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84 oraciones y frases con ángulo

Las oraciones con ángulo que te presentamos a continuación te ayudarán a entender cómo debes usar ángulo en una frase. Se trata de ejemplos con ángulo gramaticalmente correctos que fueron redactados por expertos. Para saber cómo usar ángulo en una frase, lee los ejemplos que te sugerimos e intenta crear una oración.
  • ¿Cuál es la relación existente entre estos dos cocientes y los ángulos α De la definición de seno de un ángulo: y su correspondiente de α y α ?

  • ¿Cuánto vale el ángulo de incidencia?

  • ¿Qué ángulo forma con esta el rayo refractado?

  • A medida que crece el ángulo de incidencia, también lo hace el ángulo de refracción.

  • Al variar el ángulo de incidencia, también varía el ángulo de reflexión.

  • Anota el ángulo que forma esta estrella con la horizontal (es lo que se llama su altura sobre el horizonte).

  • Calcula el volumen de gas al final de la reacción, si todos están medidos en las mismas condiciones de presión y de temperatura.En el caso de frentes de onda rectos, el ángulo entre el frente y la superficie es igual al que forman el rayo correspondiente con la normal.

  • Cualquier punto P de la superficie terrestre se determina mediante dos ángulos: el ángulo AOB, llamado longitud, que toma el meridiano en el que se encuentra el punto con el meridiano de Greenwich, y el ángulo POB, llamado latitud, que forma el paralelo en el que se encuentra el punto con el ecuador.

  • Cuanto mayor es ésta, mayor es el ángulo que forma la recta con el eje de tiempos.

  • Dada la definición de radián, este ángulo comprenderá un arco s, cuya longitud contendrá ϕ veces el radio.

  • Dan medidas precisas de la cantidad de energía retrodifundida por los objetos, que depende de la rugosidad de la superficie y del ángulo con que se produce el choque de las microondas con el objeto.

  • De la ley de Snell se deduce que, cuando la velocidad en el segundo medio es menor que en el primero, el ángulo de refracción es menor que el de incidencia.

  • Depende de la órbita del satélite, del ángulo de observación y la abertura.

  • Después, el personaje nos dirá en qué ángulo lo hemos parado.

  • Dibuja el esquema de este pliegue y su ángulo para clasificarlo correctamente.

  • El albedo de todas estas superficies depende de sus características y del ángulo de incidencia de los rayos solares.

  • El ángulo de refracción es lo que forma el rayo refractado con la normal a la superficie de separación de los medios.

  • El ángulo central AOB, que es el valor angular del arco de círculo máximo AB, se llama distancia angular entre los astros a y b .

  • El ángulo de intersección de las rectas que unen los núcleos atómicos se denomina ángulo de enlace .

  • El ángulo de incidencia es el ángulo que forma el rayo incidente con la normal a la superficie de separación de los medios y el ángulo de reflexión, lo que forma el rayo reflejado con la normal.

  • El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

  • El ángulo de incidencia es igual al de reflexión.

  • El ángulo girado por el cuadro es directamente proporcional a la intensidad de corriente que circula en este.

  • El ángulo límite para dos medios determinados se puede calcular a partir de la ley de Snell.

  • El ángulo metálico del fi nal de la cinta métrica no es fi jo.

  • El ángulo metálico del final de la cinta métrica no es fijo.

  • El ángulo que forma el rayo incidente con la normal es el ángulo de incidencia, α ; y, el que forma con esta el rayo reflejado, ángulo de reflexión, α La normal está situada en el mismo plano que el rayo incidente y que el reflejado.

  • El ángulo que forma la dirección de propagación de la onda refractada o rayo refractado y la normal se denomina ángulo de refracción.

  • El ángulo que forman entre los dos en cada punto de la Tierra se llama declinación magnética del lugar.

  • El ángulo ϕ = ω t + ϕ, que aparece en la ecuación del m. v. a. s., se llama ángulo de fase o simplemente fase.

  • El frente de onda incidente, AB, forma un ángulo i con la superficie, mientras que el frente de onda refractado, A’B’, forma un ángulo r .

  • El frente de ondas AB incide sobre una superficie con la que forma un ángulo de incidencia i ; el frente de onda reflejado, A’B’, forma un ángulo r con la superficie.

  • El número de grados que intersecan con el otro lado del ángulo es la medida del ángulo.

