Después, ponedlas en común y, de entre todas, escoged diez.
En parejas, escoged una máquina (una impresora, una bicicleta eléctrica, un coche, una lavadora...) y realizad una breve presentación oral que incluya la siguiente información: conoce por su nombre o por su marca, la función del objeto y las utilidades que se le dan.
Escoged entre todos las mejores para colgarlas en el aula.
Escoged las mejores para colgarlas en el aula.
Escoged un tema concreto, como por ejemplo: contamina el medioambiente es la que produce el gas.
Escoged uno de ellos y argumentad por escrito el motivo de vuestra elección.
Proponed entre todos varias soluciones y escoged la más apropiada.
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