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114 oraciones y frases con debemos

Las oraciones con debemos que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar debemos en una frase. Se trata de ejemplos con debemos gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar debemos en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cómo debemos proceder para prepararla?

  • ¿Cómo debemos interpretar las divisiones de la escala?

  • ¿Cuándo y por qué debemos colocar dos sargentos para sujetar una pieza?

  • ¿Por qué debemos obedecer las leyes?

  • ¿Qué precaución debemos tomar principalmente con las herramientas de trazo?

  • «La prudencia es el conocimiento de las cosas que debemos apetecer y de las que debemos evitar.

  • A las personas les debemos respeto, no porque piensen, actúen o amen de un modo u otro, sino porque, en sí mismo, todo ser humano tiene un valor absoluto.

  • Además de estas condiciones iniciales, debemos tener en cuenta, también, los procesos químicos y biológicos que se dan en el interior del acuario a causa de la presencia de especies animales y vegetales.

  • Ahora que la nave nodriza que nos espera ya sobrevuela la Luna, debemos programar el comportamiento del cohete.

  • Al afrontar este segundo tipo de cuestiones, nos adentraremos en el terreno propiamente filosófico, pero primero debemos trazar una imagen lo más ajustada posible de la actividad de los científicos.

  • Al producirse la caries dental, las sustancias duras de los dientes son destruidas sustancias o partes se trata? ¿Qué debemos hacer para evitar las caries o para evitar que progresen?

  • Allí nos darán o nos enviarán por correo electrónico las claves que hemos de introducir en un programa que debemos instalar en nuestro ordenador y que se asociará a un ordenador y a una cuenta de correo determinados.

  • Antes de reciclar debemos intentar reducir la cantidad de residuos o reutilizarlos para que tengan un nuevo uso.

  • Aquí debemos distinguir entre la crítica de los términos-tesis y la crítica de la argumentación: Crítica de los términos y de la tesis fi losó fi ca: se trata de una operación mucho más personal que las anteriores, pues la crítica se lleva a cabo mediante la comparación del pensamiento del autor del texto con el de otros autores que han escrito sobre el mismo problema, elegidos por el comenta-rista (bien para corroborarlo, bien para refutarlo total o parcialmente).

  • Así pues, no debemos entender la aceleración instantánea como la aceleración en un instante, sino como la aceleración en un intervalo de tiempo tan corto que prácticamente lo confundimos con un instante.

  • Así pues, para juzgar la precisión debemos comparar la cota de error absoluto con la cantidad medida.

  • Así que antes de adquirir una planta debemos asegurarnos de que las características en las que va a crecer le son favorables.

  • Así, debemos distinguir entre una legitimidad de origen y una legitimidad en el ejercicio o modo de actuar del poder político, pues el hecho de ganar unas elecciones democráticas solo supone legitimidad de origen.

  • Así, para entender lo que realmente es el hombre, debemos conocer al hombre bueno y, para ello, en último término, la idea del Bien.

  • Comprende que todos debemos sacri fi carnos un poco para convivir.

  • Cuando confesamos «creo», también debemos decir «creemos», pues manifestamos nuestra fe dentro de la comunidad humana.

  • Cuando montamos nuestros propios circuitos eléctricos en el taller de tecnología, no debemos trabajar nunca directamente con la corriente alterna del enchufe sino que debemos trabajar con pilas eléctricas.

  • Cuando utilizamos un termómetro clínico debemos esperar dos o tres minutos antes de leer la temperatura.

  • Datos personales en Internet Cuando aportamos datos personales a una página web, debemos ser conscientes de que aumentan los riesgos de que sean públicos.

  • Debemos decir: “¡Queremos un sistema justo!

  • Debemos a Peter Drucker la distinción entre ambos términos: mientras que la eficiencia consiste en seguir los procedimientos correctamente, la eficacia hace referencia a alcanzar los objetivos propuestos.

  • Debemos admitir, por lo tanto, que, al variar el flujo magnético que atraviesa un circuito cerrado, se ha originado una fuerza electromotriz la cual, a causa de su origen, se denomina fem inducida .

