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154 oraciones y frases con cuál

Las oraciones con cuál que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar cuál en una frase. Se trata de ejemplos con cuál gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar cuál en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿A cuál de las cantidades siguientes equivale esa distancia?

  • ¿Cómo se puede deducir cuál es esa estrella?

  • ¿Con cuál deberemos hacer más fuerza?

  • ¿Cuál de los siguientes cambios es físico y cuál es químico?

  • ¿Cuál es el soluto y cuál, el disolvente? ¿Cuál es el tanto por ciento del soluto en esta solución?

  • ¿De cuál se trata en cada caso?

  • ¿En cuál se encuentra la residencia oficial del presidente de la República italiana?

  • ¿En cuál de ellas reside propiamente la verdad?

  • ¿En cuál de ellas se encontraba la cueva donde encontraron a Rómulo y Remo?

  • ¿En cuál te gustaría comprometerte para contribuir a su solución o mejora?

  • ¿Has pensado cuál será tu respuesta ante estas situaciones?

  • ¿Qué valor se tomará como resultado de la medida y cuál será la cota de error absoluto?

  • ¿Qué era la fragua y por qué desapareció? ¿Sabes cuál fue la primera línea de ferrocarril de España?

  • ¿Qué planeta tiene el año más corto y cuál lo tiene más largo?

  • ¿Quién actúa incorrectamente y cuál es su error?

  • ¿Y cuál es el destino del alma humana tras la muerte ?

  • A continuación, se analizará cuál es el objeto de estudio de la ética.

  • A finales del siglo se conocía experimentalmente cuál es la radiación emitida en función de la temperatura, y se había comprobado que es muy similar para cualquier tipo de sustancia emisora, ya sea líquida o sólida.

  • A los seres humanos nos gusta el dominio: conocer los límites de la realidad, saber cuál es el mecanismo de las cosas y hacerlas funcionar.

  • A partir de las observaciones experimentales, intentaremos averiguar cuál es el campo magnético generado por un hilo de corriente: dirección, sentido e intensidad.

  • Actualmente se plantea cuál será su futuro, que por ahora tiene dos posibles salidas: ◆ Usar los embriones para la investigación.

  • Ahora, observa las fotografías del lateral de la página y di cuál es una reina, cuál un soldado y cuál una obrera.

  • Al agotarse la materia prima, fue necesario importar el mineral de óxido de hierro con el carbón, y la industria siderúrgica catalana, con su característica y peculiar fragua, tuvo que cambiar ¿Qué era la fragua y por qué desapareció? ¿Sabes cuál fue la primera línea de ferrocarril de España?

  • Aquiles se enamoró de la troyana Políxena, pasó una noche de amor con ella y le reveló cuál era su punto débil: el talón.

  • Aunque las semblanzas entre los metales son muchas, también hay diferencias que determinan cuál es el más apropiado para cada uso.

  • Aunque las semejanzas entre los metales son muchas, también presentan diferencias que determinan cuál es el más apropiado para cada uso.

  • Averigua cuál de los niveles tróficos tiene mayor produc ción y cuál mayor productividad.

  • Averigua cuál es el límite de velocidad de los vehículos en zonas urbanas.

  • Averigua cuál es la función de la sal en un lavavajillas y por qué es importante mantener su nivel adecuado.

  • Busca en Internet cuál es la temperatura a la que funde el estaño, del que están hechos muchos de los cables que se deben soldar.

  • Busca en Internet qué es el compost y redacta un informe explicando cómo se produce y cuál es su utilización.

  • Busca información en Internet sobre la célula procariota, explica qué la caracteriza, cuál es su tamaño y su estructura interna.

  • Calcula cuál de los dos contiene más tanto por ciento de nitrógeno.

  • Casi desde el comienzo de la película, Henri es consciente de cuál puede ser su final.

  • Con esto ya es posible hacerse una idea de cuál puede ser la cota de error absoluto.

  • Conociendo las masas atómicas del calcio, el estroncio y el bario, razona, sin hacer cálculos, cuál de estas tres soluciones necesita más cantidad de ácido clorhídrico para ser neutralizada.

