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43 oraciones y frases con ilustración

Las oraciones con ilustración que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar ilustración en una frase. Se trata de ejemplos con ilustración gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar ilustración en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • Aunque la Ilustración fue un amplio movimiento cultural, no especí fi camente fi losó fi co, grandes fi lósofos como Hume y Kant pertenecieron a él y lo defendieron.

  • Clasifica los vertebrados de la ilustración según sean anfibios, peces, reptiles, aves o mamíferos.

  • Con la llegada de la Ilustración, los humanistas de la época quisieron definir una unidad de longitud que sirviese para todo el mundo, de manera que se evitasen las confusiones.

  • Despotismo ilustrado: doctrina política de algunos reyes absolutos del siglo inspirada en las ideas de la Ilustración, según las cuales se desea fomentar la cultura y los bienes sociales de los súbditos.

  • El monarca pretendía así embellecer esa zona de Madrid y, al mismo tiempo, fomentar el estudio y desarrollo de las ciencias naturales, tan valoradas por la Ilustración.

  • El tratamiento se realiza en las plantas potabilizadoras y se lleva a cabo en varias etapas, tal como puedes ver en la ilustración.

  • En cambio, experimentaron un gran desarrollo otros procedimientos, aunque con notables diferencias a lo largo del siglo y según las zonas: La miniatura no se limitó, como en el Románico, a la ilustración de libros de uso monástico, sino que se extendió también a libros de horas, salterios e incluso libros de tema profano, realizados en talleres laicos con la finalidad de satisfacer la creciente demanda de monarcas, nobles y burgueses.

  • En concordancia con la idea de la Ilustración de que la nobleza debía hacerse merecedora de sus privilegios mediante un servicio activo como clase dirigente, se pretendía que los nobles de cada provincia, junto con otros miembros del clero y la burguesía, creasen sociedades de este tipo para fomentar el progreso de sus respectivos territorios, contando para ello con el apoyo de la monarquía.

  • En el ámbito cultural, la insistencia de la Ilustración en la preponderancia de la razón tuvo como contrapartida el surgimiento del Romanticismo en la primera mitad del siglo xix .

  • En el ámbito de la teoría del conocimiento y de la ciencia, la fi losofía posterior adoptó posiciones diversas: Numerosos autores siguieron los planteamientos de Kant y de la Ilustración, al admitir que la razón y la ciencia contribuyen al progreso de la humanidad.

  • En el plano cultural, dio un gran impulso al desarrollo de la Ilustración en España.

  • En el último período de la Edad Moderna, el movimiento cultural de la Ilustración tuvo una influencia ideológica decisiva en las Revoluciones americana y francesa, que marcaron el final del Antiguo Régimen.

  • En esta primera unidad del bloque estudiaremos la relación de España con el mundo exterior: en primer lugar, el papel de España en el nuevo escenario internacional que surgió de la Guerra de Sucesión desencadenada por el cambio dinástico; y en segundo lugar, la in fl uencia en España del movimiento cultural e intelectual europeo conocido como Ilustración.

  • En este marco afloró un nuevo espíritu de optimismo y confianza que se materializó en el ámbito del pensamiento en el fenómeno de la Ilustración.

  • Esta será la visión del mundo físico que se consolidará en el momento culminante de la Edad Moderna: la Ilustración.

  • Fragmento de ¿Qué es la Ilustración? de I. Kant.

  • Horkheimer y Adorno escribieron conjuntamente una de las obras clave del siglo xx : Dialéctica de la Ilustración.

  • Identifica las partes de un mejillón cocido guiándote por la ilustración y escribe sus nombres.

  • Ilustración y describe situaciones actuales que ejemplifiquen cada uno de ellos.

  • Ilustración: movimiento filosófico y literario dominante en Europa y América durante el siglo .

  • Insistimos una vez más en que fue por encima de todo una actitud ante la vida, más que un estilo artístico propiamente dicho, en oposición a la fría racionalidad de la Ilustración y a la igualmente fría estética del Neoclasicismo.

  • La ilustración siguiente es el esquema de una máquina de vapor de una industria textil de mediados del siglo XIX .

  • La Ilustración lo presentó como un símbolo de libertad moral, por la defensa de sus ideas hasta la muerte.

