Hay que hacer acopio de informaciones y datos sobre el tema consultando diversas fuentes: internet, libros, periódicos, revistas, enciclopedias, organismos o fi ciales, etcétera.

  • Hoy, sin embargo, con la aparición de Internet, la televisión ya no cumple exactamente esta función.

  • Indica y explica cuatro tipos de protocolos utilizados en Internet.

  • Infórmate en Internet sobre estas enfermedades y relaciónalas con la columna de síntomas.

  • Inserta y clasifica, con la ayuda del libro y si es necesario de Internet, las siguientes máquinas en la base de datos: compresor de émbolos, máquina de vapor, motor de reacción, motor de explosión, motor diésel, turbinas de vapor, turbocompresor.

  • Internet ha tenido un gran impacto en el mundo del trabajo, del ocio y del conocimiento.

  • Internet Internet facilita que podamos ver la televisión, escuchar la radio y leer los principales diarios de todo el mundo.

  • Internet ofrece muchas posibilidades para exponer y presentar tus proyectos públicamente.

  • Investiga en Internet cuál es la descripción de estos pictogramas.

  • Investiga en internet para completar la siguiente tabla sobre la labor de algunas ONG.

  • Investiga en internet qué es un espectómetro de masas y cómo aprovecha el magnetismo para identificar partículas y sustancias.

  • La tecnología digital permite grabar información, captar imágenes y retocarlas, tratar el sonido, acceder a Internet a través de la televisión, etc. Imagen digital.

  • La existencia de Internet permite el acceso a numerosas bases de datos obtenidos por los satélites, por las estaciones meteorológicas y por los observadores y científicos.

  • La fibra óptica ha supuesto, durante la última década, una gran revolución en la comunicación telefónica, de vídeo y canales de televisión e Internet.

  • La globalización de la comunicación Control de la privacidad y protección de datos Para asegurar la identidad en las prestaciones electrónicas que se realizan a través de Internet se han creado unos documentos llamados certificados digitales.

  • La globalización de la comunicación Un mundo interconectado Gracias a Internet se dispone de una gran cantidad de información que fluye a gran velocidad, no tiene fronteras y está prácticamente al alcance de todo el mundo.

  • La Iglesia ha aceptado también el desafío de Internet.

  • La información se puede encontrar en libros, revistas, enciclopedias, Internet, personas expertas, etc. Hay que tener en cuenta que saber seleccionar la información y clasificarla es más importante que obtenerla en gran cantidad.

  • La prensa especializada, pero sobre todo la televisión e Internet, han permitido acceder al conocimiento de obras de arte, a través de sus reproducciones, a un amplio público que, por razones geográficas o sociales, nunca habría podido acercarse a ellas.

  • La segunda gran diferencia es que la agilidad de Internet hace que Wikipedia sea una enciclopedia que se actualiza diariamente, de manera que la información que contiene es, en principio, actual.

  • Las aplicaciones de todos estos ingenios espaciales han sido innumerables para la investigación científica, para el desarrollo tecnológico, para las comunicaciones, para la observación y obtención de datos sobre nuestro planeta y sobre el universo, etc. Sobre estos temas podrás encontrar interesante y amplia información en Internet.

  • Las redes sociales e internet han traído grandes ventajas, pero también tienen sus riesgos: la conculcación del derecho a la intimidad —que no está siempre asegurada— o el de la propiedad intelectual; y el peligro de adicción, que puede acarrear problemas personales y sociales.

  • Las redes sociales e internet no son buenas ni males: depende del uso que se haga de ellas.

  • Los datos más sensibles son los números de tarjeta de crédito, DNI, dirección personal, etc. Existen programas para prevenir el phishing, pero la mejor estrategia es no dar nunca estos datos por Internet a no ser que estemos seguros de su autenticidad.

  • Los programas espías son aquellos pequeños programas que acceden a nuestro ordenador desde Internet y envían datos, sobre todo relativos a nuestras preferencias de navegación, por la Red.

  • Los servicios que otorga una instalación domótica pueden diferenciarse en: Servicios Comunicaciones Seguridad Ahorro Bienestar Audio Vídeo Internet Alarmas: emergencias médicas, incendios y detección de fugas Control de accesos Iluminación Climatización Calentador de agua Electrodomésticos Tareas: riego automático y encender electrodomésticos Climatización: calefacción y aire acondicionado Control: luces, persianas, ventanas, cortinas...

  • Los sistemas de reproducción mecánica y el desarrollo de los medios de comunicación de masas (prensa, televisión, Internet) posibilitan que cualquier imagen llegue hasta el último rincón del planeta, incluso en tiempo real (retransmisión en directo de los acontecimientos según están ocurriendo).