  • Debemos advertir que algunos elementos presentan desviaciones respecto a esta regla, desviaciones que estudiarás en cursos superiores.

  • Debemos aprender a desarrollar nuestro mundo interno: sólo conociéndonos personal y físicamente lograremos crecer como personas.

  • Debemos asimilar los valores positivos que transmite y dejar de lado los que, por diversas razones, han dejado de ser válidos.

  • Debemos entender que la condición que establece el principio de inercia se cumple: • Cuando sobre el cuerpo no actúa ninguna fuerza exterior, es decir, ejercida por otro cuerpo.

  • Debemos estar conectados a Internet todo el rato que estamos gestionando los correos.

  • Debemos saber exactamente qué de-fendemos.

  • Debemos ser críticos con la publicidad y la moda cuando compramos un producto.

  • Debemos vivir con sobriedad, pero también ser generosos hasta el final, con los demás y con Dios.

  • El [remedio] que debemos pedir, trasladando al papel nuestros votos, y el de nuestras provincias, es con arreglo a las leyes, fueros, usos y costumbres de España.

  • El imán está sometido a una fuerza de repulsión magnética y, por lo tanto, para acercarlo a la bobina debemos hacer un trabajo motor.

  • El gestor bibliográ fi co zotero.org indica los campos bibliográ fi cos que debemos completar (no es necesario rellenarlos todos).

  • El Padre Nuestro es la oración cristiana por excelencia, porque contiene todo lo que podemos y debemos pedir a Dios.

  • En el noviazgo o en el matrimonio debemos encontrar afecto, pero siempre con esa idea: o se salva el bien propio y el del amado, o el amor se corrompe y se daña a uno mismo y a la persona amada.

  • En este caso, debemos preguntarnos «¿por qué habla de esto?».

  • En primer lugar, debemos calcular la masa de soluto y la masa de disolvente que se necesitan.

  • Es decir, somos (debemos llegar a ser) «señores» de nosotros mismos.

  • Es esencial saber a qué sistema vamos a aplicar la segunda ley de Newton para saber cuáles son las fuerzas que debemos considerar.

  • Esas potencialidades que debemos completar están en cada uno de nosotros por ser lo que somos, es decir, por tener una misma naturaleza humana.

  • Esta es la paradoja: no hemos elegido vivir ni hemos escogido el mundo en que vivimos, pero sí que debemos elegir qué hacer con la vida y en esta tarea estamos completamente solos.

  • Esta herramienta debemos utilizarla adecuadamente para nuestro crecimiento cultural.

  • Esto significa que hemos de convivir con ella y que debemos compartirla con todo el mundo.

  • Gracias a esta disposición natural conocemos los bienes como algo que debemos alcanzar y los males, como aquello que hemos de rechazar.

  • Hoy en día, con un receptor de GPS podemos saber exac-tamente qué hora es, dónde estamos y cómo debemos avanzar hacia donde queremos dirigirnos.

  • Jesús, entonces, narró la parábola del buen samaritano, en la que afirma que todo hombre es el prójimo al que debemos reconocer una dignidad sagrada.

  • La Consejería de Educación proporciona las mesas y las sillas, pero debemos indicarles cuántas son necesarias.

  • La ética eudemonista de Aristóteles Una de las primeras investigaciones sobre el bien perfecto del hombre se la debemos a Aristóteles de Estagira.

  • Las siguientes fi guras nos muestran qué agujeros debemos tapar (en negro) y cuáles tenemos que dejar libres (en blanco) para poder emitir cada una de las notas musicales.

  • Llamamos calor de fusión a la energía que debemos suministrar a la unidad de masa de un sólido puro que se encuentre a la temperatura de fusión, para convertirlo en líquido a la misma temperatura.

  • Llamó a estas ideas postulados, porque no pueden ser conocidos por la razón teórica, pero son requisitos necesarios para el ejercicio de la moralidad y debemos considerarlos como si existiesen realmente.

  • Los dos principios del ser umano El descubrimiento de la especificidad del cuerpo humano nos ayuda a comprender que no debemos separar la singularidad de cada persona de la singularidad de su propio cuerpo.

  • Los seres humanos debemos descubrir quiénes somos para poder serlo.