  • Conviértete en un nuevo Arquímedes y determina cuál de estas coronas es de oro, cuál es de plata y cuál contiene los dos metales.

  • Cuál de ellos tiene una visión más completa del problema? c)

  • Cuál es la unidad internacional para medir la energía?

  • Cuando esto sucede, es bueno que alguien recuerde cuál es la razón del conflicto y marque el verdadero objetivo: buscar una solución.

  • Debatid en clase qué información personal proporcionáis en las redes sociales o Internet habitualmente y cuál no se debería proporcionar nunca.

  • Deduce cuál es la tabla relacionada, escríbela en la hoja de cálculo y efectúa un gráfico idéntico a este.

  • Describe los orgánulos que aparecen señalados en esta célula e indica cuál es la función de cada uno de ellos.

  • Después de leer y de comprender el fragmento, hay que valorar cuál de ellas ofrece más facilidades para hacerlo.

  • Desvelar cuál es el verdadero saber exige, según Comte, atender al desarrollo progresivo e histórico de las ciencias, ya que el espíritu humano evoluciona históricamente.

  • Determina cuál de ambos movimientos posee una energía mayor.

  • Determina cuál de las dos propuestas es más conveniente desde el punto de vista de la higiene acústica.

  • Di cuál de los dos enunciados anteriores corresponde a un proceso de inducción y cuál a uno de deducción.

  • Di cuál es su tema y si hay algún tópico que también aparezca en Horacio: ¿Qué locura aconseja acercar con guerras la negra muerte?

  • Di cuál o cuáles de estas sustancias son puras: mercurio, leche, sal común (cloruro de sodio), acero, petróleo, aire y madera.

  • Di de qué se componen y cuál es su uso principal.

  • Dibuja un grano de polen de una gimnosperma, por ejemplo, de un pino, e indica cuál es su función.

  • El mejor modo de determinar si te-nemos claro cuál es nuestra opinión sobre un tema, consiste en comprobar si somos capaces de expresarla por escrito y en pocas palabras.

  • El resto de propiedades solo pueden corresponder a uno de los objetos, ¿a cuál?

  • El resto de propiedades, en cambio, solo pueden corresponder a uno de los objetos, ¿a cuál?

  • El ser estático queda declarado cesante —ya veremos cuál es su subalterno papel— y ha de ser sustituido por un ser actuante.

  • Elucidar cuál es el motivo último de esa organización, y las causas del cambio en su estructura, instituciones y valores, es algo de lo que se ocupa la sociología como ciencia a través de sus diversas interpretaciones.

  • En este sistema de control, ¿qué componente provee la entrada, cuál provee la salida, y cuál provee la realimentación?

  • Entonces Zeus formó un tribunal para decidir cuál de los dos poseería el Ática y el dictamen fue favorable a Atenea, que desde entonces se convirtió en la protectora de la ciudad.

  • Entonces, para entenderse mejor y, sobre todo, para saber cuál era el valor de todo lo que requisaban en las colonias, los romanos implantaron sus medidas.

  • Es decir, no importa qué parte de la energía se ha suministrado en forma de trabajo y cuál en forma de calor.

  • Escoge un seudónimo que creas que va a funcionar como gamer y dile a tu profesor o profesora cuál es.

  • Ese plano proporciona, en primer lugar, una imagen o representación objetiva de la estructura de la realidad y una idea acerca de cuál es el sentido de esa realidad; a partir de ahí es posible hacer valoraciones que, por último, guían nuestras decisiones.

  • Estos matraces tienen el fondo plano y un cuello largo y estrecho, con una raya transversal marcada (o línea de aforamiento) que señala cuál ha de ser el nivel del líquido.

  • Explica cuál es la manera correcta de hacerlo.

  • Explica cuál de los dos amigos tiene razón.

  • Explica cuál es el fundamento de los termos.

  • Explica cuál es la función de cada una de estas estructuras.

