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71 oraciones y frases con combustibles

Las oraciones con combustibles que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar combustibles en una frase. Se trata de ejemplos con combustibles gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar combustibles en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿A qué tipo de energía pertenecen los combustibles fósiles?

  • ¿Cuáles son los principales inconvenientes en el uso de combustibles fósiles?

  • ¿Existen alternativas a este tipo de combustibles? de un vehículo.

  • ¿Qué otros combustibles se nombran en el texto?

  • ¿Qué similitudes y diferencias hay entre estos combustibles y el metano?

  • ¿Qué tres combustibles fósiles conoces?

  • ¿Todas las sustancias combustibles se utilizan para obtener energía?

  • A continuación puedes ver el poder calorífico de diferentes combustibles.

  • Actualmente, en los países de la UE están prohibidos estos combustibles, ya que el plomo perjudica el funcionamiento del sistema nervioso.

  • Además del Sol, actualmente nuestras principales fuentes de energía son:• Los combustibles fósiles (el petróleo, el carbón y el gas natural), que se encuentran en yacimientos bajo la superficie de la Tierra.• La energía hidráulica, que es la energía potencial gravitatoria del agua almacenada en los embalses.• El uranio, que es el elemento esencial para obtener la energía de fisión nuclear (llamada energía atómica o energía nuclear).Una buena parte de estas tres fuentes de energía principales se transforma en energía eléctrica en las centrales eléctricas, que pueden ser térmicas, hidroeléctricas y nucleares.

  • Al igual que todos los hidrocarburos, los alquinos son combustibles .Sólo deseo saberlo.

  • Aún así, existen otros problemas relacionados con la actividad humana, como el efecto invernadero y el ca-lentamiento global del planeta producido en parte por la emisión a la atmósfera de gases, producto de la combus-tión de combustibles fósiles.

  • Aun así, la mayoría cree que hay que buscar nuevas formas de obtener energía, además de los combustibles fósiles, puesto que estos son responsables de emisiones de gases de efecto invernadero, culpables en buena parte del cambio climático.

  • B Actualmente hay una gran controversia sobre los biocombustibles, ya que la utilización de determinados alimentos (maíz, soja…) como materia prima para la elaboración de estos combustibles alternativos al petróleo (bioetanol, biodiésel…) es una de las causas que está provocando la escasez de productos para el consumo en algunas zonas.

  • Desde hace años se observa un aumento de la temperatura atmosférica que los científicos atribuyen, entre otras causas, a la concentración de gases con «efecto invernadero», sobre todo de dióxido de carbono (CO ), que procede de la combustión del carbón, el petróleo y el gas natural (combustibles fósiles).

  • El impacto ambiental más problemático del uso del petróleo es la quema de sus combustibles derivados, que produce gases de efecto invernadero y lluvia ácida.

  • El bioetanol y el biodiésel son ejemplos de combustibles renovables de origen biológico, que pueden sustituir a los combustibles fósiles tradicionales como el petróleo o el carbón.

  • El gas natural y otros gases se extraen junto con el petróleo y se utilizan en la industria como combustibles y como materia prima en la obtención de plásticos y fármacos.

  • El modelo energético actual se basa, en gran parte, en los combustibles fósiles y su combustión.

  • El plomo pasa a la atmósfera cuando se utilizan combustibles que lo contienen (se añade a las gasolinas como antidetonante).

  • En calefacción los combustibles fósiles son más económicos en grandes edificios.

  • En el motor diésel hay que usar combustibles que se inflamen a presiones elevadas, como el gasóleo.

  • En España lo son la térmica –procedente de los combustibles fósiles–, la nuclear, la hidroeléctrica y la eólica.

  • En la actualidad, la fuente primaria más importante proviene de los combustibles fósiles: el petróleo, el carbón y el gas natural.

  • En la actualidad, la cantidad de CO emitida a la atmósfera ha aumentado como consecuencia del uso de los combustibles fósiles.