  • El plano inclinado es un plano que forma un cierto ángulo con el horizontal y salva un desnivel, de modo que permite elevar cuerpos.

  • El rayo de color verde, como incide con un ángulo todavía mayor, ya no puede refractarse y, en lugar de esto, se refleja.

  • El resultado dependerá de las características del sensor, de la altura del satélite, de su trayectoria y del ángulo que forma la dirección de observación con la perpendicular terrestre.

  • El reto es conseguir lámparas con ledes que emitan luz en un ángulo abierto.

  • Elongación, x, de un m. v. a. s. es la distancia del móvil a la posición de equilibrio (punto O). ), donde = ϕ, que se llama fase o ángulo de fase .

  • En la parte inferior del área de trabajo se dan los valores del módulo del vector intensidad de campo, de sus componentes, del ángulo que forma con el eje horizontal y del potencial eléctrico en este punto señalado, además de las coordenadas de este.

  • En caso contrario, el ángulo de refracción será mayor que el de incidencia.

  • En el caso de corrientes eléctricas, tenemos F = Ι l B sen ϕ ; donde Ι es la longitud del hilo de corriente, Ι, es la intensidad de la corriente, B es la inducción magnética y ϕ es el ángulo que forman el hilo y el vector inducción magnética.

  • En el Sistema Internacional de unidades, el arco s se expresa en metros y el ángulo ϕ, en radianes.

  • En este caso, tanto el arco como el ángulo son positivos, ya que, para ir del origen O al punto P, se va en sentido positivo.

  • Entre un ángulo central, ϕ, y el arco que abarca, s, existe relación s = ϕ r. La velocidad angular, ω, es el ángulo que describe el móvil por unidad de tiempo; su unidad en el SI es el radián por segundo (rad/s), que se define como la velocidad angular de un móvil que gira un radián cada segundo.

  • Esta última gira en un ángulo que depende de la cantidad de carga que se comunique al electrómetro.

  • Expresa en radianes el ángulo que se describe en el giro y calcula la longitud del arco descrito por un punto de la periferia de la rueda.

  • F = Q v B sen ϕ ; donde v es la velocidad de la carga, B es a inducción magnética y ϕ es el ángulo que forman estos dos vectores.

  • Google ofrece la opción de buscar imágenes a partir de una o más palabras clave, pulsando la palabra Imágenes que aparece en el ángulo superior derecho de la página.

  • Hacemos penetrar en la lámina de vidrio el fino haz de luz y al variar el ángulo de incidencia también varía el de refracción.

  • Imaginemos un ángulo de ϕ radianes, cuyo vértice es el centro de una circunferencia de radio r .

  • Interesa, por lo tanto, encontrar la variación del flujo en función del ángulo girado.

  • La línea del horizonte, en un recurso muy característico de Goya, se encuentra un poco por encima del tercio inferior de la estampa, por lo que nos ofrece una visión desde un ángulo ligeramente bajo y resulta así más sobrecogedora la escena.

  • La componente de un vector sobre un eje de coordenadas se obtiene multiplicando su módulo por el coseno del ángulo que forma con dicho eje.

  • La composición se ordena una vez más en torno a una diagonal, que va del ángulo superior derecho al inferior izquierdo.

  • La falta de transparencia o turbidez influye en la capacidad de penetración de la luz, puesto que la profundidad a la que penetra la radiación solar depende de los materiales que se encuentran en suspensión y el ángulo de incidencia de los rayos luminosos.

  • La pendiente de un plano inclinado coincide con la tangente trigonométrica del ángulo α que forma con el plano horizontal.

  • La posición de la cuerda sobre el arco graduado permite medir el ángulo que forma ese astro con la horizontal.

  • La principal dificultad que presentan es que emiten luz en un ángulo de dispersión muy estrecho, por lo que son adecuados para los semáforos, pero no para las lámparas de los interiores de los edificios.

  • La ventaja de este tipo de perspectiva es que la proporción entre la altura, la anchura y la profundidad del objeto se mantienen en relación a las medidas reales, ya que los tres ejes forman el mismo ángulo entre sí.

  • Los alicates de punta redonda hacen un doblez sin ángulo, más curvado.

  • Mirón muestra un especial interés en evitar la rígida simetría derivada de la horizontalidad arcaica y, sin embargo, la composición resulta perfectamente equilibrada: la curva que describen los brazos y la pierna izquierda se compensa con el ángulo que forman la cabeza, el tronco y el muslo derecho.

