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48 oraciones y frases con debate

Las oraciones con debate que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar debate en una frase. Se trata de ejemplos con debate gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar debate en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Crees que en la actualidad, con el alimento disponible anualmente en la Tierra, se podría evitar la muerte por causa del hambre?A partir de este tema se puede plantear un debate sobre el uso de los transgénicos.

  • ¿Qué debate han provocado estas formaciones férricas bandea das?

  • A estos factores específicamente italianos, se añadió a mediados del siglo la invención de la imprenta de caracteres móviles, que, desde un punto de vista técnico, posibilitó la fácil y rápida difusión de los escritos antiguos y de las nuevas teorías, contribuyendo así a potenciar el clima de debate intelectual sobre la cultura y el arte.

  • Actualmente se ha vuelto a abrir el debate sobre el futuro de las centrales nucleares.

  • Al final del debate, quien lo desee puede exponer su opinión personal, que puede coincidir o no con el papel que le ha correspondido en el debate.

  • Argumenta y debate con tus compañeros si crees posible que el motor eléctrico llegue a sustituir al de combustión interna y cuándo crees que esto podría suceder.

  • Cada grupo escogerá un representante o una representante, de manera que en el debate participen cuatro interlocutores: dos de una postura y dos de la otra.

  • Cada grupo se dividirá en otros dos grupos y pensará argumentos, buscará datos e información, para defender su postura en el debate general.

  • Causa verdadero asombro entre los historiadores el extremo que llegó a alcanzar el debate intelectual, libre y sin cortapisas, en estos centros de enseñanza.

  • Claves para preparar el debate: Intenta dar argumentos a favor y en contra, utilizando las energías alternativas y su precio, y las nuevas maneras de vivir posibles a partir de un consumo mucho menor de todo tipo de carburantes, teniendo en cuenta que el uranio no es un recurso inagotable.

  • Completa la siguiente tabla para facilitar el análisis previo al debate.

  • Conviene abrir el debate con una ronda inicial de intervenciones.

  • Conviene cerrar el debate con una ronda fi nal de intervenciones.

  • Debate sobre las consecuencias que puede acarrear este hecho para la intimi -dad de las personas.

  • Dentro del mundo de la tecnología existe un debate terminológico sobre qué es el diseño.

  • Desde entonces, sus ideas han estado presentes en el debate teológico y fi losó fi co de todas las épocas.

  • E invito a todos los demás hombres […] a esta vida y a este debate que vale por todos los de la Tierra».

  • Ejerce la función legislativa: debate y aprueba las leyes y los presupuestos, y controla la actuación de la Comisión.

  • El debate actual sobre las energías renovables y no renovables gira en torno a los procesos de transformación de una determinada fuente de energía en energía eléctrica.

  • El debate entre los seguidores de la teoría del Big Bang y los seguidores de la teoría del estado estacionario se decantó hacia los primeros a partir de los siguientes descubrimientos: la distribución de las radiofuentes celestes, los cuásares, la radiación de fondo y la proporción de átomos de hidrógeno y helio.

  • El debate universitario del siglo con frecuencia se dilucidó en discusiones de elevado nivel intelectual, en las que las posturas de un autor y otro resultaban opuestas e irreconciliables.

  • El énfasis de san Agustín sobre el carácter voluntario y libre de la acción humana será trascendental en el debate ético, de tal modo que se llegará a extremar la contraposición entre voluntad y razón.

  • El moderador iniciará el debate con la pregunta siguiente: «¿Pensáis que tenéis alguna responsabilidad con la sociedad por lo que se refiere a estudiar?».

  • El moderador pondrá fin al debate sintetizando las principales ideas expuestas.

  • El país ha vivido un fuerte debate sobre la falta de agua y los trasvases.

  • El público puede intervenir en el debate, pidiendo el turno de palabra al moderador.

  • En el debate sobre los universales (siglos xiii y xiv ), el realismo moderado sostenía que el universal existe no solo en el pensamiento, sino también en la esencia real de la cosa.

  • En el debate medieval sobre este tema, la corriente nominalista, a la que pertenece Ockham, propugnó que los universales solo existen en la mente y consisten en ser nombres que suplantan a los individuos en las proposiciones.

  • En el debate pueden intervenir todos los representantes de cada grupo.

  • Entre los personajes que intervinieron en este debate, sobresalieron tres: B Bartolomé de las Casas, fraile dominico y apasionaa d do defensor de los indios, sostenía que estos eran seres libres con plenitud de derechos como súbditos del rey de Castilla; y la colonización solo se podía justi fi car como empresa exclusivamente evangelizadora y siempre que fuera pací fi ca.

  • Este debate ha permanecido vigente desde entonces hasta nuestros días.

  • Este debate incluye las principales cuestiones que se han tratado en la unidad, en especial, la noción misma de persona y el tema de la dignidad humana.

  • Este último parece ser el caso del grupo de Laocoonte, cuya clasificación dentro del arte griego helenístico o del romano sigue siendo objeto de debate.

  • Esto ayuda a centrar el debate no solo con puntos de vista, sino también con argumentos.

  • La cuestión religiosa había sido objeto de un duro debate, pero al fi nal se impuso la postura de Cánovas.

  • La exaltación de la razón humana y sus capacidades, el compromiso con un debate racional y riguroso, y el impulso de la investigación intelectual y el intercambio académico —todo ello patrocinado por la Iglesia— proporcionaron el marco necesario para la extraordinaria revolución científica que habría de producirse en la civilización occidental» (Thomas E. Woods, Cómo la Iglesia construyó la civilización occidental) .

  • La fi losofía, en cambio, se debate con el misterio, que es aquello que no está ante el sujeto, como los problemas, sino que es el sujeto el que está en él.

  • La metafísica y la antropología aristotélicas fueron objeto de debate en la Universidad de París.

  • Para que el debate transcurra adecuadamente, antes de comenzar es importante recordar las siguientes normas: Se pedirá la palabra al moderador antes de intervenir, para no interrumpir a la persona que esté hablando.

  • Podéis establecer un debate.

  • Reflexionemos Debate con tus compañeros sobre el origen del arte y de los aprendizajes.

  • Su órgano de prensa fue El Debate, sustituido en época de Franco por el diario Ya .

  • Tal es el debate que ahora se plantea.

  • Un debate es un medio de comunicación oral donde se expone un tema y una problemática.

  • Un día, se encontraron y el emú le dijo al koala: ––Tenemos que resolver esta cuestión de una vez por todas, y ver finalmente quién tiene razón en nuestro debate.

  • Una vez que se ha constituido la mesa de diálogo, el moderador puede hacer una breve presenta-ción del tema y de la controversia sobre los cuales tratará el debate.

  • Y como ya se ha dicho a propósito de Ingres, protagonizó con este un polémico debate como defensor del color frente al dibujo clasicista.

  • Ya en la antigua Grecia se planteó el debate: ¿es antes la forma o la función de un objeto?