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47 oraciones y frases con frases

Las oraciones con frases que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar frases en una frase. Se trata de ejemplos con frases gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar frases en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cuál de las siguientes frases es falsa?

  • ¿Qué frases son falsas?

  • Cámbialas de manera que todas las frases sean correctas.

  • Completa el principio y el final de estas frases sobre las energías alternativas.

  • Completa estas frases sobre la conquista de los derechos humanos.

  • Completa las frases siguientes en la libreta: El paso del estado líquido al gaseoso se llama .

  • Completa las frases siguientes, teniendo en cuenta el texto del libro.

  • Completa las frases siguientes: Las sustancias que no tienen olor se llaman .

  • Completa las frases sobre la organización territorial de España.

  • Copia y completa las siguientes frases con .

  • Copia y completa las siguientes frases: «La Tierra está situada después del planeta los .

  • Copia y completa las siguientes frases: «La capacidad que tiene un organismo para no sufrir una enfermedad se denomina .

  • Copia y completa las siguientes frases.

  • Copia y ordena las siguientes frases para formar la definición de suelo.

  • Corrige las frases incorrectas.

  • Corrige las frases que sean falsas.

  • Corrige los errores de las frases falsas.

  • Corrige los errores que localices en las siguientes frases.

  • El lenguaje oral emplea frases mucho más cor-tas y sencillas que el lenguaje escrito.

  • Es la Biblia la que aporta el significado original de estas frases, que luego cada hablante adapta a diversas situaciones.

  • Esta información se da mediante: ■ los pictogramas: símbolos que informan del tipo de riesgo; ■ las frases R: complementan y describen los riesgos principales o específicos.

  • Haz una reflexión crítica sobre las siguientes frases y coméntalas con tus compañeros: –

  • Indica cuál de las siguientes frases es correcta.

  • Indica cuáles de estas frases son verdaderas (V) y cuáles falsas (F).

  • Indica cuáles de las siguientes frases son erróneas y corrígelas.

  • Indica cuáles de las siguientes frases son falsas e indica el motivo.

  • Indica cuáles de las siguientes frases son falsas y corrige los errores.

  • Indica qué frases son falsas y corrige los errores.

  • Indica qué frases son falsas y corrige su error.

  • Indica si estas frases son verdaderas (V) o falsas (F).

  • Lee luego las frases que hay a continuación e indica a qué número se refiere cada una de ellas.

  • Localiza en el buscador Google, www.google.es, y en el buscador Yahoo, www.yahoo.es, las frases Don Quijote de la Mancha y «Don Quijote de la Mancha» (entre comillas).

  • Los alumnos también leían y comentaban a los grandes poetas griegos y romanos, y aprendían frases o textos con enseñanzas morales.

  • Muchas veces, se expresa en ellos en forma de frases breves o aforismos y son, imágenes vibrantes y frecuentes paradojas que exigen cierta capacidad interpretativa por parte del lector.

  • Obtención Actualmente se obtienen por cracking (‘ruptura’) de las fracciones ligeras del petróleo.Subraya las frases que explican qué es la familia.

  • Ordena las siguientes frases para explicar los acontecimientos de la zona de la catástrofe.

  • Ordena las siguientes frases que explican el proceso de autorregulación de una secreción hormonal.

  • Ordena las siguientes frases, que explican el calentamiento de la atmósfera.

  • Pare cería que las traducciones responden en la mayoría de las ocasiones más a la sonoridad de las frases o a una correcta construcción de las mismas, que a la significación de los conceptos empleados, situación ampliable a los textos escritos en castellano.

  • Por ejemplo: «Tóxico por inhalación y por ingestión»; y ■ las frases S: indican los consejos de prudencia con relación al uso del producto químico.

  • Relaciona cada gráfica con una de las tres frases siguientes.

  • Relaciona las frases de la izquierda con las instituciones europeas de la derecha.

  • Selecciona algunas frases de cada uno de ellos que reflejen esas diferencias de talante.

  • Son frases injustificadas, porque en todos los grupos sociales podemos encontrar personas extraordinarias y otras que no lo son tanto; por eso no es conveniente generalizar o dejarse llevar por los prejuicios.

  • Su pensamiento es difícil de interpretar, porque esta obra se compone de frases breves y enigmáticas, por lo que recibió el sobrenombre de «el Oscuro».

  • Todo el mundo entiende el significado de frases como «Hay que tener mucha fuerza para levantar esto» o «Aquella persona tiene más fuerza que yo».

  • Una vez leído y comprendido, sustituye el concepto medio ambiente o expresión derivada por los conceptos medio, ambiente o entorno y analiza si según tu interpretación de los conceptos ha cambiado el significado de las frases .