  • En la discusión de la intensificación del efecto in vernadero no se habla del vapor de agua (principal gas de invernadero), ya que se encuentra presente en cantidades muy variables según la tem peratura, localización geográfica, etc. Las actividades humanas (quema de combustibles fósiles, deforesta ción...) pueden modificar de una manera notable la concentración de estos gases, produciendo un aumento o intensificación del efecto invernadero.

  • Es la que origina la actividad humana, como los gases producidos al quemar combustibles fósiles o las sustancias químicas que expulsan las industrias.

  • Estos gases se generan en la quema de combustibles fósiles, tanto en las centrales térmicas y las calefacciones como en los motores de explosión.

  • FCCl El ozono en la troposfera se debe a reacciones activadas por los RUV entre sustancias emitidas por la quema de combustibles y los vapores de gasolina.

  • Forman parte de la Química del carbono el caucho natural y artificial, las fibras naturales (lana, seda, algodón...) o artificiales (el nailon), los combustibles, como el gas natural y los petróleos, los carbones y la madera, la celulosa, el almidón, las vitaminas, las grasas, los aceites, los tintes, los detergentes, los insecticidas, los fármacos y un largo etcétera.

  • Indica, de entre los siguientes combustibles, cuáles son combustibles fósiles.

  • Investigar el uso de combustibles alternativos, como el hidrógeno.

  • La biodiversidad, las diferentes especies que habitan el planeta, ha pro porcionado maderas, fibras, materias primas, combustibles, sustancias químicas, hasta medicamentos.

  • La combustión completa del gas natural no produce cenizas ni humos negros, y genera muchos menos óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre que los otros combustibles fósiles.

  • La distribución de su consumo es: Combustibles fósiles: • Todo el transporte aéreo y marítimo fluvial (aviones y buques).• Transporte terrestre por automóviles, camiones, buques y trenes.• Maquinaria agrícola, de minería y de construcción: tractores, cose -chadoras, avionetas, excavadoras, camiones, etc. • Calefacción de aire y agua.

  • La encontramos almacenada en las sustancias y se desprende en muchas reacciones químicas, como, por ejemplo, al quemar los combustibles.

  • La energía corporal de los seres vivos, la de los alimentos, la de los combustibles y explosivos, son esencialmente energía interna.

  • La gestión del planeta e. Energías renovables A fines del siglo, las energías fotovoltaica, eólica, hidráulica y los bio combustibles han aparecido como alternativas a los combustibles fósiles.

  • Las centrales térmicas transforman en energía eléctrica la energía química de combustibles como el petróleo, el gas natural o el carbón.

  • Las fuentes de energía fósil (petróleo, carbón y gas natural) y el uranio no son renovables; por tanto, aunque en el futuro se encuentren nuevos yacimientos de combustibles fósiles, se irán agotando y al final ya no serán capaces de satisfacer nuestras necesidades.

  • Las industrias y los automóviles queman combustibles fósiles, como carbón, gasolina y gas natural, y emiten a la atmósfera gases de efecto invernadero, sobre todo dióxido de carbono.

  • Las industrias y los automóviles queman combustibles fósiles, como gasolina, gas oil y gas natural, y emiten a la atmósfera gases de efecto invernadero, sobre todo dióxido de carbono.

  • Las reservas mundiales de combustibles fósiles pueden llegar a agotarse, pues no es posible renovar lo que se ha consumido.

  • Lo acompañan, en pequeñas proporciones, otros combustibles como el etano, el propano y el butano, y gases como dióxido de carbono, helio, argón e hidrógeno.

  • Lo son la térmica, procedente de los combustibles fósiles, y la nuclear.

  • Los combustibles fósiles no sólo se emplean como fuentes de energía, sino que tienen otra aplicación de enorme interés: la fabricación de productos químicos y farmacéuticos.

  • Los catalizadores se han introducido en los combustibles para aumentar su rendimiento.

  • Los combustibles fósiles tienen el inconveniente de su impacto negativo sobre el medio ambiente, por la emisión de gases que produce su combustión.

