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97 oraciones y frases con célula

Las oraciones con célula que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar célula en una frase. Se trata de ejemplos con célula gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar célula en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cuáles de los términos anteriores hacen referencia a la célula muscular propiamente dicha?

  • ¿Qué es una célula eucariota?

  • ¿Qué obtiene la célula de la mitocondria?

  • ¿Qué tipo de nutrición debería tener una célula para poder sobrevivir en un planeta deshabitado?

  • ¿Qué tipos de estímulos puede captar una célula?

  • Al compartimentarse una gran célula procariota mediante membranas se formaron algunos orgánulos de la célula eucariota (núcleo, retículo endoplasmático, aparato de Golgi y vacuolas).

  • Algunos poseen ade más una envoltura membranosa que en realidad es una parte de la membrana de la célula en la que nacieron.

  • Así, las cianobacterias originarían los cloroplastos; las bacterias aeróbicas, las mitocondrias; las bacterias espiroquetas, los cilios y los flagelos; etc. Hipótesis del origen de la célula eucariota por compartimentación y endosimbiosis.

  • Biotecnología y reproducción Tipos de ARN Una célula contiene en su interior distintos tipos de ARN que se forman a partir de moldes de ADN.

  • Busca información en Internet sobre la célula procariota, explica qué la caracteriza, cuál es su tamaño y su estructura interna.

  • Búscalo y construye una célula animal y otra vegetal.

  • C. Célula reproductora que nada hacia el gameto femenino.

  • Cigoto: célula resultante de la unión del gameto masculino con el femenino en la reproducción sexual.

  • Cuando la célula va a dividirse, la cromatina se organiza constituyendo los cromosomas.

  • D. Célula reproductora capaz de germinar originando un nuevo individuo.

  • Debido a ello no pueden ni desplazarse ni alimentarse y para reproducirse han de entrar en una célula y utilizar sus moléculas y orgánulos.

  • Debido a ello no pueden ni desplazarse ni alimentarse, y para reproducirse han de entrar en una célula y utilizar sus moléculas y orgánulos.

  • Describe los orgánulos que aparecen señalados en esta célula e indica cuál es la función de cada uno de ellos.

  • Desde el punto de vista anatómico, la célula es una estructura de materia viva constituida por una membrana, un citoplasma y material genético (el ácido desoxirribonucleico o ADN), que contiene la información sobre su estructura y funcionamiento.

  • Desde el punto de vista funcional, la célula es la unidad más sencilla de materia viva autónoma, ya que es capaz de nutrirse, reproducirse y relacionarse por sí misma.

  • Detalla en qué tres partes se estructura la célula eucariota.

  • Dibuja la estructura de una célula procariota, señalando sus partes principales.

  • E. Célula reproductora inmóvil protegida dentro del aparato reproductor.

  • E. Célula reproductora protegida dentro del aparato reproductor femenino.

  • El autor afirma que «si pudieses visitar una célula, no te gustaría».

  • El interior de una célula es un lugar peligroso hasta para sus ocupantes habituales.

  • El matrimonio y la familia son el fundamento de la sociedad y la célula original de la vida social.

  • El número de mitocondrias de una célula puede aumentar, ya que se dividen por mecanismos de fisión binaria que originan dos nuevas mitocondrias.

  • El origen de la especie umana Hace ocho millones de años ocurrió algo parecido a lo que sucedió con la primera agrupación de moléculas que dio origen a la primera célula, es decir, algo que no tendría ningún sentido ni importancia si no estuviese inscrito en un proceso mayor: el linaje de los chimpancés se separa de nuestro linaje.

  • En el citosol también aparece el citoesqueleto, formado por filamentos y túbulos de proteína que dan forma a la célula y facilitan el desplazamiento de los orgánulos.

  • En embriología, la clonación es una técnica mediante la cual, a partir de una célula somática o del núcleo de una célula de un individuo, se obtienen uno o varios individuos nuevos idénticos entre sí y casi idénticos al original.

  • En esta relación, el organismo procariota fagocitado conseguía materia orgánica que al reaccionar con el oxígeno producía energía que almacenaban las moléculas de ATP, parte de las cuales pasaban a la célula hospedante.

  • En la primera experiencia con la célula PEM haremos la electrólisis del agua.

  • En los organismos unicelulares, una única célula realiza todas las funciones del ser vivo.

  • Entonces son absorbidas y, en el interior de la célula, se utilizan para fabricar moléculas complejas o como reserva energética.

  • Es muy importante solo emplear agua destilada para no dañar la célula, e hidratar la membrana con una jeringuilla, siguiendo las instrucciones del fabricante.