  • Mientras nos lavamos los dientes debemos cerrar el grifo del lavabo.

  • No debemos confundir el ser con el tener.

  • No debemos confundir dureza con tenacidad.

  • No debemos confundir el pueblo con la población, o conjunto de personas residentes en un territorio, pero sin ostentar la ciudadanía o nacionalidad.

  • No debemos incluir la fuerza F porque está aplicada a la locomotora y ésta no forma parte del sistema que ahora estamos considerando.

  • No; pero debemos demostrar y llegar a un equilibrio entre el uso de los recursos naturales y su conservación.

  • Para ello debemos considerar que ε es la permitividad del medio que rodea a la esfera.

  • Para alejarlo de la bobina también debemos vencer una fuerza de atracción magnética entre los dos, porque ahora la corriente inducida enfrenta polos de diferente clase.

  • Para amar al prójimo debemos aprender a amar como ama Jesús; hemos de excluir todo lo que nos aleje de la fidelidad al bien de los demás.

  • Para atribuir el carácter de puntual a un móvil, debemos compararlo con el entorno en el que se mueve o puede moverse.

  • Para definir una relación de consecuencia lógica debemos, por tanto, explicar cuál es el lenguaje del que estamos hablando y qué es una interpretación para ese lenguaje.

  • Para el papel, debemos hacer un pequeño doblez y un pequeño corte con las tijeras.

  • Para ello debemos ponernos en contacto con una agencia de certificación y seguir sus instrucciones.

  • Para empezar Al diseñar debemos tener en cuenta el contexto social en el que nos encontramos, sobre todo en cuanto a la función pública del objeto que vamos a diseñar y crear.

  • Para empezar Por último, no debemos olvidar que cualquier objeto es diseñado y creado en el seno de una cultura, por tanto, hay que tener muy en cuenta los aspectos socioculturales y psicológicos de los usuarios.

  • Para empezar, debemos ir a la pestaña Disfraces, borrar el Spaceship-b y después duplicar el Spaceship-a .

  • Para evitarlos, debemos tener un antivirus de calidad y actualizado.

  • Para formular un compuesto binario debemos escribir juntos los símbolos de los átomos de los dos elementos que lo forman.

  • Para poder encontrar las soluciones, debemos conocer el medio que nos rodea.

  • Para ponerlo en movimiento debemos aplicarle una fuerza que, realizando un trabajo, le comunique esa energía.

  • Para resolverlo, debemos intentar concentrar la señal Wi-

  • Para terminar esta fase, debemos observar qué grado de satisfacción tiene cuando lo utilizamos respecto de la función para la que se diseñó.

  • Para unir los componentes con cables, no debemos seleccionar ningún icono, simplemente haremos clic en uno de los conectores que queremos unir y, después, en el otro.

  • Pensemos que la biodiversidad es un patrimonio que debemos dejar a nuestros descendientes.

  • Pero cuando operamos con estos datos utilizando una calculadora, ésta nos presenta el resultado con ocho o más cifras; entonces debemos prescindir de algunas de ellas, ya que el resultado de una operación entre cantidades aproximadas no debe tener mayor número de cifras significativas que los datos.

  • Pero debemos tener en cuenta que, si un gas se comprime mucho, puede llegar a reventar el recipiente que lo contiene.

  • Pero debemos tener en cuenta que también se producen corrientes inducidas en una bobina que gira en un campo magnético uniforme.

  • Pero debemos tener en cuenta que la demanda no puede crecer indefinidamente.

  • Pero, ¿en qué orden los debemos colocar?

  • Podemos colocar sobre el mechero un trípode con una rejilla de amianto para que el recipiente que debemos calentar quede sujeto.

  • Por consiguiente, debemos pensar que, al elevar un cuerpo, le comunicamos energía.

  • Por el contrario, en el comentario hay que crear un hilo conductor que permita re-construir el pensamiento del autor sobre el problema, relacionando entre sí los términos y la tesis.– Si el argumento del autor solo aparece de un modo parcial en el texto, debemos completarlo con los conocimientos que hayamos adquirido sobre la materia.

  • Por ello, debemos aceptar las costumbres de otras personas y hacer que los demás respeten las nuestras.