  • Muchas personas piensan que existe un exceso de información, gracias sobre todo a Internet, imposible de seleccionar y de digerir.

  • Ofrecen imágenes aéreas o de satélite, callejeros, búsquedas de rutas, geocodificación, etc. Los servicios web mapping basado en servidores de mapas accesibles a través del propio navegador de Internet se están aproximando a los SIG.

  • Para ello consulta Internet.

  • Para protegerse de la amenaza soviética, ingenieros americanos diseñaron una red para compartir datos sin necesidad de conectarse siempre al mismo punto: Internet.

  • Pero con el avance rápido del conocimiento científico y social de finales del siglo XX, y la aparición de Internet, el concepto de enciclopedia experimentó un cambio importante; apareció Wikipedia.

  • Pero el rasgo distintivo del primero es su ubicación en Internet y, por tanto, su permanente disponibilidad para cualquier usuario de la red.

  • Pero también, en sentido contrario, muchos artistas pueden divulgar sin limitaciones su obra por Internet y llegar a todo tipo de público.

  • Podéis usar imágenes de Internet para completar la explicación.

  • Podemos acceder desde cualquier ordenador con conexión a Internet.

  • Por qué es más e fi ciente la conmutación de paquetes que la conmutación de circuitos a la hora de enviar la información a través de la red de Internet?

  • Por ejemplo en: http://www.casaactiva.com Cámaras A través de Internet, se puede saber el estado de la circulación que recogen las cámaras de tráfico en cada momento.

  • Por ejemplo, podemos utilizar Windows Live Messenger descargándolo gratuitamente de: http://es.msn.com El skype permite entrar en la telefonía sobre Internet (telefonía IP).

  • Por esto, además de la fotografía puramente artística, han tenido un especial desarrollo la documental (orientada en gran medida a su inclusión en la prensa periódica y actualmente también en Internet) y la publicitaria (también difundida a través de la prensa e Internet, y además en catálogos de productos y en los carteles urbanos.

  • Por un lado, cualquiera puede acceder al arte contemporáneo con relativa facilidad, pues a las exposiciones temporales o permanentes de museos y otras instituciones públicas se añaden las numerosas publicaciones y la difusión a través de Internet.

  • Prezi (prezi.com) es una plataforma muy intuitiva a la que se accede a través de un navegador, lo que permite trabajar con ella desde cualquier dispositivo conectado a Internet.

  • Puedes conseguir fotografías en Internet.

  • Puedes encontrarla en Internet.

  • Puedes obtener información en internet o en enciclopedias.

  • Re fl exiona sobre el cambio en el estilo de vida que supone tener un teléfono móvil inteligente a uno sin conexión a Internet ni aplicaciones.

  • Se puede acceder a él desde cualquier ordenador conectado a Internet y es inde pendiente del sistema operativo, incluso se puede acceder a él a partir de teléfonos móviles WAP o PDA.

  • Se utiliza para acceder a páginas web desde un navegador de Internet.

  • Sería conveniente que localizaras en Internet o en algún libro los otros dos cuadros que pintó este artista sobre el mismo santo para la iglesia romana de San Luis de los Franceses: «La inspiración» y «El martirio».

  • Si disponemos de un ordenador, un sistema de protección antivirus y contamos con un certificado digital y una conexión a Internet, podemos empezar la aventura de introducirnos de pleno en la nueva era de las comunicaciones.

  • Si es posible, que sea de tu Comunidad; busca para ello información en Internet o en otras fuentes.

  • Si no los conoces, puedes encontrar muchas imágenes de ellos en Internet.

  • Si no recuerdas ninguno, consulta en Internet.

  • Sin embargo, la aparición de internet y de las nuevas redes sociales ha supuesto una profunda transformación de las propias relaciones entre las personas.

  • También hay páginas de Internet que lo quieren aprender todo de nosotros: las que reproducen vídeos recuerdan lo que hemos visto y nos sugieren otros que probablemente nos gustarán, otras páginas saben que hemos buscado pantalones y nos ponen todo el día anuncios de pantalones, otras saben que hoy es nuestro cumpleaños y solo nos muestran noticias simpáticas y nos esconden las que nos harán sentir mal...

  • Toma nota de la bibliografía, la documentación y las consultas que hayas hecho en internet para elaborar el bloque I de tu portafolio.

  • Tras el proyecto de situar en Internet las calles de todo el mundo, la empresa estadounidense Google ha emprendido uno nuevo que parece de ciencia ficción: el de la creación de coches que se conducen solos.

  • Una función interesante que presenta Internet para las empresas es la capacidad de realizar videoconferencias.

  • Ventajas Para redactar y leer mensajes no hace falta estar conectado a Internet; solo para enviarlos y recibirlos.