Afirma que el obrar del ser humano adulto está delimitado por el inconsciente, que se forma durante la niñez.
Al «cultivarse», el ser humano escapa del primitivismo inconsciente y se desarrolla como humano.
Como Freud, creyeron en la fuerza rectora del inconsciente.
El conocimiento da lugar a un sistema de creencias que ofrecen seguridad y que se aceptan de una manera inconsciente.
Foucault cree que la historia de la cultura o de las ideas está gobernada por estructuras o epistemes, que actúan de forma inconsciente en cada período.
La educación, la cultura, la idiosincrasia particular, los valores…, todo ello conforma ya una determinada visión de la realidad que actúa de forma previa e incluso inconsciente.
Mientras que las ideas son el resultado del trabajo intelectual, las creencias —a veces, poco elaboradas— operan de manera inconsciente en el pensamiento y la conducta de los hombres.
Practicaban una pintura de violenta expresividad que otorgaba una gran importancia al gesto inconsciente, en un planteamiento muy cercano a la Action painting norteamericana (se comentará en el apartado siguiente sobre el Expresionismo Abstracto).
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