  • Explica cuál es la función de los vectores en ingeniería genética e indica los principales vectores que se emplean.

  • Explica cuál es su función.

  • Explica cuál es su utilidad.

  • Explica en qué consiste el lenguae de la lógica proposicional (cuál es su vocabulario) y pon cua tro ejemplos de fórmulas distintas.

  • Explica qué es el bien común y cuál es su conte nido.

  • Gracias a él, al tocar dos cuerpos podemos distinguir cuál tiene una temperatura más levada.

  • Gracias a la meticulosa vigilancia que puede realizar un satélite, se puede conocer exactamente la zona que se encuentra con falta de riego, si existe algún tipo de plaga, las temperaturas exactas y diversas informaciones que permiten realizar una valoración sobre cuál será el volumen de la cosecha o cuándo es el momento exacto para comenzar la vendimia.

  • Hay que señalar el motivo por el que hemos escogido el texto y cuál es su utilidad en nuestra investigación.

  • Haz un esquema de todas las fuerzas que actúan sobre la mesa, indica su valor y explica cuál es la reacción de cada una.

  • Identifica a cuál de los tres grupos pertenecen los siguientes moluscos: caracol de huerta, pulpo, calamar, babosa, lapa, mejillón, berberecho, sepia, caracol de mar, almeja y ostra.

  • Identifica cuál es y explica su significado.

  • Indica cuál de las siguientes a fi rmaciones es cierta.

  • Indica cuál de las siguientes frases es correcta.

  • Indica cuál de las siguientes reacciones corresponde a la fotosíntesis y cuál a la respiración celular.

  • Indica cuál es la fundamental.

  • Indica cuál es la manera más eficaz de evitar las enfermedades de transmisión sexual.

  • Indica cuál es la única respuesta correcta.

  • Indica cuál es la unidad del SI de las siguientes magnitudes.

  • Indica cuál es su función.

  • Indica cuál o cuáles de los siguientes enunciados precipitación.

  • Indica los tres sistemas que influyen en él y cuál crees que es el más importante.

  • Indica qué roca constituye la corteza continental y cuál la corteza oceánica.

  • Indica, razonándolo, cuál de las dos muestras presenta mayor actividad radiactiva.

  • Infórmate sobre cuál es la depuradora de tu localidad.

  • Investiga cuál es el reloj más preciso del mundo actualmente, cómo funciona y cuál es su precisión.

  • Investiga cuál era la explicación que se daba al movimiento de los proyectiles en la física aristotélica.

  • Investiga cuál es la estructura de la molécula de peróxido de hidrógeno, H O, y cuáles son sus propiedades y aplicaciones.

  • Investiga en Internet cuál es la descripción de estos pictogramas.

  • Investiga qué es un relé y cuál es su principio de funcionamiento.

  • Investiga qué sucede actualmente en uno de esos países y cuál es la reacción de los organismos internacionales ante esta conculcación de los derechos humanos.

  • La esencia de Dios Una vez concluidas las pruebas acerca de la existencia de Dios, Tomás de Aquino se propuso explicar cómo es Dios, es decir, cuál es su naturaleza.

  • Las obras de arte —formas de hacer, destrezas o pautas estéticas— ayudan a forjar y a madurar la propia identidad comunitaria de las sociedades; es decir, facilitan la toma de conciencia de quiénes son y cuál ha sido su trayectoria compartida.

  • Lee este caso imaginario y di cuál es tu opinión sobre él.

  • Lee la siguiente afirmación y señala cuál de los siguientes conceptos define.

  • No está claro cuál sería el uso dado al espacio de la tribuna, pero contribuye a sustentar el peso de la cubierta y permite una mayor altura de la nave central.

  • Observa atentamente el objeto y determina cuál de las tres vistas corresponde al alzado.

  • Observa estos metros y justifica cuál o cuáles pueden proporcionar una medida más exacta y cuál tiene un error asociado menor.

  • Observa la etiqueta y di cuál de las siguientes informaciones es incorrecta.

  • Observa las fotografías a y b. ¿Cuál pertenece a un arácnido y cuál a un crustáceo?