  • Otra técnica para unir maderas es fijar escuadras metálicas en forma de T o L o en ángulo.

  • Para poder reducir las emisiones de CO deberá aumentarse la producción de energías renovables.Así pues, si el ángulo de fase en el punto O es ω t + ϕ Por lo tanto, la ecuación del m. v. a. s. del punto P será: y = A sen ( ω t + ϕ – k x ).

  • Para los ángulos de incidencia superiores al ángulo límite, no es posible la refracción; la luz se refleja totalmente.

  • Para que las imágenes tomadas desde satélites distintos con sensores distintos y con va lores distintos de altura o ángulo de observación sean comparables y se puedan combinar o superponer, las coordenadas de la imagen tomada se deben convertir a coordenadas geográficas y la imagen debe sufrir un proceso de corrección que puede ser: – Corrección geométrica relativa.

  • Para sumar numéricamente dos vectores se suman sus componentes correspondientes: → a → → → + ( a + b ) j = ( a + b ) i + b El producto escalar de dos vectores se obtiene multiplicando sus módulos por el coseno del ángulo → que forman: u ⎥ cos ϕ .

  • Pero hay en el cuadro dos detalles que no gustaron al cabildo de la catedral y le acarrearon un largo litigio al pintor: la situación de Cristo a menor altura que la muchedumbre y la presencia impropia de las Tres Marías, en el ángulo inferior izquierdo, que corresponden al pasaje de la Resurrección.

  • Pero si y v y B forman entre sí un ángulo cualquiera, los electrones describen una trayectoria helicoidal.

  • Por el contrario, cuando la Luna y el Sol se sitúan en ángulo recto, sus fuerzas de atracción se anulan, lo que reduce la altura del nivel del mar, producién dose una marea muerta.

  • Por otra parte, la figura central, la Gorgona Medusa, muestra el torso de frente, la cintura y las piernas de perfil, y las rodillas dobladas en ángulo recto, según la forma convencional de indicar la carrera en el periodo arcaico.

  • Por tanto: s = ϕ r Se llama velocidad angular media al ángulo que gira el móvil en cada unidad de tiempo entre dos instantes dados: La velocidad angular media en un intervalo de tiempo infinitamente pequeño se llama velocidad angular instantánea ; la designaremos por ω .

  • Primero montaremos un dispositivo consistente en una lámina plana que podamos ir inclinando gradualmente, de modo que sea posible determinar cuál es el ángulo que ese plano forma con la horizontal mediante un transpor tador de ángulos.

  • Recuerda que en un triángulo rectángulo los dos lados contiguos al ángulo recto son los, mientras que el lado opuesto al ángulo recto es la, que siempre es el más largo.

  • Sabiendo que: tg ϕ = d I encuentra con una calculadora el valor del ángulo ϕ .

  • Se dice que sus órbitas son heliosíncronas porque el plano está sincronizado con el sol, es decir, la dirección hacia el sol forma un ángulo constante con el plano orbital.

  • Se puede ver claramente cómo cada isolínea forma un ángulo recto con todas las líneas de campo que corta.

  • Se puede comprobar que, en cada caso, el ángulo de incidencia es igual al de reflexión.

  • Se representa con la letra griega : B · S = B S cos ϕ = El ángulo ϕ es el ángulo formado por el vector campo magnético con el vector superficie.

  • Si forman un ángulo ϕ, es proporcional al seno de este v, y el campo ángulo.

  • Sin embargo esta se insinúa a través de dos recursos: el ramaje del ángulo superior izquierdo, que define un primer plano en contraposición a los elementos paisajísticos del fondo; y la distribución de las luces y las sombras, que delimitan diferentes zonas en profundidad, como ya se señaló anteriormente a propósito de la representación de la luz.

  • Su pendiente depende de la velocidad del movimiento; cuanto mayor es ésta, mayor ángulo forma la recta con el eje de tiempos.

  • Tierra Sol Órbita de rotación de la Tierra Mareas muertas Tienen una altura reducida porque, cuando el Sol y la Luna se encuentran en ángulo recto respecto a la Tierra, sus fuerzas de atracción se anulan.

  • Trayectoria de un proyectil lanzado con cierto ángulo.

  • Trazamos la normal en el punto P, que es un radio del casquete, y con un transportador de ángulos dibujamos un ángulo de reflexión, a, igual al de incidencia, a .