  • La Ilustración o Siglo de las Luces no constituyó un sistema o movimiento fi losó fi co propiamente dicho, sino que fue, más bien, una actitud de total confianza en la razón emancipada de ideas metafísicas o teológicas, las cuales se consideraban prejuicios e impedimentos para su correcto uso.

  • La Ilustración se basó, por tanto, en el culto a la razón, ya que esta no solo podía explicar las leyes de la naturaleza, sino también el funcionamiento de la sociedad y el comportamiento humano, e incluso perfeccionarlos.

  • La prensa periódica La prensa periódica del siglo xviii fue uno de los cauces más importantes por los que circularon las nuevas ideas de la Ilustración y llegaron a la reducida minoría culta del país.

  • La razón como principio, el progreso como fin La Ilustración fue el fenómeno cultural e intelectual de mayor trascendencia en la Europa del siglo xviii, también conocido como Siglo de las Luces .

  • La superación de esta conciencia negativa comenzó con la Revolución francesa y la Ilustración, que eliminaron la trascendencia y permitieron que aquella se reconozca a sí misma en la conciencia colectiva que surge con el Estado —y que Hegel identi fi có con el Estado alemán de su época— (síntesis).

  • Los grandes cambios políticos y económicos de la Europa del siglo xviii se debieron, en gran parte, a la Ilustración, que fue un movimiento cultural extenso y variado.

  • Los teóricos de la Ilustración recogieron el liberalismo político comenzado por Locke, particularmente, Montesquieu, quien abogó también por la separación de poderes.

  • Más importante fue la ilustración de libros de carácter religioso y, sobre todo, los denominados iconos.

  • Novatores, proyectistas e ilustrados La Ilustración llegó a España con cierto retraso respecto a Europa, y los reinados de Felipe V y de Fernando VI constituyen una etapa previa o preparatoria, en la que el espíritu de cambio se canalizaba esencialmente a través de dos grupos minoritarios: a Los novatores, término despectivo empleado contra quienes, desde fi nales del siglo xvii, aspiraban a una cierta renovación en el panorama intelectual.

  • Observa la ilustración y di en qué orden se encuentran y por qué.

  • Observa las balanzas de la ilustración y responde las preguntas.

  • Paradójicamente, la Ilustración, que propugnó la razón del hombre como su única guía, desembocó en planteamientos voluntaristas.

  • Pero por encima de todos ellos, en la primera mitad del siglo, destacaron dos fi guras que representan el espíritu crítico de los comienzos de la Ilustración española: el benedictino Benito J. Feijoo, autor del Teatro crítico universal, y el erudito valenciano Gregorio Mayans .

  • Por otra parte, sus pinturas y grabados son un magnífico testimonio de los conflictivos tiempos que le tocó vivir: el tránsito de la Ilustración dieciochesca, confiada y optimista, al convulso inicio del siglo XIX, que fue una auténtica encrucijada de la historia española, plasmada por él con lucidez y espíritu crítico.

  • Sin embargo, el pleno desarrollo de la Ilustración en España se produjo en la segunda mitad del siglo, con Carlos III, que, como se ha visto en el apartado anterior, fue uno de los monarcas europeos que mejor encarnaron los ideales ilustrados.

  • Sin embargo, esta segunda restauración del absolutismo, aunque pretendía también restablecer el Antiguo Régimen y se iniciaba con una brutal represión contra los liberales, tuvo un carácter más moderado que la primera y se emprendió una cierta modernización administrativa en la línea de la Ilustración dieciochesca.

  • Sitúa en la ilustración las siguientes palabras: atmósfera, núcleo interno, manto superior, hidrosfera, núcleo externo, manto inferior, corteza oceánica y corteza continental.

  • Suscribió las principales tesis de la Ilustración, como la independencia de la razón, la autonomía moral, la total con fi anza en la ciencia y en el progreso, la libertad de pensamiento y la tolerancia.

  • Todas estas instituciones, cuyos miembros eran fi guras destacadas en sus respectivos campos, fueron activos instrumentos de la Ilustración, en su afán de racionalizar e impulsar la ciencia y la cultura.

  • Un movimiento importante en el contexto fi losó fi co de la época fue la Ilustración.