  • Observa que, a pesar de que dos instrumentos –por ejemplo, un piano y un violín– emitan la misma nota con la misma intensidad, distinguimos perfectamente de cuál de los instrumentos procede el sonido.

  • Organizad grupos de trabajo y valorad cuál de estas dos opciones es la más económica, viable y realista para realizar una monitorización avanzada de los nidos de murciélagos construidos en clase.

  • Organizad grupos y valorad cuál de estas dos opciones es la más económica, viable y realista para poder realizar una monitorización avanzada de los nidos de murciélagos construidos en clase.

  • Pablo no tiene que saber cuál será la reacción de los demás.

  • Para cada una de las situaciones experimentadas, anotaremos cuál es el efecto del campo magnético creado por la corriente eléctrica sobre la aguja de la brújula.

  • Para definir una relación de consecuencia lógica debemos, por tanto, explicar cuál es el lenguaje del que estamos hablando y qué es una interpretación para ese lenguaje.

  • Para que esta cesión sea efectiva es necesario que presentéis un proyecto que expliqué cuál va a ser el funcionamiento del local.

  • Para saber cuál es la resistencia equivalente a un conjunto de resistencias en paralelo, podemos utilizar la característica de la caída de potencial común en todas ellas, y la intensidad de corriente, I, se divide en tantas partes como ramas hay, cuya suma es igual a la intensidad total.

  • Para saber cuál ha de ser el radio de este arco, se consulta el diámetro del Sol que aparece en la tabla de esta página.

  • Pero, ¿cómo se puede saber cuál es ese deber en cada caso?

  • Podéis llevarlos a clase y realizar una exposición o un concurso para ver cuál es el más original y útil.

  • Podemos vivir intentando satisfacer únicamente nuestros deseos y sin abrir nunca nuestra perspectiva hacia proyectos más elevados; no obstante, todas las personas, independientemente de cuál haya sido su comportamiento, tienen una dignidad inviolable como seres humanos.

  • Pon un ejemplo de un ecosistema que no aparezca en esta unidad, indica cuál es su biotopo y sus características e indica algunas de las poblaciones de su comunidad o biocenosis.

  • Por ejemplo, para decidir si un puente se construye de madera o de hierro y cuál es la cantidad necesaria de cada material, hay que conocer sus propiedades, como la tenacidad, la resistencia mecánica, etc., así como el peso que deberá soportar.

  • Por ejemplo, para diseñar una silla, necesitaremos saber cuál es la forma más resistente de sujetar las patas y cuál le dará más estabilidad.

  • Por ejemplo, ya no se discute sobre cuál es aquella estrella o constelación que brilla en el cielo o sobre cuál es el grupo o cantante de la canción que está sonando por los altavoces de una discoteca.

  • Por ejemplo: cómo se conoce la verdad, de qué modo se explica el origen del universo, cómo motivar en el bien, cuál es la relación del alma con el cuerpo, etcétera.

  • Por ese motivo la densidad tiene un valor diferente según cuál sea el material que estemos estudiando.

  • Por esta razón, más que detallar los efectos de la guerra sobre cada sector económico, analizaremos la situación general en cada una de las dos zonas en con fl icto y cuál fue su incidencia en el desarrollo del mismo.

  • Por lo tanto, a esta escala debe abandonarse el modelo determinista que utilizamos a nivel macroscópico, puesto que no podemos predecir con exactitud cuál será la evolución de las partículas.

  • Prepara una infusión y observa qué vaso se calienta más rápidamente y cuál lo hace más despacio.

  • Primero hay que centrar el tema, concretar qué caso de discriminación queréis denunciar, cuál es el aspecto sobre el cual pretendéis que la sociedad reflexione.

  • Primero montaremos un dispositivo consistente en una lámina plana que podamos ir inclinando gradualmente, de modo que sea posible determinar cuál es el ángulo que ese plano forma con la horizontal mediante un transpor tador de ángulos.

  • Razona cuál debe ser el sentido del campo eléctrico.

