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16 oraciones y frases con éstas

Las oraciones con éstas que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar éstas en una frase. Se trata de ejemplos con éstas gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar éstas en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • Ahora bien, si ese tronco se desmenuza en pequeñas astillas, éstas arden mucho más rápidamente: la reacción transcurre a una velocidad mayor que antes.

  • Al preparar soluciones de sales hidratadas de una determinada composición, hay que tener en cuenta la presencia de las moléculas de agua de cristalización, porque éstas pasan a formar parte del disolvente.

  • Al quedar éstas con cargas del mismo signo, se repelen, y se separan tanto más cuanto mayor sea su carga eléctrica.

  • Así, por ejemplo, la descarga de un electroscopio cargado positivamente se explica con facilidad si se admite que los iones negativos, presentes en el aire, son atraídos por las láminas del electroscopio hasta neutralizar la carga que éstas poseen.

  • Como respuesta a éstas y a otras situaciones —epidemias, desastres naturales, crisis económicas, etc.— ha surgido la cooperación internacional entre los países ricos y los países más necesitados.

  • Cuando el medio no es el aire ni el vacío, la fuerza de interacción entre éstas es más débil, es decir, el coeficiente de la ley de Coulomb tiene el valor k menor que en el vacío ( k < k ).

  • Divídelo en instalación interior e instalación exterior y éstas, en sus componentes.

  • Ejemplos: KNaSO sulfato de potasio y sodio KMgCl cloruro de magnesio y potasio Determinación del número de moléculas de agua de cristalización de una sal hidratada Cuando se evapora lentamente el agua de las soluciones acuosas de algunas sales, éstas cristalizan y los cristales formados contienen cantidades definidas de agua.

  • En éstas se distingue un medio dispersante, generalmente más abundante, en que se encuentran dispersos los otros componentes.

  • Favorecer el desarrollo de habilidades que permiten participar, tomar decisiones, elegir la forma idónea de comportarse en determinadas situaciones y responsabilizarse de las decisiones adoptadas y de las consecuencias derivadas de éstas.

  • Matemáticamente se expresa así: Q Q’ F = k ——– r Donde Q y Q’ son los valores de las cargas; r, la distancia entre éstas; F, la fuerza con que se atraen o repelen; y k, un coeficiente cuyo valor depende de las unidades elegidas y del medio en que se encuentran las cargas.

  • Para aprovechar los efectos de la corriente eléctrica necesitamos un generador, mediante el cual comunicamos energía a las cargas eléctricas; unos conductores, por donde circulan éstas, y unos receptores, que son los aparatos específicamente diseñados para aprovechar la energía eléctrica, transformándola en otras clases de energía.

  • Pero su aplicación práctica no siempre es tan fácil; requiere un total entendimiento de las leyes y un uso riguroso de éstas.

  • Por lo tanto, a una temperatura dada, cuanto mayor sea la masa de las moléculas de un gas, menor será la velocidad de éstas y también su velocidad de difusión, ya que ½ m v = constante.

  • Por otra parte, los templos griegos se pueden clasificar en diversos tipos, según la disposición de sus columnas o el número de éstas que tuvieran en su frente.

  • Si pudiéramos encontrar agua, conseguir algo de dinero, encontrar un refugio... éstas son las cosas que necesitamos ahora.