  • Por ello, debemos usarlas con seguridad, responsabilidad y cautela: debes procurar que tus dispositivos electrónicos no sean vulnerables para estar más protegido; no hagas en la red, tras la pantalla, lo que no harías en el mundo real; y por otra parte, debes explicar a tus padres o tutores cualquier actitud que te violente o consideres sospechosa.

  • Por eso, cuando se trabaja en el laboratorio, debemos evitar la contaminación de las muestras.

  • Por eso, debemos tomar en serio la propia tradición, haciéndola nuestra, para poder apreciar sus valores y abandonar aquello que realmente carece de valor, para liberarnos de lo que podría corresponder a la situación de otros tiempos, no a la de los nuestros.

  • Por eso, en nuestro análisis debemos contemplar dos partes: Descripción iconográfica (¿qué se dice?).

  • Por eso, lo primero que debemos hacer es analizar en qué consiste la filosofía.

  • Por eso, lo primero que debemos preguntarnos es: ¿de qué vamos a hablar?, ¿tenemos la intención de informar o de persuadir?

  • Por eso, siempre que podamos, debemos sustituir la captura de animales por la fotografía, el vídeo, las notas de campo y los dibujos del natural.

  • Por su parte, debemos a los romanos el concepto de derecho y una inteligencia práctica para organizar la vida en común —tanto en lo que respecta a las instituciones sociales, como en lo relativo a obras de ingeniería, desarrollo agrícola y vías de comunicación—. «—Los mitos son mentiras (dijo Lewis), aunque esas mentiras sean dichas a través de un filtro de plata.

  • Por último, debemos enmarcar la obra dentro de su contexto histórico y social, informando sobre aspectos tales (si se conocen) como quién la encargó o financió, qué consideración social tenía el artista en su tiempo, cómo se refleja en ella cierta visión de la vida o del mundo, etc. Relación con su entorno natural.

  • Porque antes de Cristo nadie había dicho que los hombres son todos iguales y hermanos, […] y antes que él nadie había dicho que en el centro de nuestra existencia debemos colocar la solidaridad entre los hombres.

  • Programaremos tres objetos: la nave nodriza, que sobrevuela la Luna; el cohete, que está despegando y que debemos salvar, y los alienígenas, que se quieren quedar con nuestra tecnología.

  • Puesto que los recursos naturales son limitados, debemos hacer un uso racional y sostenible de los materiales, aprovechándolos al máximo sin malgastarlos y escogiendo materiales reciclados y reciclables.

  • Puesto que siempre tendremos que vivir en relación con los demás, empezando por la propia familia, debemos esforzarnos para entender su personalidad; así, aunque seamos diferentes, podremos tratarnos con respeto, que es lo mínimo y necesario para que la convivencia sea posible.

  • Se llama calor de vaporización a la energía que debemos suministrar a la unidad de masa de un líquido puro para convertirla totalmente en gas (a presión constante), sin modificar su temperatura.

  • Si queremos recuperar la sal disuelta, debemos eliminar el agua.

  • Sin embargo, sostuvo que es un hecho de experiencia que acompaña a todo nuestro actuar: siempre observamos que, aunque la razón juzgue si debemos o no hacer algo, nuestra voluntad no se encuentra obligada necesariamente a obedecer.

  • Son las órdenes que debemos dar a cada componente para que actúe ejecutando el requerimiento deseado en el momento que sea preciso.

  • Supongamos, por ejemplo, que debemos medir la longitud de una hoja de papel con una regla graduada en milímetros.

  • Tenemos que conocer el pasado, ya que en él encontramos aciertos y errores de los que debemos aprender para mejorar en el futuro.

  • Tienen que hacer las paces con Dios, como debemos hacer todos.

  • Tras observar y analizar nuestro entorno detectamos algún problema o necesidad que debemos resolver o satisfacer.

  • Una vez determinado el problema, debemos de nirlo y evaluarlo, descomponiéndolo en partes si es preciso, y priorizando las necesidades que hemos identi cado y que pretendemos resolver. .

  • Y nosotros debemos decir “no” a esta “cultura del descarte”.