  • Razona a cuál de estos corresponde cada uno de los tres medios de la figura, en la que se ha representado la trayectoria de un rayo de luz que incide desde el medio a. Trayectoria seguida por un rayo de luz que atraviesa los tres medios –a, b y c– de índices de refracción diferentes.

  • Razona cuál crees que es la droga blanda nivel de tolerancia?

  • Realiza una presentación en PowerPoint o un programa similar en el que se explique cuál es su medio, su sustrato, qué factores ambientales le son adecuados y cuál es su hábitat.

  • Realiza un dibujo que explique cuál es el modelo actual del universo.

  • Redacta un pequeño informe para explicar cuál es la implantación de las centrales eólicas en esta zona y cuáles son los argumentos por los cuales hay vecinos que están en contra.

  • Sabiendo que la masa atómica del potasio es mayor que la del sodio, indica, razonando tu respuesta, cuál de los dos frascos contiene más iones.

  • Se ha planteado por parte de los historiadores cuál fue el grado de complicidad del rey en el golpe militar.

  • Se ignora cuál es el reservorio natural del virus, por lo que se desconoce la forma en la cual infecta al ser humano y provoca la epidemia.

  • Se puede saber cuál es la valencia del silicio, por ejemplo, porque con el oxígeno forma un compuesto de fórmula SiO .

  • Según él, no tiene sentido preguntarse cuál es la visión verdadera, porque todas lo son a la vez.

  • Señala de entre los siguientes cuál es un derecho humano.

  • Si fuesen extranjeros los enemigos de su dicha, entonces, al frente de estos soldados, tan valientes como sufridos, sería el primero en combatirlos; pero todos los que con la espada, con la pluma, con la palabra agravan y perpetúan los males de la Nación, son españoles, todos invocan el dulce nombre de la patria, todos pelean y se agitan por su bien; y entre el fragor del combate, entre el confuso, atronador y contradictorio clamor de los partidos, entre tantas y tan opuestas manifestaciones de la opinión pública, es imposible atinar cuál es la verdadera, y más imposible todavía hallar el remedio para tamaños males.

  • Si mezclamos estos pares de sustancias, ¿cuál flota y cuál se hunde.

  • Si, en la gráfica del apartado anterior, averiguamos cuál es el punto de corte del eje de ordenadas, hallaremos precisamente el valor de la diferencia de potencial que marcaría el voltímetro cuando la intensidad fuese cero, es decir, cuando no circulase corriente, como en el caso de un circuito abierto.

  • Solo uno de los siguientes seres vivos es procariota, ¿de cuál hablamos?

  • También se pueden comparar las distintas fases de un proceso productivo y ver cuál de ellas es la menos sostenible.

  • Un polímetro típico dispone de un control que nos permite seleccionar cuál de sus funciones queremos utilizar, otro para seleccionar el rango de escalas, otro para seleccionar corriente continua o alterna, un par de conectores y cuatro bornes de conexión (uno común, que se utiliza siempre y normalmente se identifica con el conector de color negro, otro para las funciones de voltímetro y ohmímetro, otro para la función de amperímetro para intensidades bajas y un último para la función de amperímetro para intensidades altas).

  • Un polímetro típico dispone de un control rotatorio que permite seleccionar cuál de sus funciones queremos utilizar.

  • Veamos ahora cuál es su valor en cada uno de los casos propuestos.

  • Veamos cuál es su módulo o valor numérico.

  • Y según esto, de nuevo, ¿cuál de ellos te parece que es semejante a lo divino y cuál a lo mortal?

  • Ya los primeros filósofos griegos se preguntaron cuál, de entre los múltiples bienes a nuestro alcance, era el más valioso para el ser humano.

  • Yo entiendo –decía–que esto nace de falta de consideración y poco estudio en conocer cuál es la mejor y más verdadera piedad; y si no, ¿quién podrá decir con razón que, entre los bienes que dimanan de ella, no se ha de preferir siempre el que se extiende a cuantos hombres hay y de todas clases?