  • Es realmente asombroso todo lo que el ser humano, gracias a la ciencia, ha sido capaz de descubrir acerca de la naturaleza: los agujeros negros, las partículas subatómicas, el funcionamiento de la célula, la estructura del ADN, etcétera.

  • Escribe el camino que realiza una molécula de urea desde que sale de una célula hepática hasta que llega al exterior.

  • Escribe el nombre de cada una de las partes de la célula vegetal señaladas con un número.

  • Esta mitad de información es diferente en cada célula sexual, dado que cada una se origina a partir de una mezcla diferente de genes del progenitor.

  • Esta provoca la entrada de iones de calcio en la célula muscular y ello estimula que las cabezas de las moléculas de miosina se desplacen hacia delante, uniéndose a algunos puntos más avanzados de los filamentos de actina.

  • Esta última tiene un origen parecido al de la célula de Hadley (cerca de los polos el aire gélido y denso desciende, entonces se desvía por el efecto Coriolis...), mientras que la célula de Ferrel se forma como consecuencia de la existencia de las otras dos.

  • Estas estructuras se utilizan actualmente para facilitar la entrada en la célula de medicamentos, cosméticos e incluso genes.

  • Este mutuo beneficio hizo que la célula fagocitada llegara a formar parte del organismo hospedador, hasta convertirse en parte de ella: la mitocondria.

  • Existen otros organismos que están formados por una sola célula, pero que no poseen núcleo celular, como las bacterias .

  • Flujo de la información genética La mayor parte del ADN se encuentra dentro del núcleo de la célula y no sale de él.

  • Hasta que apareció la primera célula eucariota, la Tierra estuvo habitada únicamente por organismos procariotas (bacterias).

  • Hay organismos que ingieren alimento como los animales, pero que solo tienen una célula, como es el caso de los protozoos.

  • Indica las diferencias entre materia orgánica y materia inorgánica, y entre célula procariota y célula eucariota.

  • Indica cuáles son las diferencias principales entre una célula procariota y una eucariota.

  • Inmediatamente después el óvulo madura y se produce la unión entre el núcleo masculino y el femenino formándose el cigoto, que es la primera célula de un nuevo individuo.

  • La célula se ha comparado con muchas cosas, desde «una compleja refinería química» a «una vasta y populosa ciudad».

  • La célula es la estructura viva más sencilla capaz de actuar por sí misma realizando las tres funciones vitales, que son nutrición, relación y reproducción.

  • La célula es la estructura viva más sencilla capaz de desempeñar las tres funciones vitales (nutrición, relación y reproducción).

  • La célula, los genes, las moléculas orgánicas, la evolución...

  • La digestión externa significa que no capturan ni ingieren el alimento, sino que, una vez que contactan con la materia orgánica, segregan enzimas digestivas al exterior para reducirla a moléculas pequeñas, capaces de atravesar la membrana de la célula.

  • La fecundación origina el cigoto, que es la primera célula del nuevo organismo y que se divide varias veces hasta formar el embrión.

  • La meiosis es una forma especial de división celular para formar células sexuales con la mitad de cromosomas de la célula madre y, por tanto, la mitad de su material genético.

  • La nueva célula se dividió normalmente, originando un nuevo embrión.

  • La respiración celular se realiza en el interior de las mitocondrias de la célula y consiste en la reacción de pequeñas moléculas orgánicas con el oxígeno (O ), produciéndose dióxido de carbono, agua y una gran cantidad de energía.

  • La técnica consiste en fabricar un clon de la persona que dona la célula cuyo núcleo se introduce en un ovocito.

  • La vida en la Tierra: los seres vivos y las células La célula es la estructura viva más sencilla capaz de actuar por sí misma realizando las tres funciones vitales, que son nutrición, relación y reproducción.

  • Los musgos son plantas sin flores que carecen de tejidos conductores, por eso, el agua y las sales minerales que absorben del suelo tienen que pasar de una célula a otra.

  • Los organismos unicelulares antes de reproducirse mediante bipartición aumentan mucho de tamaño para que las dos células hijas tengan un volumen parecido al de la célula progenitora.

  • Los vectores de clonación se introducen en la célula hospedadora, generalmente una bacteria o una levadura, y se multiplican con ella.

  • Mediante esta técnica se extrae el núcleo de una célula de un organismo y se introduce en un óvulo de otro individuo de la misma especie, al que previamente se le había extraído su núcleo.

  • Mediante este proceso, la célula obtiene la energía que necesita para desempeñar sus actividades.