  • Los combustibles más utilizados para obtener energía son el carbón, el gas natural, el propano, el butano, el gasoil y la gasolina.

  • Los combustibles más utilizados para obtener energía son el carbón, el gas natural, el propano, el butano, el gasóleo y la gasolina.

  • Los recursos renovables pueden emplearse como sustitutos de los combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural) en la producción de energía, y así, estos últimos pueden utilizarse como materia prima en la fabricación de plásticos y otros productos derivados.

  • Los yacimientos de carbones minerales, de petróleo y de gas natural comenzaron a formarse en la era paleozoica (período carbonífero), hace muchos millones de años: por eso se denominan combustibles fósiles.

  • No se incluye el consumo de madera, turba y restos orgánicos ni tampoco incluyen las energías alternativas como la eólica, la solar, la geotérmica, o los bio combustibles.

  • Otras fuentes de energía (solar, eólica, nuclear, etc.) están aún muy lejos de poder sustituir a los combustibles fósiles.

  • Otros sectores, como la producción de energía, han encontrado salida en otros tipos de energía, pero el transporte continúa dependiendo mayoritariamente de los combustibles fósiles, en especial, del petróleo.

  • Recursos minerales En la actualidad se utilizan los combustibles fósiles y minerales como si fueran recursos inagotables.

  • Reduce la dependencia de un país sobre combustibles como el petróleo.

  • Reducir el consumo de combustibles fósiles sustituyéndolos, siempre que sea posible, por la energía solar, la eólica y la pro cedente de la biomasa.

  • Se forma cuando la humedad del aire se combina con los óxidos de nitrógeno y de azufre, emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos al quemar combustibles fósiles, y origina ácidos nítrico y sulfúrico.

  • Se ha demostrado científicamente que la temperatura del planeta está aumentando globalmente debido al aumento de concentración de gases emitidos y otros compuestos generados principalmente por la quema de combustibles fósiles, que refuerzan el efecto invernadero.

  • Se obtienen a partir de los combustibles fósiles, de los minerales radiactivos y de los saltos de agua.

  • Se obtienen y aplican directamente de la naturaleza a partir de fuentes como la biomasa (leña, restos orgánicos...), los combustibles fósiles (carbón, gas natural…), el viento o los saltos de agua.

  • Según Strobel, este hongo cuestiona también nuestros conocimientos de cómo se formaron los combustibles fósi les.

  • Si hoy consumiéramos todos los combustibles fósiles almacenados, el O desaparecería.

  • Sin embargo, la emisión excesiva de estos gases, especialmente el CO, producido al quemar combustibles fósiles en calefacciones, industrias y vehículos de motor, hace que la cantidad de calor retenido sea mayor, lo que provoca un peligroso calentamiento global del planeta.

  • Sin embargo, la quema de combustibles fósiles libera a la atmósfera óxidos de nitrógeno, de azufre y de carbono.

  • También se forman cuando se queman combustibles fósiles o biomasa y se oxidan los com puestos de nitrógeno que contienen.

  • Ten en cuenta que los combustibles fósiles también se usan en la industria, el transporte, la calefacción… Hidroeléctrica Bioenergía Geotérmica Eólica Solar Nuclear Carbón Gas natural Petróleo Generación de electricidad Viviendas Comercios Industria Transporte actividades ¿Qué es la energía?

  • Todos los casos han estado relacionados con los combustibles fósiles, especialmente el petróleo, dada la elevada dependencia que de él tiene el llamado primer mundo.

  • Una de las consecuencias de la quema de estos combustibles es la emisión de los gases de efecto invernadero, que provocan el calentamiento global de la Tierra, la lluvia ácida y el oscurecimiento de algunas zonas del planeta, a causa de la alta concentración de la polución.

  • Una particularidad del ecosistema urbano es que consume recursos ali menticios, eléctricos y de combustibles que proceden de otros ecosiste mas, a veces muy lejanos, que pueden provocar desequilibrios en ellos.