  • Núcleo extraído Transferencia nuclear Células totipotentes Células madre Fusión Blastocisto Célula somática Cultivo de células madre pluripotentes Las células madre se cultivan hasta obtener un tejido embrionario que, al ponerse en contacto con el tejido del enfermo, crecería de forma ordenada, restituyendo la función del órgano dañado.

  • Observa el dibujo que muestra el esquema de una molécula extraída del citoplasma de una célula.

  • Ordena las siguientes estructuras en niveles de organización de menor a mayor complicación: tejido, ser humano, átomo, población, molécula, órgano, ecosistema, célula y aparato.

  • Para evitar que los descendientes tengan en sus células el doble de ADN, los gametos se originan mediante un tipo de reproducción celular llamada meiosis, en el que las células hijas tienen la mitad de ADN que la célula madre.

  • Pero a ti, ¿te gustaría visitar una célula?

  • Por eso, aunque dos células lleven la misma información, una puede convertirse en una neurona del sistema nervioso, mientras que otra se transforma en una célula muscular.

  • Por eso decimos que la célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos.

  • Por eso es necesario que la célula madre duplique su material genético antes de que sea repartido.

  • Por otro lado, en la unidad anterior ha quedado claro que todas las personas tienen la misma dignidad esencial, al margen de tener más o menos dinero, de ser hombre o mujer, de tener salud o no, etc. El bien común Por eso, cualquier manera de organizar la sociedad ha de tener siempre como objetivo principal el bien de todas las personas que la integran, desde la familia, que es como la célula de toda la sociedad, hasta la inmensa variedad de asociaciones y entidades en las que las personas se agrupan, desde un club deportivo hasta un estado nacional.

  • Por otro lado, hay organismos que realizan la fotosíntesis, como las plantas, pero que solo tienen una célula o si tienen muchas, todas ellas son iguales (estructura de talo), como ocurre con las algas.

  • Por otro lado, también hay organismos que realizan la fotosíntesis, como las plantas, pero que solo tienen una célula o, si tienen muchas, todas ellas son iguales (estructura de talo), como ocurre con las algas.

  • Realiza el dibujo de una célula de un vegetal y de una célula de un animal e indica debajo las principales diferencias que caracterizan cada una de ellas.

  • Recorren todos los tejidos de nuestro cuerpo reconociendo sus células; si la célula reconocida está sana, la célula NK se libera rápidamente, pero si la célula capturada está infectada o es cancerígena, la célula NK se fija a ella hasta matarla.

  • Redacta una definición de célula.

  • Se compara a la célula con una gran ciudad.

  • Se cree que los virus se han originado a partir de una pequeña cantidad de material genético de la célula que se ha independizado y que ha quedado protegida por una cubierta y así pueden pasar de una célula a otra, incluso entre individuos diferentes.

  • Se divide el núcleo de la célula madre en dos núcleos hijos.

  • Se producen al unirse dos células de la hifa para formar una célula huevo, que después se dividirá para formar cuatro esporas.

  • Según ella, la célula eucariota procede de una célula ancestral anaerobia que habría englobado varias células procariotas entre las que se habría establecido una relación de simbiosis.

  • Si se hubiera cogido la célula de la piel en lugar de la ubre, ¿hubiera funcionado igual?

  • Sin embargo, por término medio, una célula humana vive de siete a diez años.

  • Sin embargo, no recibe la mitad del ADN, sino que tendrá la misma cantidad que poseía la célula madre.

  • Sobre cómo se originó la primera célula eucariota hay dos hipótesis que no son excluyentes: ◆ Hipótesis autógena de Taylor y Dobson.

  • Son organismos formados por una sola célula sin núcleo, como las bacterias.

  • Su función es la de intervenir en la digestión de los alimentos que la célula ingiere y destruir los orgánulos celulares viejos que ya no funcionan correctamente.

  • Todas las células de un organismo llevan la misma información genética, pero no todo el ADN que contiene una célula determinada es leído para fabricar proteínas: cada célula utiliza la parte de ADN que le permite realizar una función determinada.

  • Una célula de hidrógeno produce una fuerza electromotriz demasiado baja, por lo que se agrupan muchas en serie y en paralelo para formar una pila de hidrógeno.

  • Una célula es ambas cosas y ninguna de ellas.

  • Una vez en el citoplasma de la célula, la información es leída por los ribosomas para sintetizar una proteína determinada.

  • Una vez realizado el movimiento, los iones de calcio salen de la célula muscular, las moléculas de actina y miosina vuelven a su posición primitiva y el músculo se relaja.